我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文(通用16篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 1
當一年一度的國慶節流過(guò)時(shí),歡樂(lè )愉快的我。想飛速地到達六·一兒童節,那個(gè)兒童節有可能是最后一個(gè)快樂(lè )的日子了!朝火太陽(yáng)照在臉上,這一天的街上人山人海。有許多孩子,還有許多份歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日,誰(shuí)不想和未來(lái)有個(gè)約會(huì )?
請允許我把約會(huì )的地點(diǎn)放在我曾經(jīng)的家鄉——新疆庫爾勒的新華書(shū)店內。安靜的書(shū)店內,孩子們正專(zhuān)心致志地看著(zhù)圖書(shū)。大人則坐在椅子上看報紙或書(shū)籍,辛勤的收銀員正忙著(zhù)手中永遠停放不下來(lái)的工作。一滴滴汗水從他們頭上往下落,他們的嘴唇也干得發(fā)紫發(fā)青了。
慢慢地走進(jìn)人去里面當中,這些人群中有九至十歲的`孩子,他們在看一些偵探小說(shuō)、冒險書(shū)、穿越小說(shuō)……四至八歲的孩子,他們在看一些童話(huà)故事、連環(huán)畫(huà)、兒童書(shū)……初中生他們都看一些地理、物理、生物、化學(xué)等這些學(xué)習類(lèi)的書(shū);高中生就看一些輔導書(shū)和學(xué)習類(lèi)的書(shū);大人就看一些雜志或世界地圖、百科全書(shū)等書(shū)籍。
我的干姐、最好的朋友和小姜也在這個(gè)地方匯集,一起看書(shū)。享受著(zhù)曾經(jīng)的美好時(shí)光,回到曾經(jīng)沒(méi)有憂(yōu)愁只有歡樂(lè )的時(shí)刻,讓時(shí)間永遠戛然而止,永遠停留在那個(gè)時(shí)空中。讓笑聲、友誼、歡樂(lè )貫穿我的心,填補所有的悲哀。讓我生活在甜美的世界中去吧!
最美好的六·一兒童節,笑聲長(cháng)存的節日里,美好的時(shí)刻,在這一生中最后一個(gè)兒童節永遠長(cháng)存在我們心中,讓這最后的歡樂(lè )填滿(mǎn)我們的身體!此刻,讓我們大聲說(shuō)道:
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì ),再多困難也不后退,就算流再多的淚,滴再多的血也不后悔;我和未來(lái)有個(gè)約會(huì ),所以我不停向前追逐,別在意留多少汗水,風(fēng)雨后總會(huì )出彩虹!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 2
未來(lái),對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō),還談不上什么長(cháng)篇大論,可這樣也不能阻止我對未來(lái)的憧憬。
有些小孩,對于未來(lái),似乎有些迷茫,但,其實(shí),未來(lái)就在我們身邊呀!
三四歲時(shí),我對家里的那把大鎖望而生畏,它竟然敢把它的'小主人———我鎖在家里,那時(shí),我就在盼望未來(lái)趕快出現,這樣,我就能"制服"那把大鎖了!現在,我可以了,這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎?
五六歲時(shí),弟弟誕生到這個(gè)世界上,我哭著(zhù)鬧著(zhù)要抱抱弟弟,媽媽總說(shuō):"你太小了,等你長(cháng)大了。"那時(shí),我在想,等我長(cháng)大了,一定要抱弟弟,F在,我可以抱了,這不就是五六歲時(shí),我想的未來(lái)嗎?
轉眼間,上一年級了,偶然看到一本,怎么也看不懂里面的內容,只知道里面寫(xiě)了賈寶玉,我渴望弄明白,就想:我現在弄不懂,以后長(cháng)大了一定要弄明白!現在,看了,才明白"滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚"的境界,這不就是一年級,我渴望的未來(lái)嗎?
