【實(shí)用】未來(lái)設計作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的未來(lái)設計作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)設計作文 篇1
我在沒(méi)有學(xué)設計之前,在餐廳或賓館遇見(jiàn)需要好一陣才鼓搗會(huì )用的水龍頭、洗手液按鈕,我都會(huì )因為覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了而感到尷尬。后來(lái)才逐漸覺(jué)得可能是它們沒(méi)有傳達出所要想表達的意思因而我不會(huì )用,也就逐漸釋?xiě)。這是一個(gè)領(lǐng)悟的過(guò)程,從責備自己到意識到也許是這些物品的設計存在問(wèn)題。
領(lǐng)悟離不開(kāi)對生活的觀(guān)察,而這本書(shū)的作者唐納德·諾曼就是一個(gè)細致入微的生活觀(guān)察者。讀這本書(shū)時(shí),我驚訝于作者從細微之處發(fā)現問(wèn)題并展開(kāi)討論的能力。想想也是,我們接觸一件物品,和它交流的細節對交流的成果影響很大。作者這種作為設計者、生活觀(guān)察者、創(chuàng )造者的人生態(tài)度尤其值得我們去體悟和學(xué)習。
在本書(shū)中,作者介紹的一些原則,其中一些對我是有啟發(fā)性的。比如,作者說(shuō)我們需要的設計要對人敏感,要遵循以人為中心、以活動(dòng)為中心的原則;技術(shù)應該適應人類(lèi)而不是反之。作者提出的一些理論同樣令人深思。作者介紹了設計的三種水平,本能水平的設計、行為水平的設計和反思水平的設計。本能水平的設計主要涉及產(chǎn)品外形的初始效果;行為水平的設計主要是關(guān)于用戶(hù)使用產(chǎn)品的所有經(jīng)驗;反思說(shuō)的設計主要包括產(chǎn)品給人的感覺(jué),它描述了一個(gè)什么形象,它告訴其他人它的擁有者是什么品位。
這本書(shū)的名字叫“未來(lái)產(chǎn)品的設計”,書(shū)中自然有很多還正處于研究階段的技術(shù)或者試驗。大量關(guān)于未來(lái)機器的描述和未來(lái)科技的可能預測,給我很大的震撼。這些未來(lái)產(chǎn)品的研發(fā)是由科技驅動(dòng)的,然而,這樣的未來(lái)并不一定是更加美好的未來(lái)。書(shū)中列舉了大量機器越智能,人們與它們的交流就越出現困難的例子。通過(guò)描述這些困難,作者總結了用戶(hù)界面設計的11個(gè)原則。這些原則對于我們理解、評價(jià)一個(gè)物品設計的好壞十分有幫助。例如,“提供無(wú)騷擾的持續知曉”原則,說(shuō)的是設備在運行時(shí),無(wú)論是正常還是不正常,都要提供及時(shí)的、不構成騷擾的反饋。這樣人們才能理解機器,在機器無(wú)法正常運轉時(shí)人們知道是哪里出現了問(wèn)題,或者,等待是因為機器故障還是本來(lái)就是要這么多的運行時(shí)間。電腦界面中大量運用了這條原則,比如傳送文件時(shí)顯示進(jìn)度和當前速率,打開(kāi)軟件時(shí)也會(huì )有進(jìn)度條或者告訴你軟件正在干什么的信息。
這本書(shū)對我的影響就是這樣,它讓我對生活中一些習以為;驈膩(lái)沒(méi)有注意過(guò)的東西重新審視,思考它們?yōu)槭裁词沁@個(gè)樣子呈現在我的面前或是有些地方設計的太糟糕應該改進(jìn)。這是我在閱讀這本書(shū)之前所沒(méi)有過(guò)的體驗。
未來(lái)設計作文 篇2
清晨,我被一縷和煦的陽(yáng)光照射起來(lái)。翻開(kāi)口歷。今天是二零一五年三月六日。機器人蔣輝送來(lái)早餐。我用完餐后,就拿起公文包去公司上班。我開(kāi)著(zhù)飛船去公司。我到了月球,只見(jiàn)一棟二百二十五層的.摩天大廈。我們的公司在二百零一層。
