我的未來(lái)我的夢(mèng)作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)我的夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 1
有人會(huì )問(wèn)未來(lái)是什么樣的？大概沒(méi)人能說(shuō)出準確答案，但是我們可以去預測，可以去暢想。未來(lái)，在我眼里是充滿(mǎn)希望的名詞。我心中的未來(lái)，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說(shuō)的“老有所養，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”。我想，這樣的未來(lái)正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現的夢(mèng)。
就全球而言，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì )變好。人們的環(huán)保意識會(huì )加強，生態(tài)環(huán)境應當是充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機的。人類(lèi)與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì )再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì )再有物種的滅亡。天更藍，水更清，山更綠。各個(gè)工廠(chǎng)企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國家，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問(wèn)題，各個(gè)國家都可以團結在一起，共同去解決。我們去各個(gè)國家旅游、學(xué)習、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對于未來(lái)的中國，我想，應當是更加強大又富有活力的。我們同各國進(jìn)行貿易往來(lái)，我們的`經(jīng)濟紐帶延伸到世界各處。我國的人口雖然會(huì )變得更多，但是社會(huì )保障體系將會(huì )更加完善，養老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì )一一化解�；ヂ�(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結合的更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數據網(wǎng)絡(luò )，更加的智能化、信息化。國家穩定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì )有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來(lái)也許會(huì )出現新的交通工具代替汽車(chē)、飛機、輪船等。我們都可以登上外太空，來(lái)一場(chǎng)外太空環(huán)游。未來(lái)的超市商場(chǎng)等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機器人也將會(huì )廣泛應用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來(lái)的電腦也許將會(huì )成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來(lái)的房屋的功能將會(huì )更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進(jìn)行辦公娛樂(lè )等。最重要的是，科技對災難的預測會(huì )更加精確并給予解決辦法。
未來(lái)的我將會(huì )是什么樣的呢？我會(huì )從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)球旅行。我會(huì )緊跟時(shí)代的步伐，會(huì )不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應該會(huì )變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。
未來(lái)，是精彩的，是令人期待的，是充滿(mǎn)希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來(lái)會(huì )是我們每個(gè)人所向往的樣子！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 2
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類(lèi)和諧相處的夢(mèng)想。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達美麗的仙境。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！
夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。
每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免會(huì )遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天，是人生旅途的.終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
相信自己，未來(lái)不是夢(mèng)想，而是現實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì )害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。
每個(gè)人理應有夢(mèng)，但在于實(shí)現夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現實(shí)。
與輪椅上的孩子比較起來(lái)，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因為他們深記著(zhù)：只有放棄才失去希望，只要有一絲一毫的希望就不能放棄。
五歲想當醫生；七歲想當舞蹈家；九歲想當老師；現在又想當作家。
可如今我才明白，想當一位出色的名人并不是那么容易，轉回童年的腦海中，總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。
張海迪、阿巴格、海倫·凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。
他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因為他們的生活理應有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱(chēng)英雄，是我們學(xué)習的榜樣。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以?xún)數貙?shí)現了，每一天，我都在著(zhù)筆寫(xiě)作，只為寫(xiě)生活的夢(mèng)，只為寫(xiě)生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因為我有夢(mèng)想，我有未來(lái)，夢(mèng)想……未來(lái)……現實(shí)……貫穿我的生活！
《感動(dòng)中國》里，兩個(gè)偉大的人物激勵著(zhù)我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強，他每天騎著(zhù)50公里帶著(zhù)患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著(zhù)人的心靈，人們懷著(zhù)悲傷卻又欣喜。贊揚她的一句話(huà)是：“正是花樣年華，命運如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無(wú)月明�！�
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真地面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 3
11月11日，我們學(xué)校對于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始，顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我們分別圍繞，認識和了解青春期；關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái)；我們怎樣關(guān)愛(ài)女孩�！鳖櫪蠋熥屑毜刂v解青春期的不良表現，自我意識，心理變化……
突然，顧老師從講臺上走下來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎？”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那，我的眼前出現了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見(jiàn)講臺下出現了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》�！昂篝嗟钠拮訛榱瞬蛔屝男g(shù)不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現后悲痛欲絕，在后花園設下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師，我知道吳剛�！焙猛囱�！怎么回事，媽媽盯著(zhù)我說(shuō)：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著(zhù)大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運的.改變，掌握在你自己的手里。努力吧！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 4
人人都有夢(mèng)想，但不是都有未來(lái)。
人人都有未來(lái)，但不會(huì )都如夢(mèng)想。
馬丁路德金的夢(mèng)，使自由之聲成為幾代人不息奮斗的號角，這個(gè)夢(mèng)想，讓自由之光披露，滿(mǎn)照人間；這個(gè)夢(mèng)想，讓自由之聲響徹每個(gè)山崗。
孔子為夢(mèng)想，身體力行，過(guò)宋之危，面不改色；受困于蔡，講誦不絕；心系蒼生，終成一代宗師。立德，為萬(wàn)世師表；立言，留《論語(yǔ)》、《春秋》；立功，成中華舵手，世界偉人。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。生命短暫，但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。光陰無(wú)情，然歲月可以贏(yíng)去我們的生命，卻贏(yíng)不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)，贏(yíng)不去我們的祝福和無(wú)盡的愛(ài)意。我們的生命，屬于今天的自己與社會(huì )；更屬于未來(lái)的蕓蕓眾生。歲月，可以鐫刻我們的容顏，使之變得蒼老、丑陋；歲月，不可以?shī)Z取我們的善心善念以及我們的愛(ài)。我們活著(zhù)的人們應將以無(wú)限的愛(ài)心喚醒自己，去做有益于人類(lèi)的事。生命，或平凡、或偉大。如若平凡，甘為凈土；如若偉大，則為星光。