時(shí)光流逝,我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘,可未來(lái)并沒(méi)有停止啊,她依然在快速地流逝,我的夢(mèng)想。
也隨著(zhù)發(fā)生了變化,小時(shí)候,我渴望長(cháng)大,渴望未來(lái),現在我依然渴望長(cháng)大,渴望未來(lái),但我更渴望成為作家!
作家,以前我是望而卻步,現在,我不怕了,我開(kāi)始愛(ài)它,我瘋狂地讀書(shū),漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜,我依然渴望著(zhù)書(shū),漸漸地,我的作文水平從"乙"變成了"甲+",我依然希望寫(xiě)作文,似乎,寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè )趣。其實(shí),我是在向未來(lái)招手呀!我是在向作家招手呀!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 3
你們都看過(guò),現在的車(chē)都是用油的,對環(huán)境的傷害,會(huì )造成很多人的重病,而死亡了,所以這樣不好,對人太多傷害了。
所以現在科技發(fā)達創(chuàng )造出了很多比原來(lái)好了很多。這些車(chē)不用有了,用的是新鮮的空氣,對大樹(shù)、小花、小草也好多了,空氣也好了,給了帶來(lái)了一般的美感,使人的精神也I好多了,每個(gè)人都會(huì )知道,汽油里面有一種難味的氣味,對環(huán)境了造成就會(huì )不好,那些自行車(chē),雖然自行車(chē)不會(huì )造成一種傷害,但是你騎自行車(chē)很久了對人的身體不好,所以我和未來(lái)的車(chē)子來(lái)幫助你。
未來(lái)的'車(chē)子是不會(huì )用油的,也不過(guò)是用空氣,只要有新鮮空氣,車(chē)子就可以開(kāi)動(dòng),只要是夏天車(chē)子里就很涼快,你要是想喝水,就在后面的車(chē)廂里去拿來(lái)就可以了,冬天,車(chē)子里就很暖和,你就不再怕冷了,夏天不怕熱冬天也不怕冷。秋天,鮮果飄香,很多人都要去買(mǎi)水果來(lái)吃,因為那些水果酸甜可口,只要你想吃水果,就可以在車(chē)廂里去拿,那車(chē)子里面,你想要什么就有什么。
我和我未來(lái)車(chē)子可以幫助你們,帶你們走向世界各地,絕對你很驕傲這輛新車(chē)的了。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 4
我的家真破舊!墻壁斑駁,老鼠橫行。我要創(chuàng )造自己的家——萬(wàn)能屋。
萬(wàn)能屋是用特殊材料制作的沒(méi)它會(huì )自動(dòng)調節室內外溫度。夏天,會(huì )送給你習習涼風(fēng),冬天,會(huì )給你溫暖。
萬(wàn)能屋可自動(dòng)供水,下雨時(shí)它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟儲水功能,同時(shí)過(guò)濾雨水中有害物質(zhì),變成純凈水進(jìn)行儲藏。電自給自足,白天吸收太陽(yáng)能量,雷雨天氣吸收雷電進(jìn)行儲存。萬(wàn)能屋整個(gè)是個(gè)循環(huán)系統,減少能量的浪費,實(shí)現資源最大利用。
再也不擔心睡覺(jué)時(shí),老鼠、蟑螂不是的關(guān)顧了,有了機器人保姆,一切無(wú)憂(yōu),哪里有蟑螂它的'身影就出現在哪里。還有萬(wàn)能掃帚,哪里需要打掃,自動(dòng)清掃,方便快捷。更有語(yǔ)音功能,你只要分配任務(wù),得到指令的會(huì )立即行動(dòng)起來(lái)。不僅如此,萬(wàn)能屋里還有個(gè)超級籮筐,它可以把廢物變成寶,還有海苔飛毯,不僅在你餓的時(shí)候食用,還可以在起火時(shí)隔絕火源,在地震時(shí)候,帶著(zhù)你飛出屋外,在空中自由翱翔。
萬(wàn)能屋可以像孫悟空的金箍棒,說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,可隨身攜帶,你累時(shí)可以鉆進(jìn)屋內休息,你渴了,可以及時(shí)取出水飲用。任你控制,任你使用。
我的萬(wàn)能屋,我夢(mèng)中的家。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 5
早上,我想打電話(huà)給爺爺奶奶,向他們問(wèn)好?墒俏乙徊恍⌒陌村e了鍵,打給了未來(lái)的我。我拔通了電話(huà),在另一頭聽(tīng)見(jiàn)了和自己聲音很像的人。我說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”“我是李思盈呀!”她說(shuō)的話(huà)讓我嚇了一大跳,直覺(jué)告訴我這是未來(lái)的我。當我正想和她聊聊時(shí),她就說(shuō):“好了,好了,我不跟你說(shuō)了,我要上臺演出了!”我趕緊問(wèn)了一句:“你是做什么的?”“我是一個(gè)舞蹈家!八敝(zhù)說(shuō),說(shuō)完就掛了。我想:既然未來(lái)的.我是個(gè)舞蹈家,那我豈不是現在可以不用練跳舞啦?!