到了公司,我看見(jiàn)了同事,便和他們打招呼。于是我坐在電腦前開(kāi)始了一天的工作。這一年來(lái),本公司與外星人簽的合同在電腦鍵盤(pán)上一敲,電腦開(kāi)始顯示所有資料。
忙完了一天,回到家里坐在沙發(fā)上休息了一下。
打個(gè)電話(huà)到老同學(xué)歐勝波家說(shuō):“歐勝波,今天我們一起到ow餐廳吃飯好嗎?”“好呀,正好我還沒(méi)吃晚飯!睔W勝波高興地回答,于是我便駕駛著(zhù)我的時(shí)空賽車(chē)急馳而去。
到了那里,我找了一個(gè)靠窗的座位。店里的機器人問(wèn)我要點(diǎn)什么。我說(shuō):“等我的朋友來(lái)了再說(shuō)!睔W勝波來(lái)了,我們點(diǎn)了要吃的食物后便開(kāi)始談天說(shuō)地。我說(shuō):。還記得我們讀書(shū)時(shí)學(xué)生都要走路上學(xué),如今的孩子全都騎電飛車(chē)上學(xué)!睔W勝波說(shuō):“是!而且那時(shí)候最高的要數地王大廈,而地王還不夠一百層,F在的樓最少都是二百層!蔽艺f(shuō):“沒(méi)想到短短十五年變化如此大,當初我都不敢想我有一天會(huì )在月球上工作,可現在我居然每天開(kāi)著(zhù)飛船到月球上班,還動(dòng)不動(dòng)就和外星人打交道,簡(jiǎn)直太不可思議了!'
很快到了10點(diǎn),我和歐勝波已經(jīng)吃完飯了,我們打算到街上走一走。馬路兩旁全是電行道,人站在上面不用走,好像電梯一樣的路可以直接帶著(zhù)你走。
然后,我又開(kāi)著(zhù)時(shí)空賽車(chē)回家了。明天將又是新的一天。
這是我想像設計的未來(lái),我多希望未來(lái)真的就是這樣!
未來(lái)設計作文 篇3
隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展,在不久的將來(lái),一種新型的鋼筆即將誕生,它的筆囊只需要灌進(jìn)普通的水就能寫(xiě)出鋼筆字來(lái),消除了弄臟本子、手的煩惱,既方便,又環(huán)保。
這種鋼筆外觀(guān)新穎,造型簡(jiǎn)單,看似和普通的鋼筆沒(méi)什么區別,其實(shí)內部暗藏玄機。以前,大家使用的鋼筆一旦掉到本子上或地上,不僅會(huì )把本子、地面弄臟,還有可能把筆尖摔壞,那么這就意味著(zhù)這支鋼筆基本上該“退休”了。未來(lái)的鋼筆完全不會(huì )出現這種情況,它的頂部有一個(gè)強力吸盤(pán),不用時(shí)可以牢牢地“粘”在桌子上,不必擔心它會(huì )滾落到地上。鋼筆的外殼是用特殊的鋁合金做的,堅硬無(wú)比。筆身表面有一層薄膜,可以保護筆身,避免出現刮痕,并且無(wú)論你怎么掰,怎么踩,怎么摔,都不會(huì )爛。而最容易受傷害的筆尖則是用一種地球上稀缺的物質(zhì)——鈦合金做成的,再用特殊的強力膠粘上去,無(wú)論怎么拽都拽不下來(lái),而且鋼筆也不怕被火燒,不會(huì )生銹,這樣再也不會(huì )因為孩子們不小心弄壞鋼筆而去浪費錢(qián)了。
未來(lái)的鋼筆不僅結實(shí)耐用,而且功能繁多。在鋼筆的細管中間,安裝著(zhù)一臺微型電腦,可以自動(dòng)幫你做一些事情,很智能的喲!當你正專(zhuān)心地做作業(yè)時(shí),鋼筆不出水了,別急,它會(huì )自動(dòng)給鋼筆灌入無(wú)色無(wú)味的“鋼筆水”。假如鋼筆帽忘記插上怎么辦,也不用急,鋼筆帽受到微型電腦的控制也會(huì )自動(dòng)戴到鋼筆的頭上。這種鋼筆上端還能顯示時(shí)間,并附有提示音,時(shí)刻提醒你要珍惜時(shí)間。