我的未來(lái)，一樣的，遙遠而又近切；我的夢(mèng)想，一樣的，平凡而又偉大。我的夢(mèng)想，不如越王勾踐那樣，臥薪嘗膽，令三千越甲吞吳；我的夢(mèng)想，不如霸王項羽那樣，破釜沉舟，讓百二秦關(guān)屬楚。我的夢(mèng)想是周游世界，傳播文明。
如果夢(mèng)想切合現實(shí)，那么夢(mèng)想就是理想；如果，夢(mèng)想不著(zhù)邊際，那么夢(mèng)想就是幻想。周游世界，傳播文明對于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想，更是理想，亦是近在咫尺的現實(shí)。因為我有學(xué)習外語(yǔ)的天賦，我有講述一千零一個(gè)故事的精明和執著(zhù)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想不是《天方夜譚》。
在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我按照常理去做，勤奮學(xué)習。取得了優(yōu)異成績(jì)。在十幾年的學(xué)習中，我總結出學(xué)好英語(yǔ)的原則。第一是簡(jiǎn)單的原則。從簡(jiǎn)開(kāi)始，培養興趣，有了成就感，才有自信。進(jìn)而熟能生巧，巧能生華。第二是量的原則。不能急于求成，而要重視積累，只有積累夠一定的“量”，才能達到“質(zhì)”的飛躍。在積累階段，遵循正確的學(xué)習方法，廣泛閱讀英語(yǔ)資料，觀(guān)大略，不求甚解；讀進(jìn)去，悟出來(lái)。第三是重復原則。重復是技能之母。無(wú)論掌握任何技能，都要反復練，只有反復練，才能掌握這項技能。學(xué)習英語(yǔ)也是一樣，重復多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。學(xué)習英語(yǔ)中的任一項技能：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。理解透、掌握熟，才能靈活運用。第四是模仿原則。模仿是創(chuàng )新的`基礎，通過(guò)模仿，真正掌握英語(yǔ)的精髓、靈魂，才能談自己的語(yǔ)言風(fēng)格。要模仿“音標發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調和節奏。要盡量模仿已經(jīng)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)的東西。還要模仿大家的范文，悟透其語(yǔ)法、修辭以及寫(xiě)作手法。第五是興趣原則。沒(méi)有興趣，就沒(méi)有持久的干勁和動(dòng)力。有了興趣，才能夠帶著(zhù)強烈的欲望去學(xué)習，在不知不覺(jué)中提高自己的英語(yǔ)水平。培養學(xué)習興趣，就要盡快尋找學(xué)習英語(yǔ)的快感與激情。多與熱愛(ài)英語(yǔ)的人在一起共同學(xué)習交流，多聽(tīng)英語(yǔ)新聞與廣播，多與老外聊天……，這樣就會(huì )產(chǎn)生無(wú)條件的愛(ài)，甚至是瘋狂的愛(ài)，英語(yǔ)水平也就自然而然的提高了。
馬上就要高考了，學(xué)習外語(yǔ)成為我的近期人生目標，無(wú)論學(xué)英語(yǔ)、還是學(xué)俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等任何外國語(yǔ)言。我都會(huì )一如既往地努力學(xué)下去，把自己百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮完美的組合在一起，用人類(lèi)相通的心靈去學(xué)習、掌握一樣相通的語(yǔ)言，不求長(cháng)大做個(gè)翻譯或者是翻譯官，所求的是用我這善睞的明眸去看，看盡紅塵深處的美、看透生命方舟無(wú)限的愛(ài)；所求的是用我這善言的雙唇去說(shuō)，說(shuō)一段有情有義的故事，說(shuō)人間大愛(ài)的溫暖，更說(shuō)出高山流水的風(fēng)雅，說(shuō)盡下里巴人的悲歡！所求的，我所求的是用我這一雙溫柔的手，慢慢的伸向遠方，去擁抱，一個(gè)春天，去書(shū)寫(xiě)，永恒的愛(ài)戀。
我愿，在短暫的生命中，編織一個(gè)夢(mèng)想，留下一段真情，書(shū)寫(xiě)一份感動(dòng)。讓每一個(gè)生靈都遠離戰火、遠離疾病、遠離哀愁、遠離苦痛。為此，我要學(xué)好外語(yǔ)，以不同的語(yǔ)言，傳播相同的文明，那就是愛(ài)！愛(ài)人、愛(ài)物、愛(ài)世界，愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)怨無(wú)悔，此心不改，此情長(cháng)留！
此時(shí)，一個(gè)纖弱的女子淚濕衣衫，用心、用愛(ài)、用世間最美的語(yǔ)言，編織人生的夢(mèng)想與未來(lái)，一條漫長(cháng)而艱巨的人生之路從天際飄來(lái)，如彩帶般的緩緩飄來(lái)，一頭，就在眼前；一頭，遠在天邊�？茨切枪忾W爍處，不知是否藏著(zhù)前生的你和來(lái)世的我！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 5
雨還是小了點(diǎn)，淋濕發(fā)梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿(mǎn)整張滄桑的臉龐，讓我撕心裂肺的償受著(zhù)失敗的滋味。
拖著(zhù)一身的狼狽回到家，望著(zhù)客廳的爸媽?zhuān)炎I水，回到臥室，任淚水劃過(guò)面頰，哭的撕心裂肺，每天在失敗的邊緣徘徊，沒(méi)有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理，不知道 是哭了多久，也記不清夢(mèng)里醒過(guò)幾次，不想吃，不想喝，心里的陰影籠罩了整片天空的晴朗，只有我在那么痛不欲生吧？命運總是愛(ài)作弄人，我想我的夢(mèng)想也因此而不復存在，就是茫然中失去了知覺(jué)。直到有一天我醒來(lái)，我發(fā)現我躺在醫院里，我看見(jiàn)媽媽的眼睛哭得腫腫的，在歲月的溝壑里還有明顯哭過(guò)的痕跡，紅紅的血絲，讓我看的'心痛不絕，我的不由的抽泣聲來(lái)，媽媽菜反應我醒來(lái)了，媽媽還急忙地問(wèn)：”哪里疼？是不是傷到哪里了”，看著(zhù)她急忙的樣子，再聽(tīng)到媽媽的聲音沙啞，淚水止不住的嘩嘩流下，才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上，媽媽拉著(zhù)我的手，我感覺(jué)到媽媽的手很粗糙，再望向臉龐，深深淺淺的皺紋遍布滿(mǎn)臉，心里的酸楚源源不斷，也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗 多么的希望父母能打我罵我，說(shuō)我不成器，那樣我的心會(huì )好過(guò)一些，可是他們沒(méi)有。
出院后，我回到家，我看見(jiàn)我爸爸在廚房里忙碌，我發(fā)現爸爸他瘦了好多。半夜里我看見(jiàn)客廳的燈亮著(zhù)，我挪身去看看，我看見(jiàn)我爸爸我抽煙，看著(zhù)地上的煙頭，就知道他已經(jīng)做了好久了，看著(zhù)他嘴里吐出的煙霧，飄過(guò)他的頭發(fā)，我發(fā)現爸爸的白頭發(fā)多了，看著(zhù)看著(zhù)我就明白他抽的不是煙，而是緩解壓力的一種方法，我在想一個(gè)人的一生為了什么？
看著(zhù)自己的伙伴都考上了自己想讀的大學(xué)，再看看自己現在的樣子，看見(jiàn)鄰居見(jiàn)到爸媽時(shí)異樣的眼神，我明白了讀書(shū)不是為了我一個(gè)人，而是為給全家爭光，想想自己的微薄，可是我在家里也是重要的。弟弟說(shuō)：“哥，你生病的那段日子，爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，有時(shí)還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有了你，他們怎么活下去��？”聽(tīng)到弟弟的話(huà)，我的淚水再次溢滿(mǎn)眼眶，于是我走上了高四的道路，我明白了我的夢(mèng)就是他們的未來(lái)，載著(zhù)夢(mèng)想起航，我相信路在腳下。
那一天，沒(méi)有人送我或者人沒(méi)有說(shuō)聲加油，在晚風(fēng)習習的日暮里走進(jìn)了灰暗的高四，我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來(lái)，爸爸媽媽都不喊累，我知道我沒(méi)有資格喊累。飛快的時(shí)光一轉眼就離高考的日子越來(lái)越近，我想起以前和我拼搏過(guò)的兄弟，很想知道他們過(guò)得好不好？我對著(zhù)流星說(shuō)，我們都會(huì )很好 。
我也想起了我和同伴們離開(kāi)的場(chǎng)景，那一夜，在球場(chǎng)邊，夜半夢(mèng)，背對著(zhù)背，說(shuō)幾句不成詞詩(shī)意，歌幾行長(cháng)歌行，唱著(zhù)班歌，看著(zhù)零零希希墜星，信誓旦旦的答應要過(guò)的很好，碰觸的酒啤響出我們的所有想說(shuō)的話(huà)，談笑風(fēng)聲的不羈憧景著(zhù)未來(lái)：每一次來(lái)到球場(chǎng)邊，我總是不由自主的想起我們相約的打球場(chǎng)所——五十九，我只是習慣了有你們聲音的世界，學(xué)會(huì )了一種睹物思人的慣例，有些記憶深的不敢撩起，我怕觸碰到了那一抹憂(yōu)傷，我也怕我會(huì )像去年一樣的結果，所以我不敢停，自己選的路，就算付出一切我也該繼續前進(jìn)。
寒風(fēng)微冷的吹著(zhù)，我再次站在岸口等待命運的花開(kāi)，和上次唯一不同的是這次我真的等到了，我拿著(zhù)錄取通知書(shū)，回家拿給爸媽看，感覺(jué)他們年輕了好幾歲，鄰居們對爸媽的看法也變了，覺(jué)得一切事都是那么的好，仿佛我看到了幸福的模樣，我也看見(jiàn)了我的夢(mèng)想花開(kāi)，原來(lái)我不是不優(yōu)秀，我是擔心害怕失敗，
我看見(jiàn)我爸媽幸福的笑，久違的微笑讓我也明白一個(gè)人的一生就是為了一家人的幸福，那就是我的未來(lái)我的夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳的歌曲，輕輕地叩啟了我的夢(mèng)想——成為一名國際頂尖的服裝設計師。
很小的時(shí)候，我就對花花綠綠的衣服感興趣。記得有一次媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，一走進(jìn)商場(chǎng)，我就被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引住了。很快，媽媽就帶我來(lái)到了兒童服裝區。哇，這么多漂亮的衣服，有蓬蓬的蛋糕裙，優(yōu)雅的連衣裙，瀟灑的牛仔服……，我興奮不已的摸摸這件，試試那件。每一件衣服的款式都各不相同，這些衣服是怎樣做出來(lái)的？我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。當我把這個(gè)問(wèn)題告訴媽媽時(shí)，媽媽回答說(shuō)：“這些衣服都是服裝設計師設計的，設計師的理念和風(fēng)格不同，設計出來(lái)的衣服就不一樣了�！碑斠幻b設計師可真了不起��！我暗暗贊嘆道�！皨寢�?zhuān)议L(cháng)到了也要當一名服裝設計師，設計出許多漂亮的衣服�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“那真是太好了，媽媽就等著(zhù)穿你設計的衣服了�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`回答著(zhù)。