練舞時(shí)間到了,可我卻在津津有味地玩電腦。
今天未來(lái)的我打電話(huà)給我,她焦急地說(shuō):“怎么辦?怎么辦?都怪你,不練舞蹈,害得我不能上臺表演了!”我心里一驚:怎么會(huì )這樣?我馬上把電話(huà)放在一邊,又開(kāi)始認真地練習舞蹈,把腰練軟,她在電話(huà)那頭高興地說(shuō):“我又可以跳了,又可以跳了,太好了!”我真高興,下決心一定要每天都要堅持練習,不能偷懶。
我終于明白,凡事要從小做起,為了夢(mèng)想,要堅持不懈,不能半途而廢。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 6
未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠;未來(lái)是藍天,廣闊而充滿(mǎn)希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰(shuí),也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè )的旅途;也許是個(gè)機器人制造者,用聰明的頭腦設計并制造出最實(shí)用的機器人……
雖然我不知它長(cháng)什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì )在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到他――我美好的未來(lái)。
未來(lái),對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō),還談不上什么長(cháng)篇大論,可這樣也不能阻止我對未來(lái)的'憧憬。
有些小孩,對于未來(lái),似乎有些迷茫,但,其實(shí),未來(lái)就在我們身邊呀!
三四歲時(shí),我對家里的那把大鎖望而生畏,它竟然敢把它的小主人———我鎖在家里,那時(shí),我就在盼望未來(lái)趕快出現,這樣,我就能"制服"那把大鎖了!現在,我可以了,這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 7
今天,爸爸媽媽又各忙各的,我多么想和未來(lái)的自己過(guò)一天!說(shuō)來(lái)也巧,這不,未來(lái)的我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到我的家了。
我看著(zhù)她,她也看著(zhù)我,最終還是我打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面,我問(wèn):“你,是未來(lái)的我嗎?”“是,我這次專(zhuān)程時(shí)光機來(lái)帶你到未來(lái)的城市看看!薄巴!哈哈哈!那咱們現在就出發(fā)!”“坐在時(shí)光機上,就可以到未來(lái)了!
3、2、1某某市已到達,請旅客們下車(chē)。再見(jiàn)!