假如你的某個(gè)字寫(xiě)錯了,或者標點(diǎn)寫(xiě)的不正確,或者某句話(huà)不通順,微型電腦有個(gè)自動(dòng)識別系統,它便會(huì )亮起紅燈來(lái)及時(shí)提醒你,并且直到你寫(xiě)正確為止,紅燈才會(huì )消失。當你長(cháng)時(shí)間學(xué)習感到疲憊不堪時(shí),筆身就會(huì )張開(kāi)肉眼看不見(jiàn)的微型波發(fā)射孔,使用紅外線(xiàn)腦電波通過(guò)穴位射入你的大腦和血液中,使你感到異常輕松愉快,同時(shí)按摩你握筆的右手肌肉和關(guān)節,讓你立刻神清氣爽。不僅如此,這個(gè)小小的鋼筆還安裝了語(yǔ)音識別系統,當你看書(shū)時(shí)遇到重點(diǎn)內容需要用紅筆標注時(shí),只要對著(zhù)它輕輕說(shuō)一聲“紅色”,那它寫(xiě)出來(lái)的字就是紅色,用完后只需要再說(shuō)一聲“藍色”,那么它立刻恢復成原來(lái)的藍色。當然,它會(huì )遵照主人的指令隨時(shí)改變成各種顏色和字體。同樣道理,當你身處險境時(shí),只需對著(zhù)它大喊一聲“救命”,它會(huì )第一時(shí)間撥打110,及時(shí)向民警求助,讓你盡快脫離險境。怎么樣,很神奇吧,難道你不想立刻擁有一支如此智能的鋼筆嗎?
雖然現在市面上還沒(méi)有出售這樣的鋼筆,但是,我相信在不久的將來(lái),通過(guò)人們的不懈努力,一定會(huì )發(fā)明出如此智能的鋼筆造福于人類(lèi)的。
未來(lái)設計作文 篇4
在夢(mèng)中,我被自己設計的高樓大廈驚呆了。蔚藍的天空,碧綠的草坪,矗立著(zhù)一座座別具一格的建筑物,它們是那么的與眾不同,周?chē)聚攏著(zhù)許多人,他們仰著(zhù)頭,每個(gè)人都露出羨慕的眼神,個(gè)個(gè)伸出大拇指對這些高樓大廈贊不絕口。我興奮極了,高興的笑了起來(lái),笑聲把我從夢(mèng)中驚醒,哎,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
我無(wú)數次在夢(mèng)中夢(mèng)到自己成為了一名建筑設計師,我渴望它變?yōu)楝F實(shí)。因為我爸爸就是一名建筑工程師。每當走在城市的大街上,爸爸都會(huì )突然叫住我說(shuō):“萌萌快看,這些高樓大廈就是爸爸建造的,那些漂亮的住宅小區也是爸爸建造的!笨粗(zhù)爸爸激動(dòng)、自豪的神情,我羨慕極了。爸爸還特意帶我去錢(qián)江新城參觀(guān)了他所建造的高樓大廈呢!看到這些漂亮的建筑物,使我下定決心,將來(lái)長(cháng)大后我一定要成為一名優(yōu)秀的——建筑設計師。
我從小就對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣,我想要成為一名建筑設計師首先要有扎實(shí)的繪畫(huà)功底。平時(shí)一做完作業(yè),我就會(huì )拿起畫(huà)筆,畫(huà)一些自己想象中的大房子。爸爸還經(jīng)常告誡我說(shuō):“除了要有扎實(shí)的繪畫(huà)功底以外,還要多閱讀一些課外書(shū)籍,多去看一些繪畫(huà)作品展覽,掌握和積累豐富的課外知識,開(kāi)拓思路,培養自己敏銳的觀(guān)察力,來(lái)不斷提高自己的藝術(shù)修養和藝術(shù)水平!蔽依斡洶职值慕虒,暗下決心,現在一定要好好學(xué)習,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力,將來(lái)我一定會(huì )成為一名人人羨慕的、優(yōu)秀的——建筑設計師,設計出比爸爸建造的還要漂亮的高樓大廈。
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