從此以后，我就喜歡上了服裝設計。我有一個(gè)厚厚的本子上面畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的服裝，有華麗的晚禮服，有舒適的休閑裝，有可愛(ài)的公主裙……，每件衣服都是我精心設計的。每當我設計好一款服裝時(shí)，總會(huì )第一個(gè)讓媽媽看看，媽媽贊許的目光，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。我一直夢(mèng)想著(zhù)有朝一日，把這些繪畫(huà)出來(lái)的衣服做成真正的服裝讓人們穿上，那該有多好��！一次，當我看到電視上，模特們展示著(zhù)設計師們的作品時(shí)，我暗下決心，將來(lái)自己設計的服裝也一定要在T形臺上展示，我要代表中國，參加世界級的服裝大賽，為我們中國爭光。
記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“努力向上吧，星星就躲在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標�！蔽业膲�(mèng)想，將會(huì )是我人生中最亮的星星，我會(huì )一生追逐，永不放棄！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 7
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，
我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)！”我的未來(lái)我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上，會(huì )有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……
“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著(zhù)深刻的含義�？粗�(zhù)湖南衛視的《一年級》，自己又回想到自己小學(xué)一年級的時(shí)光，那教我們學(xué)習寫(xiě)字，教我們要守規矩，那不就是我們的'老師嗎？剛入一年級的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。
我突然覺(jué)得老師是多么得神奇，能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾，能與同學(xué)之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�(shù)，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽(yáng)的強烈暴曬，是多么得無(wú)私��！我堅定長(cháng)大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點(diǎn)了我的世界；老師您是陽(yáng)光，溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)陸續都走了，連搞衛生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話(huà)也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著(zhù)，等待著(zhù)雨勢變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕��！怎么還沒(méi)有回家呢，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車(chē)上，老師還拿出小面包給我吃“這么長(cháng)時(shí)間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門(mén)口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來(lái)報答你，但現在我會(huì )認真努力地做好每一件事情，長(cháng)大以后一定會(huì )回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼備、無(wú)私奉獻的老師！“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R，我一定會(huì )記于心中的。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 8
2121年，地球隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)建造出了可以在天上飛的太陽(yáng)能汽車(chē)，可以通過(guò)反導力鉆到地下的船，還可以清掃房間的灰塵······
我的職業(yè)是駕駛比普通火車(chē)快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的.鉆石。有一天我收到了上級的命令，立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服，因為木星的威懾力太強了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松軟的座位上，周?chē)墓ぷ魅藛T正在做著(zhù)精細的檢查。不一會(huì )兒，火箭上的音響開(kāi)始倒計時(shí)：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空，這時(shí)我感覺(jué)暈乎乎的，慢慢的我清醒過(guò)來(lái)了，我急忙按下紫外線(xiàn)護照和反導力推引器，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲巨響，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，幾秒后火箭成功地降落。
我下了飛船發(fā)現木星什么都沒(méi)有，只有火山，我非常著(zhù)急，忽然我聽(tīng)見(jiàn)我的身后聲音，“姑、地、咕咕、呀、吉�！蔽殷@呆了，我趕緊拿起導彈追蹤火炮，一轉身我發(fā)現有幾個(gè)外星人正在說(shuō)什么，我趕緊打開(kāi)翻譯機，原來(lái)他們說(shuō)：“我們知道鉆石在哪，跟我們走吧�！蔽野胄虐胍傻馗麄冏哌^(guò)去，走著(zhù)走著(zhù)突然他們停下說(shuō)：“鉆石就在這個(gè)山洞里面�！蔽揖o張地走過(guò)去發(fā)現正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人，我就帶著(zhù)鉆石回到火箭，準備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看見(jiàn)人們在為我歡呼，我心里非常自豪。
正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“起床了�！蔽乙槐犙劬�，火箭呢？人們呢？他們都去哪里了？過(guò)了好一會(huì )我才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想，媽媽總是說(shuō)我太不專(zhuān)一，今天想當這個(gè)，明天想當那個(gè)。說(shuō)我三心二意到最后可能會(huì )沒(méi)有好的結果。今天我要把我的夢(mèng)想展現給大家。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過(guò)度開(kāi)發(fā)，資源過(guò)度浪費，所以，我想當一個(gè)科學(xué)家，為人類(lèi)開(kāi)發(fā)新的生活區域。
我想當一名宇航員，因為當宇航員可以親自到外太空去遨游，還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險。我在電視里看到那些宇航員穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的服裝，又帥氣又覺(jué)得特別神奇。還可以在太空艙里飄來(lái)飄去。我真的很想親身體驗一下那種不用走路就可以來(lái)去自如的感覺(jué)。這也是我未來(lái)夢(mèng)想的奮斗的目標之一。
我還想當一名醫生，在別人生病的時(shí)候，最痛苦的時(shí)候，可以幫他們去除病痛�，F在有許多人還在病魔的手里痛苦著(zhù)，醫生的職責就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的.人都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的。這樣，我的這個(gè)夢(mèng)想才會(huì )更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì )向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢(mèng)想，只不過(guò)這些夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，忽近忽遠，忽有忽無(wú)。因為還有夢(mèng)，所以我要為我的未來(lái)我的夢(mèng)想全力以赴，我一定要扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許，路會(huì )有些曲折，坎坷�？蛇@無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的路還有很長(cháng)，哪怕前方是困難，也要克服困難，勇往直前。這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想，并且有信心實(shí)現夢(mèng)想的人。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 10
人人都有夢(mèng)想，有的要當警察、有的要當消防員，有的要當……而我的夢(mèng)想是當一名宇航員。
從小開(kāi)始，我的夢(mèng)想不斷變化著(zhù)，科學(xué)家、特種兵、醫生……然而就在2012年6月16日18時(shí)37分，“神舟九號”飛船成功發(fā)射的時(shí)候，我的夢(mèng)想發(fā)生了改變�，F在的我，夢(mèng)想是做一名宇航員。如今，我的書(shū)房里幾乎全是關(guān)于天文、地理方面的書(shū)籍，如：《宇宙奇觀(guān)》《宇宙百科》《世界未解之迷》等。從書(shū)中我了解了日食、月食的形成過(guò)程，知道了太陽(yáng)系、銀河系的存在，認識了行星、星云、恒星等奧秘。我家客廳的小桌子上也擺滿(mǎn)了各種衛星模型，有“天宮一號”及對接模型、“神九”模型……我現在已經(jīng)成為一名天文迷了！