未來(lái)有什么呢?首先進(jìn)入我眼簾的是一片草地,我很疑惑的問(wèn)未來(lái)的自己,“:為什么這里沒(méi)有房子和高樓呀?”“你看看就知道了!闭f(shuō)完,從包里拿出來(lái)一個(gè)膠囊,往地下一放然后就變出來(lái)了一座別墅,我瞪大了眼睛,張著(zhù)嘴呆呆的看著(zhù)這座別墅。
接著(zhù)我們又去了海邊,海邊十分涼爽,海水很清澈藍藍的,水里還有小魚(yú),螃蟹,蝦等等。我驚奇了,發(fā)現遠處有一個(gè)機器好像正在往里吸是什么東西,但是他不是往朝下的',而是朝上的。我問(wèn)未來(lái)的自己,這是什么呀?她回答我說(shuō),這是專(zhuān)門(mén)吸霧霾的,他是靠太陽(yáng)光發(fā)電的,他可以把霧霾吸進(jìn)去然后轉換成新鮮的空氣。哇!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”這時(shí)我才從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 8
未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深奧;未來(lái)是夢(mèng),美麗而奇幻;未來(lái)是藍天,寬闊而充滿(mǎn)色彩。
未來(lái),對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō),還談不上什么長(cháng)篇大論,可這樣也不能阻止我對未來(lái)的憧憬。
我夢(mèng)想未來(lái),是當上可以造出時(shí)光機(這是每個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想哦。、不老機(不是“不老神雞”啦,如果你真的是這樣認為的話(huà),那你一定是吃“不老神雞”吃多了啦!我的意思呢,是讓人年輕,永遠不會(huì )變老,女人們最向往的機器。)、和鋼鐵俠那樣的'鎧甲,或者是一種人吃了,可以有超能力的神奇藥丸(嗯……確實(shí)十分的科幻,但我認為,努力就一定會(huì )成功的。┑氖澜缟献、最、最、最、最、最偉大的、令人欽佩的科!學(xué)!家。!
我會(huì )做出仿真人(會(huì )和人一樣行動(dòng),不會(huì )有機器人的感覺(jué)。),太空制氧衛星(去太空不再是夢(mèng)想。鹊纫幌盗惺澜缟蠌挠薰粕降匠,從恐龍到人類(lèi),之中最令人不可思議的東西和事情。我的未來(lái),我做主!我一定要當一個(gè)可以只有想不到、沒(méi)有做不到的科學(xué)家。
未來(lái),我和你有個(gè)約定,請不要忘記:十多年后的某一日,我一定要成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家,我一要實(shí)現這個(gè)約定,一定!
哦!未來(lái),我和你有個(gè)約定!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 9
未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能呈現出一個(gè)時(shí)代的技術(shù)。比方說(shuō)我,一個(gè)超級人物——發(fā)明家。那一年好像是2050年,我正式獲得諾貝爾獎,我的弟弟和我一研究一個(gè)化石。
有一天,弟弟拿了個(gè)注射器,對我說(shuō):“姐,這是我連夜發(fā)明的'熱量計測器。給這個(gè)化石打一下吧!蔽覒寺,就打了一下,結果讓我和弟弟非常意外,因為里面有一只小恐龍。我對弟弟說(shuō):“弟,要不我們把它送回白堊紀吧!钡艿苷f(shuō):“我們得先做幾個(gè)機器!蔽覀兿扔脮r(shí)間粉末將小恐龍的時(shí)間定住,便去實(shí)驗室了。我花了一天,做了一盒隱形丸。弟弟花了一天,做了一個(gè)友好拍。我們將隱形丸和友好拍放在了背包最上面,將吃、喝、住的東西放在了下面。我們穿上白色的衣服,背上包,拿著(zhù)活蹦亂跳的小恐龍就進(jìn)了時(shí)空遂道。我們吃了隱形丸,三步并一步地走向一些恐龍蛋旁邊。我們找來(lái)找去,終于看到了可憐的恐龍媽媽。我們吐掉隱形丸,打響友好拍,小心翼翼地把小恐龍還給了它。我們在恐龍地區住了七天,和許多恐龍構成了友誼。
回來(lái)時(shí),我想:當個(gè)發(fā)明家真夠爽!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 10