但是，我也知道理想和現實(shí)有一定的距離，要想當一名優(yōu)秀的宇航員，首先必須要有強健的體魄，其次要有過(guò)硬的心理承受能力以及分析和解決問(wèn)題的.能力，還要精通各種專(zhuān)業(yè)知識。所以從現在開(kāi)始，我要堅持每天鍛煉身體，好好學(xué)習文化知識，爭取考上我心目中的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)！
相信通過(guò)我的努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 11
11月11日，我們學(xué)校對于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始，顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我們分別圍繞，認識和了解青春期；關(guān)于我的`夢(mèng)想和未來(lái)；我們怎樣關(guān)愛(ài)女孩�！鳖櫪蠋熥屑毜刂v解青春期的不良表現，自我意識，心理變化……
突然，顧老師從講臺上走下來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那，我的眼前出現了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見(jiàn)講臺下出現了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》�！昂篝嗟钠拮訛榱瞬蛔屝男g(shù)不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現后悲痛欲絕，在后花園設下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師，我知道吳剛�！焙猛囱�！怎么回事，媽媽盯著(zhù)我說(shuō)：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著(zhù)大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運的改變，掌握在你自己的手里。努力吧！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 12
一直認為，夢(mèng)想并不重要，而且對我也沒(méi)有多大的用處。后來(lái)我卻發(fā)現我的想法錯了。原來(lái)夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。想是對未來(lái)的期盼，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標，就能確定努力的方向和實(shí)現夢(mèng)想的方法，生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不會(huì )是一個(gè)成功的人，有夢(mèng)想而不為之奮斗的人，他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來(lái)的`，他們?yōu)榱藢?shí)現全中國人幸福的夢(mèng)想，無(wú)所畏懼，奮不顧身，趕走了外來(lái)侵略者，創(chuàng )建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期，看不見(jiàn)硝煙的戰場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災害也常常威脅人民的生命，多少醫生為控制疾病而付出生命的代價(jià)，多少勇士為拯救災難中的人們而壯烈犧牲
在一代又一代人的共同努力下，中國實(shí)現了富強的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家，變成今日世界不可小視的大國，中國的夢(mèng)還遠遠沒(méi)有結束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里，享受?chē)覍ξ业牧x務(wù)教育，享受老師給我的細心教導和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢？是想要更多的新衣服？是想買(mǎi)更多的新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應該是夢(mèng)想。因為我們不可能永遠是孩子，等我們長(cháng)大后，就要接過(guò)上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現中國的更加富強而努力，那么現在的我們就要有遠大的志向，立志為中國未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一位老師，為中國培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現在就要好好學(xué)習，用豐富的知識來(lái)武裝自己，常言道：少壯不努力，老大。今日的付出，才能實(shí)現明日的夢(mèng)。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。我想當個(gè)導游，走遍祖國的山山水水，讓其他國家的人到我們中國旅游，使中國名揚世界，我要好好學(xué)習，把語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理等有關(guān)知識學(xué)好，為了夢(mèng)想，堅持努力。你們的夢(mèng)像是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
少年智則國智，少年強則國強。我們是少年，是祖國的未來(lái)�，F在我們一定要努力，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想一起翱翔吧！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 13
小時(shí)候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常�？粗�(zhù)這美麗的景象出神，我要去尋找我的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)際的世界中，就在這神秘莫測的星空里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
夢(mèng)想，讓地球縮��；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想可以改變一切，夢(mèng)想也可以成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想！哪怕是一個(gè)小小的生命！
我的夢(mèng)想是什么呢？
現在的我，雖然成績(jì)不是太好，但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū)，讀一些名人的書(shū)，尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書(shū)，因為我敬仰周總理那偉大的人格、高尚的品質(zhì)！他一生光明磊落，從不計較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進(jìn)了祖國的江河大地！所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想。
但是，有了夢(mèng)想不去耕耘，不去播種，哪來(lái)的果實(shí)？“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢(mèng)想成真就離我不遠了。
要實(shí)現我的夢(mèng)想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現象的世界，搜索自己想要的.東西；要實(shí)現我的夢(mèng)想，必須要有知識的陽(yáng)光，把我帶進(jìn)知識的殿堂，吸收養分；要實(shí)現我的夢(mèng)想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志！
現在，我做了什么呢？做了什么去實(shí)現自己的理想呢？
為了尋找未來(lái)，我的腳步從未停歇，一直為夢(mèng)想奮斗著(zhù)。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會(huì )勇往直前！如果我跌倒了，我也要爬起來(lái)再走，一直走完這條路！我要學(xué)習當年紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的精神！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習，積累知識，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，實(shí)現自己的美好夢(mèng)想！雖然現在我的成績(jì)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 14
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人，我幾乎快要癱在地上，汗水也濕透了全身，這一切，都緣于我個(gè)人的夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。
室內燈下一片銀光，木制的扶桿，光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里有我向往的未來(lái)……
從小，看著(zhù)一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓，體型透顯的軟度和雅致，著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已，在我的想象里，她們宛如仙女下凡，舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆；我趴在玻璃窗外向里面張望，心里埋下了一顆小小的種子，并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著(zhù)輕盈舒緩的音樂(lè )，我雙腿沿著(zhù)墻邊劈叉，中間的間隔，卻好像架起了一座八百米的橋那么長(cháng)那么遠，看著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿，這讓我驚出了一身冷汗，手心也冒著(zhù)涼氣，整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，像木頭一樣；老師走到我身前，按著(zhù)我發(fā)抖的腳，我咬緊牙關(guān)，大腳像繃緊的樹(shù)棍子一樣僵直著(zhù)，越往下壓一公分，就越覺(jué)得中間的韌帶快要斷裂似的'，而且肌肉上的一道道紅印直現，我緊閉著(zhù)雙眼不忍心讓眼淚掉下來(lái)，面對這種艱難和痛苦，我內心真有想放棄的念頭，因為夢(mèng)想離現實(shí)太遙遠了，可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想？我內心在痛苦地掙扎著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，我又重返舞蹈室。經(jīng)過(guò)一次次動(dòng)作的調整，經(jīng)過(guò)一次次壓腿的強訓和一次的頓悟，終于，這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室，又重新回到了我的視覺(jué)里，似乎一切在我的掌控之中，未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)想，離我越來(lái)越近了，我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。