我發(fā)明了一種多功能的背包!名稱(chēng);“未來(lái)的背包”你想要我發(fā)明的背包,就可以給你什么,你如果想要要直升機,我發(fā)明的未來(lái)背包它就會(huì )給你一架多功能的直升機。我發(fā)明的未來(lái)背包也有許多‘‘用武之地’’呢!假如有人要殺你我發(fā)明的'未來(lái)背包就會(huì )變出,一座保護墻出來(lái),保護墻可以保護你要殺你的一定會(huì )用上的東西,去打保護墻。然后他就會(huì )全身僵住,他就不可以動(dòng)了,因為要殺你的不可以動(dòng),所以你要用很快的速度去報警不然,要殺你的人被僵硬住后,過(guò)了幾分鐘被僵硬的人就可以動(dòng)了,所以你要用僵硬的沒(méi)一分、沒(méi)一秒的時(shí)間去報警。
因為我發(fā)明的未來(lái)背包,有很多功能所以我發(fā)明的未來(lái)背包,有一個(gè)不能做壞事的功能,只要你把發(fā)明的未來(lái)背包用我發(fā)明的未來(lái)背包去做壞事,就被變成一只豬,就不要用我發(fā)明的未來(lái)被抱去做會(huì )壞事。
如果,被變成了一只超級肥豬,就是以為不良的人,被變成大肥豬的人,就可以到我這里來(lái)令取解藥吧!但是數量有限定一點(diǎn)來(lái)令取解藥!我們下次再見(jiàn)!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 11
《未來(lái)作家》對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),應該是再熟悉不過(guò)了,今天我向大家介紹一下我和《未來(lái)作家》的故事。
記得一年級入學(xué)沒(méi)多久,老師向我們推薦《未來(lái)作家》,那時(shí)候的我還不知道《未來(lái)作家》究竟是什么,只是按老師的要求訂了一份。過(guò)了一段時(shí)間,第一份報紙來(lái)到了我的手里,我一下子被報紙的插圖吸引住了。接著(zhù),我開(kāi)始慢慢地看里面的內容了,因為認識的字不多,所以要經(jīng)常求助于老師和媽媽。在她們的幫助下,我慢慢地喜歡上了《未來(lái)作家》,覺(jué)得里面的文章寫(xiě)得很好,很有趣。于是我認真地讀完了每一輯報紙,決心向報紙里的小作者學(xué)習,寫(xiě)出好的文章發(fā)表在《未來(lái)作家》。從此以后,我上課認真聽(tīng)講,課后抽出更多時(shí)間讀課外書(shū)。在媽媽的要求下,有時(shí)也寫(xiě)寫(xiě)日記。慢慢地,在《未來(lái)作家》的影響下,我的`寫(xiě)作能力提高了。我寫(xiě)的《會(huì )抖動(dòng)的洗衣機》、《風(fēng)姑娘和云娃娃》先后在《未來(lái)作家》網(wǎng)站上發(fā)表了,《會(huì )跑的垃圾》還在《未來(lái)作家》的報紙上發(fā)表了呢!
現在,我在《未來(lái)作家》“小作家培訓班”學(xué)習寫(xiě)作,這里的老師態(tài)度和藹,方法獨特,我學(xué)到了不少寫(xiě)作的訣竅。我想,以后在《未來(lái)作家》的指引下,加上在“小作家培訓班”的學(xué)習,我的寫(xiě)作能力會(huì )有更大的提高,說(shuō)不定以后還真能成為一個(gè)小作家呢!這是我的夢(mèng)想,也是我努力的方向。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 12
在100年以后,人類(lèi)的科技又發(fā)達了,有了未來(lái)的衣服、未來(lái)的游泳池、未來(lái)的鉛筆……其中我最喜歡的是未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包有什么用呢?未來(lái)的書(shū)包可以減輕書(shū)包的重量,還可以迅速到達目的地……。我來(lái)給大家舉一個(gè)事例吧:早上起床,背上書(shū)包,不用刷牙洗臉,因為邊走路邊刷牙、洗臉。然后按動(dòng)書(shū)包旁邊的紅色按扭,書(shū)包的一個(gè)空隙就可以伸出一個(gè)長(cháng)方形的木塊,木塊上有紅色、綠色、紫色、黃色按扭。咦?怎么紅色按鈕比其他按鈕大一些呢?原來(lái)紅色是啟動(dòng)按扭,它能帶人類(lèi)飛上藍藍的`天空呀!其它按扭各有各的功能:綠色是往左邊飛,紫色是往右邊飛,但是黃色按扭是什么功能呀?黃色按鈕是自動(dòng)飛行,如果你感到疲勞,就可以按黃色按鈕,這樣就不會(huì )有危險了?墒窃趺聪陆笛?下降就可以再按一下紅色按鈕就可以下降了。在天空中,一群群小鳥(niǎo)跟著(zhù)我飛,它們唱著(zhù)歌,好像在歡送我好好學(xué)習、天天向上呢!我們還可以在云中自由地穿梭,但是我們迷路了怎么辦呀?這件事你們不用擔心,按兩下紅色按鈕,書(shū)包的另一邊就會(huì )顯示出學(xué)校的方向,你們就不用怕迷路了。到了學(xué)校,我按一下紅色按鈕,就可以飛進(jìn)學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去咯!
呀!原來(lái)未來(lái)的書(shū)包這么有趣呀,不但可以節約時(shí)間還可以在路上玩一會(huì )兒呢!我以后也要買(mǎi)一個(gè)神奇的書(shū)包去上學(xué)咯!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 13
現在的我,也許是一朵含包待放的小花,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,雨水滋潤著(zhù)我小小的花瓣,F在的我,也許是一只想爬上高峰的蝸牛,默默的滴著(zhù)汗,努力向前言,F在的我,也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲(chóng),想把最美麗的色彩綻現給大家,F在的我,也許是一滴水珠,想穿過(guò)大石頭,去找大海媽媽?zhuān)夷艹晒?現在的我,有太多的煩惱,我該怎么辦,才能滿(mǎn)足自己的愿望?
只有不斷的努力、提高,才能做好大事。
未來(lái)的我,也許是一朵迷人的花朵,在泥土的環(huán)抱里和長(cháng)大,人人都夸我長(cháng)得漂亮。未來(lái)的我也許是一只爬過(guò)山峰的蝸牛,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,終于獲得了成功。未來(lái)的我,也許是只美麗的`蝴蝶,帶著(zhù)五顏六色的翅膀向夢(mèng)想旅程出發(fā)。未來(lái)的我,也許是一滴穿過(guò)大石頭的水珠,狂奔著(zhù)、尖叫著(zhù)、歡呼著(zhù)跑向大海的擁抱……我沒(méi)有取得成功,我不明白,我該怎么最得成功呢?我會(huì )向未來(lái)給個(gè)交代的。
這些理想,讓我覺(jué)得未來(lái)太遙遠,無(wú)法實(shí)現。但只要腳踏實(shí)地,做好每一件事,總會(huì )成功的,F在想起來(lái),感覺(jué)未來(lái)應該會(huì )向我們招手的,從現在起,我要完成這些理想,讓它們不在遙遠,不再變得孤單。
這些理想,在我心里,就像幾顆閃亮的珍珠,在天空中一眨一眨,美極了!我會(huì )用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來(lái),種成心靈最美的花朵。
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 14
約會(huì ),是一種與人相見(jiàn)的交流的方式,而我在今天要與未來(lái)的我,2037年的我進(jìn)行一個(gè)約會(huì )。
我的'夢(mèng)想,是當名軍官。而我則要與未來(lái)身穿軍裝的自己一個(gè)約會(huì )。我要看到20年后的自己,是名身著(zhù)戎裝的軍人,還是名為找工作發(fā)狂憤青?