在求索的道路上，我歷經(jīng)過(guò)大霧彌漫和艱辛，如今迷霧盡散，天也亮了，我正在打開(kāi)了人生的窗戶(hù)，在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 15
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我來(lái)到了未來(lái)的世界。
在夢(mèng)里的未來(lái)世界是怎樣的呢？我把我夢(mèng)里所見(jiàn)描述給大家吧。在未來(lái)的世界里一切都很科學(xué)化，首先反映在交通工具上很“神奇”。不僅地上車(chē)水馬龍、川流不息，連天空、水里也都有汽車(chē)、飛機的身影，飛機、汽車(chē)等充斥著(zhù)海、陸、空所有領(lǐng)域。我們現在仍在使用的自行車(chē)、三輪車(chē)、黃包車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等在夢(mèng)里的未來(lái)世界都不翼而飛了。街道上沒(méi)有半個(gè)行人。那時(shí)的人們都很富裕，家家戶(hù)戶(hù)都以車(chē)代步，游弋在大街小巷；科學(xué)家們還研究出了水、陸、空一體化使用的多功能汽車(chē)和多功能飛機。這些多功能汽車(chē)、飛機可以大小任意變化，打開(kāi)后變大了就可以載更多人了，折疊后變小了就與我們現在的.玩具車(chē)大小相差無(wú)幾，不僅可以當玩具車(chē)玩，而且連停車(chē)位的錢(qián)都給省了。
其次是未來(lái)的房子與現代的房子也炯為不同。在夢(mèng)里的未來(lái)到處都是高樓大廈和別墅。隨隨便便任一幢大廈都不比我們現今最高的上海集貿大廈低。有的高的聳入云霄，一眼望不到頂，因為樓頂已經(jīng)被云層團團圍繞而不知其頂。再看看別墅，每一棟都似宮殿般豪華，別墅外假山亭臺樓閣，別墅內燙銀鎏金，愈顯金碧輝煌，里面擺放著(zhù)各種未來(lái)不知名的現代電子元件及器具，大屏幕家庭影院、超大聲響立體感特強的音響，大流量的網(wǎng)絡(luò )信息高速公路……。如果你擔心住高樓乘電梯費時(shí)較長(cháng)，再加上萬(wàn)一停電什么的，那你盡可放心好了。那時(shí)的電梯從底層到數百層高的最頂層也只需一兩秒的時(shí)間，而且電梯永遠也不會(huì )出現故障，在未來(lái)世界的詞典里沒(méi)有停電這兩個(gè)字。再如果你還擔心會(huì )發(fā)生地震什么的自然災害，那你也是杞人憂(yōu)天了，高樓和別墅都有一個(gè)按扭，在地震發(fā)生時(shí)，只要按一下按扭房子就會(huì )拔地而起，躲避地震的破壞作用。不過(guò)這只有在遇到地震等危險的時(shí)候才能操作，否則隨便拔起房子升上云層可是要被罰款的；地震發(fā)生時(shí)即使你正在外面也不用怕，因為你是駕車(chē)的，只要讓車(chē)打開(kāi)氣瓤往上飛就行了。
……
“起床了，小豆�！痹缟习职衷谖叶虾拔移鸫驳穆曇舸蚱屏宋覊�(mèng)里的美好未來(lái)世界，算了，等我下一次做夢(mèng)時(shí)再把未竟的未來(lái)描畫(huà)端細！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 16
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為橋梁建筑的工程師，有的想當經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行，行行出狀元。而我的理想是當一位像成龍那樣的影視演員，為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星，就會(huì )努力去拍影視片，就會(huì )有很多的“粉絲”，我也會(huì )有很多的出場(chǎng)費，我也許我會(huì )成為千萬(wàn)富翁，那時(shí)，我也會(huì )樂(lè )善好施，去救濟窮人和受了災的災民。
假如我真的成了一名影視紅星，我會(huì )虛心學(xué)習影視藝術(shù)理論，對影視藝術(shù)追求無(wú)止境，不恥下問(wèn)，虛心向那些名家、當紅明星學(xué)習，探討影視藝術(shù)。并且和當時(shí)的'影視紅星結為兄弟姐妹，當然，我也會(huì )接受新聞媒體的采訪(fǎng)，但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片，盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前，我還要努力鍛煉好身體，俗話(huà)說(shuō)“身體是是革命的本錢(qián)”，也是當一位好演員的本錢(qián)。還要練就一身的好武功，因為我想當一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現在，我要努力學(xué)習課本知識，同時(shí)練好藝術(shù)基本功，爭取考上藝術(shù)學(xué)校。因為我是農村的孩子，要想在藝術(shù)上有所作為，只有通過(guò)讀書(shū)考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷，但“只要有百分之一的希望”，我就會(huì )“付出百分九十九的努力�！�
相信吧，相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 17
“你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活；你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求意想不到的收獲；或是像我一次一次茫然失措，徘徊在十字街頭。我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我認真度過(guò)每一分鐘�！�
人人都有欲望。夢(mèng)，就是一種欲望，實(shí)現不了的，不容易實(shí)現的，才叫夢(mèng)。因為欲望，所以追求。于是，便有了“想”，二者結合在一起，便是夢(mèng)想。最初的我們，心中都有夢(mèng)想，你是，我也是。一但狠下心來(lái)，不再改變，一但用盡全力，拼命追逐，便可以狂妄的對自己說(shuō)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。因為未來(lái)，永遠隔著(zhù)一層清清白白的霧，誰(shuí)知道會(huì )發(fā)生什么呢？只要心跟著(zhù)希望在動(dòng)，只要認真度過(guò)每一分鐘……
我喜歡寫(xiě)作。一開(kāi)始的我，小小的只有三年級，便開(kāi)始接觸它，是抱一顆好奇的，真誠的，不可褻瀆的心去接近它。拿起筆，我不是藝術(shù)家，卻可以把白白的紙描繪成最好的樣子。笨拙的字在白色的世界，留下屬于自己的印跡。稚嫩沒(méi)有心機，在自己的小世界里歡脫跳躍。有一種與生俱來(lái)的自豪，與生俱來(lái)的資本，單純的驕傲和快樂(lè )，那是最最美好的一段時(shí)光。
可惜后來(lái)的它變質(zhì)了。那份屬于自己的快樂(lè )，榮耀，被老師發(fā)現，她常拿來(lái)我的作文去讀，給大家看。每一節課前十分鐘，我頂著(zhù)一張紅撲撲的小臉等待著(zhù)表?yè)P，老師說(shuō)我是蒙了塵的珍珠。天！知道嗎，對于一個(gè)前途灰暗，一無(wú)是處的學(xué)生，這是多大的贊賞。我越來(lái)越喜歡它，每一次寫(xiě)作的過(guò)程，都是酣暢淋漓的，更加期待著(zhù)，期待著(zhù)，以前、曾經(jīng)，未曾得到過(guò)的，拼命追逐渴望的……其實(shí)我知道，從我寫(xiě)作不再是單純的寫(xiě)作，從一顆原本通透自信的心變得偽善迷茫的那一刻起，一切都脫離原先的軌跡。精神變物質(zhì)，從來(lái)只是要一瞬間的過(guò)程。
后來(lái)長(cháng)大了，想得多了。我時(shí)常站在黑的無(wú)邊無(wú)際的夜，看對面的樓房，看高高的建筑，看萬(wàn)家燈火在黑夜中顯得突兀明亮。每當那一刻，心總是出奇的安靜，我對未來(lái)有個(gè)夢(mèng)想。很久很久以后，我將會(huì )成為一個(gè)作家，或許我現在看向的一家明亮，會(huì )成為我以后的朋友、敵人或親人。我要凌駕于他們之上，不受限制的，當一個(gè)很好的作家。很久很久以后的我，會(huì )樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )，敞開(kāi)心扉，含笑擁抱冰冷刀鋒……
寫(xiě)作，是逃避現實(shí)，又是直面自己�？此浦挥袛⑹鲆粋�(gè)短短的故事，隱藏的`，或是洶涌的悲傷與快樂(lè )。但作文中的自己永遠都是一個(gè)經(jīng)受美化的，理想的，符合現實(shí)的自己。寫(xiě)作改變了我，改變了很多人：因為它，讓我自信的在講臺上創(chuàng )造著(zhù)自己獨特的小世界；因為它，讓我接受了本不屬于我的贊美；因為它，讓我相信夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢？
還有，沒(méi)人知道未來(lái)是什么樣子，我們普通人只能掌握當下，所以不妨狂妄的趁著(zhù)青春年少撂下一句話(huà)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我的心一直堅定。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 18
2035年，世界大局并未穩定，且由于能源因人口的指數爆炸式生長(cháng)而嚴重不足，多地已爆發(fā)戰爭，而通常戰爭的雙方都是發(fā)展中國家。
而我的祖國—中國，已在近兩個(gè)十年的發(fā)展中成功地由發(fā)展中國家轉型為發(fā)達國家，由生產(chǎn)大國變?yōu)樯a(chǎn)強國。
作為世界領(lǐng)先國家,為維護世界和平，我覺(jué)得我們每一個(gè)公民都應該做些什么。為了讓更多人意識到當今局勢的嚴峻與他們所應做的，我毅然成為了一名戰地記者。這是我的夢(mèng)想，也是這世界所缺的。
今天是6月1日，這是我普通的一天：
5:30起床。
“轟！”帳篷旁邊又落下了一顆燃燒彈。第32顆。這已是我習以為常的事了。梳頭，洗澡，然后把帳篷收起，放入背包，出發(fā)。
7:00，南非兒童醫院。
南非人廢墟重建的能力真強，三個(gè)月前，這兒才遭遇埃及炸彈轟炸，當時(shí)這兒一片火海，我來(lái)過(guò)，也參與滅過(guò)火，那火舌竄至三米高，驚人的可怕，傷殘的婦女孩童，足以讓任何一個(gè)國家的人驚呆�，F在，這兒又豎起了一座新的大樓。
我悄悄地走進(jìn)去，里面安靜極了�？磥�(lái)孩子們還在熟睡。只有幾塊全息投影屛無(wú)聲地飄行。重癥1，重癥2......孩子們都睡得很香。這要幾個(gè)月才能一次？看著(zhù)他們，稚氣未脫的臉上已經(jīng)有了本不該有的成熟。他們清瘦，弱小，無(wú)助，他們也有權利生存下去，為什么非要是他們，小小的天使們要擔心能否看見(jiàn)第二天的太陽(yáng)？我的心一陣緊縮。這早晨的安靜是天堂的祥和，還是地獄的死寂？
12:00，采訪(fǎng)。
已近中午，我才想起今天是兒童節�，F在別國的孩子們在干什么？他們正在瘋狂玩游戲？接受各種耐克，阿迪等名牌作為禮物？吃豪華大餐？可最有權利享受這一天的南非孩子們卻毫不知情，依舊挨餓，依舊在戰爭中死去.....
我走近一間普通病房，里面傳來(lái)嬉戲聲，歡笑聲�？善渌块g......我進(jìn)去了。
孩子們在玩打仗。一個(gè)孩子跪在那兒，其他人看著(zhù)另一個(gè)模仿砍頭，一刀砍下去，再一起跑開(kāi)，嬉笑著(zhù)。竟是這種游戲！這......我沉默了。孩子是天生的模仿者。他們唯一的武器便是裝作一無(wú)所知。而在南非，孩子們卻......我和攝影師都沉默了。
10:00個(gè)人主頁(yè)。
戰爭視頻在6:00就發(fā)了，我還要在主頁(yè)上寫(xiě)篇報道文章。今天那孩子的一段話(huà)讓我想到了我很小的時(shí)候的一些戰爭往事，我把它寫(xiě)入文中：“......不是所有人都見(jiàn)過(guò)伊拉克戰爭時(shí)一位上校把他珍藏許久的，他女兒送給他的'糖給了一個(gè)伊拉克的小男孩，而那男孩開(kāi)槍打死了他，死前上校的臉上還掛著(zhù)父親的自豪；也不是所有人都見(jiàn)過(guò)戰火后的廢墟上伸出一只孩子的手，掰開(kāi)后是一只小小的白蝴蝶......世界是殘酷的，可這并不意味著(zhù)因此希望與愛(ài)也該消散，不是嗎？”配了些圖片，我點(diǎn)擊了發(fā)送。瞬間，閱讀量暴增......
每天，每周，每月，每年，我都在堅持，且將堅持下去。只要我努力下去，終有一天，我的目標能達成，世界將更美好。我堅信：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 19
“��！這是哪里？”我驚呼道。起身一看，“奇怪？怎么感覺(jué)高多了？”我在街邊一個(gè)叫“隨意拍照”的鏡子前拍了一張照片，展現在我面前的是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)四季衣服的苗條女孩�？粗�(zhù)眼前所有的善良和陌生，不禁回想起20年前的三門(mén)峽：夏天，太陽(yáng)發(fā)揮自己的熱量，地面像一個(gè)大火爐，柏油路似乎不停地喊著(zhù)：“熱！”；下雨天下著(zhù)傾盆大雨，忽冷忽熱，給人們帶來(lái)極大的不便。但是現在，我看著(zhù)眼前的一切，開(kāi)始停留.
突然腳底猛的顫抖起來(lái)，嚇了一跳，摔倒在路上。奇怪的是，我感覺(jué)不到任何疼痛，反而軟了。一個(gè)聲音響起：“21世紀的朋友們，歡迎來(lái)到2023年的三門(mén)峽�！薄斑@是三門(mén)峽嗎？”“對�！蔽彝蝗粚λC然起敬�！皩α�，你是誰(shuí)？”“我是21世紀的'高科技產(chǎn)品，——智能路�！敝悄苈纷院赖卣f(shuō)道�！澳闶窍鹉z做的嗎？”我好奇地問(wèn)�！安�，我是人造棉做的，我可以動(dòng)！”“這么長(cháng)還能動(dòng)？”我很懷疑�！笆堑�。因為數百億個(gè)納米機器人被放入人造棉花中，數百億個(gè)機器人很容易沿著(zhù)一條道路行走，即使幾十座摩天大樓被放置在頂部，它們也可以自由移動(dòng)。"“但是如果這么多人去不同的地方呢？”“科學(xué)家們早就想到了這一點(diǎn)，”路清了清嗓子，說(shuō)道，“他們把納米機器人放在了城市的各個(gè)角落。它們有磁性，可以吸引非磁性機器人。當然，這都取決于我肚子里的智能電腦。智能電腦不僅能讓我說(shuō)外語(yǔ)，聽(tīng)懂你說(shuō)的話(huà)，還能起到接收和發(fā)送信號的作用。當你站在路上，你會(huì )自動(dòng)得到一個(gè)控制器。你只需要用里面的筆寫(xiě)下你想去的地方，點(diǎn)擊就可以開(kāi)始了。這時(shí)智能電腦根據你寫(xiě)的地址發(fā)出信號，納米指揮官一收到就啟動(dòng)磁力，那些機器人就會(huì )被吸引。這樣，智能道路可以替代污染環(huán)境、不安全的汽車(chē)，把你安全送到目的地，速度相當快�！敝悄苈芬�(jiàn)我聽(tīng)得如癡如醉，不忍停下來(lái)，繼續說(shuō)：“智能電腦也能分辨好人壞人。這就是微型顯示器的作用。這時(shí)，電子警察自動(dòng)出現，將壞人繩之以法�！薄巴�！太好了！”聽(tīng)了智能路的介紹，對2023年的技術(shù)更加佩服。當然，未來(lái)會(huì )更好。我告別了馬路，繼續參觀(guān)。
我一扭一伸，只有一間房子在主人的控制下為自己使用而跳動(dòng)。沒(méi)等我問(wèn)，房子就開(kāi)口自我介紹：“我是機房，我身體里的一切都是電腦控制的。我也被稱(chēng)為跳躍室，因為我的皮膚充滿(mǎn)了跳躍元素，這些元素是從跳蚤身上提取的。只要是大師控制的，我都可以自由跳動(dòng)。這樣，主人出門(mén)在外如果沒(méi)有家的感覺(jué)，就會(huì )。如果到了，再按一下房子里的“恢復”按鈕，這樣12級的風(fēng)就吹不走了！我不再像20年前的我家兄弟那樣‘克制’了！對了，我還能防盜，這是電子門(mén)鈴的功勞……”
我正津津有味地聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)熟悉的鈴聲把我拉回了現實(shí)生活�！拔椰F在就想好好學(xué)習，將來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！”
太陽(yáng)微笑著(zhù)照耀著(zhù)大地。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 20
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”這首歌在我耳畔響起，激起我對夢(mèng)的追求。
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，每個(gè)人都在為心中的夢(mèng)而奮斗�！皦�(mèng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，卻激起人們對未來(lái)生活的憧憬。
在我心中，有一個(gè)永不衰落的夢(mèng)，它是我人生的指路標，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，給我人生無(wú)數的激勵。
我失敗過(guò)，我曾因失敗而放棄過(guò)，認為生活沒(méi)有了光明，有的只是黑暗，我不敢面對未來(lái)。面對未來(lái)的種種挑戰，我無(wú)心應戰，我想選擇逃避，選擇退縮。忽然有一個(gè)聲音在我耳邊呼喊：“起來(lái)��！你還有夢(mèng)，你的未來(lái)是燦爛的�！蔽业难矍俺霈F了一道光，照亮了我內心的黑暗世界，重燃我對夢(mèng)的激情。
我的夢(mèng)要充滿(mǎn)光明，我的未來(lái)是燦爛的`。我要為心中的夢(mèng)挑戰，樂(lè )觀(guān)地應戰。因此，給自己選擇了勵志名言，便是：“經(jīng)歷困難越多，生活越豐富多彩，未來(lái)會(huì )越燦爛�！�
我想憑著(zhù)自己的能力開(kāi)創(chuàng )出一片新的屬于自己的天地。我不想借助別人的力量來(lái)完成夢(mèng)想。只有靠自己獲得成功，那樣才有成就感，會(huì )讓我覺(jué)得前面的生活雖艱辛，但燦爛的未來(lái)在向我招手。我無(wú)法抵御燦爛未來(lái)的誘惑，只能像著(zhù)了魔似的向著(zhù)它走，我相信過(guò)程中會(huì )有無(wú)數的快樂(lè )陪伴著(zhù)我。
現在，我重振旗鼓，努力向著(zhù)夢(mèng)的方向走，燦爛的未來(lái)正在終點(diǎn)等著(zhù)我，我要在終點(diǎn)奏響勝利的鑼號。無(wú)論前方的道路是平直還是彎曲，我會(huì )昂首挺胸走過(guò)去，永遠堅持心中的夢(mèng)，我的未來(lái)是燦爛的。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 21
家如一位母親，有懷抱，有溫馨，有慈祥，有呵護；而我就是那個(gè)母親的孩子，隨時(shí)可以投進(jìn)母親寬大的胸懷；夢(mèng)，如一座橋，任我青春馳騁，任千礁拍浪。
素有“千礁島縣”之稱(chēng)的平潭，已經(jīng)馳名中外，人們只知平潭是美不勝收的仙境，孰不知以前它也有不雅之處。大家來(lái)平潭，都會(huì )去海邊玩，當時(shí)的海邊是那樣的美麗，可是有些游客卻不珍惜這如幻美景，偏偏要給它抹上一層黑紗（亂扔垃圾）。美麗的大海，使人心曠神怡的海風(fēng)，多么愜意��！但為什么不保護這美麗的風(fēng)，清爽的風(fēng)呢？
再說(shuō)說(shuō)，城中到城南這一段路，垃圾滿(mǎn)天。夏天，旁邊的住戶(hù)聞到臭味，都憤怒不已，但每個(gè)人搖著(zhù)頭，總是束手無(wú)策。唉！堆滿(mǎn)四五年的垃圾，已深入土基，污染到土壤的再生資源；堆在上面的垃圾，卻是臭味熏天。正當我無(wú)以言對時(shí)，旁邊的超市開(kāi)了起來(lái)，這超市成了他們的“救星”。
超市派人把垃圾運走，再撒上一層干凈的泥土，派人日夜在那里堅守！有一次，一個(gè)人鬼鬼祟祟地提著(zhù)一袋垃圾，隨心所欲一扔。但“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，終于，把這個(gè)破壞環(huán)境的“惡徒”逮著(zhù)了，并進(jìn)行嚴厲的教育和批評，那個(gè)人當眾被人指責，不好意思的低下頭認錯�！皻⒁毁影佟笨此麄円院筮�敢不敢。這些已都成為平潭的過(guò)去了。
而現在的平潭，被人稱(chēng)“海濱沙灘冠全國”、“海蝕地貌甲天下”這是多么好的昵稱(chēng)��！開(kāi)放開(kāi)發(fā)的`正走向世界的巔峰。
海浴廣場(chǎng)，正是我們家鄉近幾年的建筑。那里有給行人準備的坐椅，一個(gè)個(gè)用石雕成各種各樣的形狀，惟妙惟肖�；ㄆ砸彩翘厣�，他們（工作人員）把花圃修剪成各種各樣的形狀，如：圍成一個(gè)心形花圃，正方形、長(cháng)方形……坐在五角星的坐椅上，放眼望去海浴廣場(chǎng)是那樣的璀璨、是那樣的美麗。夏天，海風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐感到無(wú)限美好。
一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄。這讓外地人對我們平潭有了嶄新的認識，“平潭”這個(gè)平凡的名字隨著(zhù)一棟棟建筑物的建成而慢慢聞名了。
海峽大橋就是連著(zhù)平潭與外地的橋梁。海峽大橋的建成，很多游客紛紛來(lái)我們平潭觀(guān)賞美景，我們平潭人去外地，也能來(lái)去自如，這是我們平潭的進(jìn)步。以前，都是輪渡去外地，都要四、五十分鐘才能渡過(guò)這片大海，而且遇到不好的天氣，還不能去呢！而現在，只需十幾二十分鐘就能渡過(guò)這片大海，而且不是特別糟糕的天氣，都可以行駛。但媽媽說(shuō)：“這并不是唯一去往外地的通道！”
“哦，原來(lái)媽媽這次去中樓拆遷就是為了建設‘福平鐵路’，而且去往外地速度也是快之又快�！�
以前的平潭與現在對比，差距真的是太大了！作為新一代的接班人，我有信心把我的家鄉建設得更好，造福大家，造福家鄉的所有人。
這就是我的夢(mèng)，美麗平潭！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 22
今天是2049年的大年三十，現在我要坐高空纜去看親人。
在去親人家的路上，我左看右看怎么也看不夠：紅綠燈飄在空中，變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí)，誰(shuí)的車(chē)越線(xiàn)了，路就會(huì )升起一道坎，如果要換道行駛，機械手就會(huì )把車(chē)拉回來(lái)，一定要執意沖過(guò)去的話(huà)，機械手就把車(chē)從天上摁到地下，并拍照叫交警。高架橋也有了新變化，紅燈綠燈在橋上分配車(chē)輛，紅燈時(shí)，左邊和這個(gè)高架橋組合，綠燈時(shí)，高架又和右邊那條路連住了，車(chē)輛就順利通過(guò)。我忽然覺(jué)得自己好落后。
進(jìn)家門(mén)了，咦？怎么找不見(jiàn)房間呢？原來(lái)，現在的`房間在地下，但透過(guò)屋頂的太陽(yáng)反射板，家里依然很明亮；平常睡覺(jué)的床不光可以睡覺(jué)，還可以當桌子，當儲物柜，還可以變成廁所，晚上不用專(zhuān)門(mén)跑下床上廁所，能變成冰箱，灶臺等等，這樣一來(lái)，家里放一張床就什么都有了；電腦電視合二為一，直接聲控，還可以用動(dòng)作指揮；水壺自動(dòng)熱水；鉛筆可以是鋼筆、油筆、中性筆、記號筆，只要有墨水就一切好辦。這時(shí)，叔叔微笑著(zhù)走出來(lái)了，身旁還有一個(gè)2047年才剛出生的小女孩，以及嬸嬸，侄女。我突然看到侄女手上拿著(zhù)一個(gè)只有積木那么大小的方塊，我忍不住問(wèn)：“那是什么？”“那是最新的多媒體顯示屏�！痹瓉�(lái)，那是一個(gè)顯示屏鍵盤(pán)，一點(diǎn)開(kāi)關(guān)，就在空中有一個(gè)立體透明的顯示屏，它把投影，電腦，電視，手機等的優(yōu)點(diǎn)全聚集了……
這時(shí)，我突然聽(tīng)到了媽媽的聲音：“快起床，要遲到了！”我努力睜開(kāi)朦朧的雙眼，一伸懶腰，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但這要是真的該多好��！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 23
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō)：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現在，大家來(lái)看一下，我手中有一張紙片和紙杯�！薄斑�，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著(zhù)把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細了！”說(shuō)著(zhù)，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來(lái)，“別急，大家再看！”我說(shuō)著(zhù)，把按在杯口的左手移開(kāi)了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼，注視著(zhù)我手中的杯子……可是，我的手完全移開(kāi)，奇跡發(fā)生了，小紙片沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的水未流出來(lái)，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的.你看我，我看你。我說(shuō)：“大家都感到奇怪，因為在我們周?chē)�，有一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 24
未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的科技一定比我們現在發(fā)達多了，我想象，那個(gè)時(shí)候生活不會(huì )再單調了，我們現在的生活是一日復一日、一年復一年的單調，未來(lái)，卻很精彩。
未來(lái)的科技是非常先進(jìn)的，我們現在只能想象這些高科技，未來(lái)都能成為現實(shí)。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都可以擁有自己的私人飛機；汽車(chē)，都不需要輪子了，它們都可以像風(fēng)箏一樣在空中飄起來(lái)；沒(méi)有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門(mén)氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)解決了。
未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的管家和保姆都是機器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機器人來(lái)幫你做完一切事情。在餐廳里，機器人來(lái)幫你服務(wù)，只要說(shuō)出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非�？旖�。
未來(lái)的學(xué)校一定比現在的學(xué)校高級多了，書(shū)本也變高級了，這些書(shū)是聲音控制的，說(shuō)出頁(yè)碼，它就自動(dòng)翻頁(yè)，非常方便；筆是多功能的`，你想要用什么樣的筆，只要說(shuō)出來(lái)，就行了。
再看手機，從前的手機只能打電話(huà)不能上網(wǎng)，直到后來(lái)，大家都有了智能手機，它可以上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè )，閱讀……現在的手機功能是越來(lái)越多，未來(lái)的手機，一定會(huì )讓我們大開(kāi)眼界。
人一生離不開(kāi)食物，現在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛(ài)的食品卻不多。未來(lái)的食物不僅豐富多彩，營(yíng)養全面，而且會(huì )有適合不同口味的人的需要，相信到那時(shí)我們過(guò)得都很快樂(lè )。
未來(lái)是多么精彩，我們都想過(guò)未來(lái)的生活，但未來(lái)的生活要靠我們去創(chuàng )造。讓我們好好地珍惜現在的時(shí)光，努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng )造美好的未來(lái)生活。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 25
曾一次次地想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：未來(lái)，挺遙遠的，但是，究竟有多遠呢？或許，到現在我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠？約莫也就從這兒到地平線(xiàn)吧！其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球；而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(cháng)大了，夢(mèng)想也遠了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著(zhù)巧克力的香醇，才發(fā)現迷失了自己。
看著(zhù)趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來(lái)么？笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現罷！雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì )是出奇的相似，有白雪皚皚的'雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不同，豈不是人們自我創(chuàng )作的結果。
付出就會(huì )有收獲，但并不是會(huì )馬上見(jiàn)效。沒(méi)準是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你；你努力，生活回報你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅信著(zhù)，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)；但現在，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì )在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì )是夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 26
未來(lái)是多姿多彩的，有的人變成了妙手回春的醫生，有的人變成了威風(fēng)凜凜的軍人，有的人變成了桃李滿(mǎn)天下的老師。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
我想當老師，因為從小我就喜歡給娃娃們講課。我想讓孩子們掌握還沒(méi)學(xué)會(huì )的知識，幫助他們既考到高分，又天天快快樂(lè )樂(lè )的，像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在無(wú)邊無(wú)際的藍天里自由自在地嬉戲、飛翔。
假如我當了老師。我會(huì )好好的培育那些祖國的花朵，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的海洋，好好學(xué)習，天天天上。如果他們遇到了一些困難，我會(huì )耐心地把他們引上正確的跑道。等下課鈴一響，我還會(huì )和同學(xué)們一起歡快地玩耍、聊天。
理想是目標，是我們前進(jìn)的方向�，F實(shí)有理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的'努力奮斗中去實(shí)現理想。
俗話(huà)說(shuō)：“千里之行，始于足下�！痹⒀源髱熆死茁宸蛟f(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)點(diǎn)架在河上的橋梁�！币獙�(shí)現自己的理想，必須付諸行動(dòng)。我應該從現在開(kāi)始專(zhuān)心、仔細的學(xué)習，把基礎學(xué)扎實(shí)，我相信終有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 27
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘……”。每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。
因為從小我的身體抵抗力不好，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院，在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬，自己因病突然倒下了，最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。
每當看到這種事情發(fā)生的時(shí)候，我就會(huì )心里非常的難受。我在想，如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命��？
自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想，或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥，我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后，他們的臉上露出幸福的笑容，家屬們來(lái)向我致以感謝的'時(shí)候，我會(huì )多么開(kāi)心��！
如果我是一名優(yōu)秀的醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。
將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候，到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多，大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢？”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生，他們能把我們的病都能治好，所以我們也不用去醫院了”。
所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在做起，要好好學(xué)習，努力多學(xué)習各種知識，認真上好每一堂課。不怕艱難，不怕失敗，拋開(kāi)內心的恐懼，就像歌里唱的一樣，“認真的過(guò)每一分鐘”，為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。
我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 28
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，既不感人至深，也不驚天動(dòng)地。我只想當一名小小的動(dòng)物學(xué)家，并不需要做到那般偉大，婦孺皆知。我只想盡我所能，為動(dòng)物們做點(diǎn)兒什么，即使是一些微不足道的小事，僅此而已。
說(shuō)起我的夢(mèng)想，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊——在我三年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師推薦我看了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，起伏跌宕的情節配上一幅幅栩栩如生的插圖，讓人覺(jué)得恍若身臨其境，不能自已......從此，我狂熱地愛(ài)上了動(dòng)物小說(shuō)：姜戎的《狼圖騰》，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集，動(dòng)物大王西頓的作品，無(wú)一不是我所熱愛(ài)的。
漸漸地，我產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法——我也要成為向他們一樣成為一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的人，我也要成為一個(gè)向他們一樣敢于去探索動(dòng)物世界奧秘的人！我要成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家！最近，許多動(dòng)物因環(huán)境污染而滅絕的消息更加堅定了我的想法——我要成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家！一個(gè)能為動(dòng)物保護事業(yè)獻出綿薄之力的動(dòng)物學(xué)家！
可是，當那天我向媽媽說(shuō)明了這個(gè)想法——這個(gè)曾令我激動(dòng)得數十個(gè)夜晚翻來(lái)覆去，徹夜難眠的想法時(shí)，她卻對這份“沒(méi)有前途”的工作，對那份我曾徹夜難眠的夢(mèng)想嗤之以鼻。我對她訴說(shuō)了我對這份夢(mèng)想的向往與執著(zhù)，可她就是不明白！還說(shuō)我那么會(huì )說(shuō)應該去當律師。我又氣憤又悲傷，為什么他們都不理解我呢？
我毫不氣餒，又接連向許多人征詢(xún)了意見(jiàn)，得到的結果卻是大同小異——認為這份工作毫無(wú)前途。
我灰心喪氣，像一條被人拋棄了的小狗，孤零零地坐在人生的十字路口旁，等待著(zhù)幸運和奇跡的降臨——我是多么的渴望被人所認同��！可是到了末了，才發(fā)現自己之前的所作所為實(shí)在是傻得可笑！我迷茫了......
直到那天——一位朋友了解了我的煩惱之后，及時(shí)鼓勵了我：“夢(mèng)想啊，它是一個(gè)奇怪的東西，不分高低貴賤，不論所做貢獻。有了夢(mèng)想，就應該好好堅持下去��！”霎時(shí)間，我多天的'心結解開(kāi)了......
那天之后，我一面尋找著(zhù)與我志同道合的人，積極交談?dòng)懻�；一面則更加努力地學(xué)習關(guān)于動(dòng)物的知識，并到處尋找資料并摘錄......但我知道，要想成為一名合格的動(dòng)物學(xué)家，僅憑這些是遠遠不夠的。我還應該擁有足夠的體力，毅力，耐心以及足夠豐富的“實(shí)戰經(jīng)驗”等，而這些也是我遠遠不及的。
為了能增加我的實(shí)戰經(jīng)驗，以便成為一名合格的動(dòng)物學(xué)家，我在家里養了一些小動(dòng)物，有空的時(shí)候就跑去觀(guān)察它們；出去玩見(jiàn)到小動(dòng)物時(shí)，我也總拿著(zhù)隨身攜帶的放大鏡看個(gè)不停。
當然，努力是有回報的，每當我學(xué)習時(shí)遇到這方面的知識時(shí)，我總是能又快又準的給出答案，常常引來(lái)同學(xué)們的陣陣喝彩！
我多么希望，希望著(zhù)在未來(lái)的某天，你會(huì )知道我。當然，是以一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的身份！
我要努力讓人們——讓那些曾經(jīng)不看好我的人們知道：我的未來(lái)，不是夢(mèng)！
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