所以我想與未來(lái)的自己一個(gè)約會(huì ),20年后照照鏡子赴約,給鏡子里的自己說(shuō),我的夢(mèng)想成功了。
我還要問(wèn)問(wèn)我:父母老師還好?事業(yè)還好?自己在20年里有了什么成就什么收獲。我要問(wèn)問(wèn)自己的學(xué)業(yè)如何?考上了什么大學(xué)?我又要問(wèn)問(wèn)自己又與什么書(shū)談話(huà)?是與莎士比亞還是孔子,是泰戈爾還是孟子。這些我都想知道。我還想要問(wèn)問(wèn)自己又去了哪里?是雪山層巒的西藏高原還是詩(shī)情畫(huà)意的江南河畔,是中國盛景還是世界名勝。這些都要問(wèn)問(wèn)自己。
我要給自己說(shuō)努力,不要只想未來(lái),要想未來(lái)的自己體面地與自己赴約,則更要從現在,從小事做起!實(shí)現從軍夢(mèng),每天就要多鍛煉自己,強身健體。我還要好好努力學(xué)習,因為要進(jìn)軍校要文考武考,只有都通過(guò)才能成為名軍官。為了讓未來(lái)的自己如上文說(shuō)的成為身著(zhù)戎裝的軍人,而不是找工作憤青。更是要努力學(xué)習!讓?zhuān)玻澳旰蟮淖约好鎺⑿Φ嘏c鏡子里的自己赴約!
我與未來(lái)有自己個(gè)約會(huì )!更加努力奮斗,成為未來(lái)的自己!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 15
晚上,我津津有味的看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的一本書(shū)。夜深人靜了,只聽(tīng)到一些小昆蟲(chóng)的叫聲。我看著(zhù)書(shū),一會(huì )便睡著(zhù)了。
“咦?這是哪兒?怎么這么多書(shū)呀!”我一睜開(kāi)眼,驚訝地叫到。突然,蹦出了一本書(shū),一本又大又厚的書(shū),書(shū)上的6個(gè)大字“現代漢語(yǔ)字典”還戴了一個(gè)皇冠。這時(shí),書(shū)一下子說(shuō)話(huà)了:“你好,小朋友,歡迎你來(lái)到未來(lái)書(shū)王國,我是這里的字典國王!蔽覈槾袅,未來(lái)書(shū)王國,字典國王,這到底是怎么一回事呀?國王又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“你一定很驚訝吧!其實(shí)只有書(shū)迷才能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王畫(huà),他們在這里可以看到自己愛(ài)看的書(shū),學(xué)到更多的知識。我們未來(lái)書(shū)王國可以說(shuō)是專(zhuān)為書(shū)迷們提供的!”我心里真是又驚又喜,想到我能進(jìn)入未來(lái)書(shū)王國,真是太棒了!正在我高興的時(shí)候,周?chē)?書(shū)都復活了,它們跳著(zhù)唱著(zhù),好像歡迎我的到來(lái)。這時(shí),來(lái)了兩本書(shū),好像歡迎我的到來(lái),這時(shí),來(lái)了兩本書(shū),它們牽著(zhù)我的手,帶我進(jìn)入了未來(lái)書(shū)城市。我來(lái)到城市,密密麻麻的都是一些書(shū),書(shū)上有著(zhù)許多的字,我一個(gè)個(gè)的看著(zhù),看到了漫畫(huà)書(shū),看到了作文書(shū),看到了童話(huà)書(shū),看到了……看見(jiàn)這些書(shū),我十分的高興,這些書(shū)都是那么的好,因為它不會(huì )讓你用眼睛去看,而是讓你用耳朵去聽(tīng),真是一些奇妙的書(shū)呀!我多么想就留在這未來(lái)的書(shū)王國呀!可最后,我還是依依不舍的離開(kāi)了。國王說(shuō):“長(cháng)大后,我們還能見(jiàn)面的!
“書(shū),再見(jiàn)了!”我一下睜眼,哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
我和未來(lái)有個(gè)約會(huì )作文 16
三年的時(shí)光將要過(guò)去,留下的或許只有炎涼的回憶;蛟S,不該。最令人汗顏的無(wú)非是無(wú)奈。這世間的荒涼,令我們承受的.太多太多。壓迫著(zhù)我們。若問(wèn)這世間有情為何物?我必說(shuō)你落魄了,依舊不離不棄。我承認,萬(wàn)物間人是最渺小的,但心靈是最廣闊的。再多的快樂(lè )也填不滿(mǎn)空虛的心。這種感覺(jué)只有心會(huì )懂。我愿意,你會(huì )嗎?答案只有兩種可能,會(huì )或不會(huì )。但我堅信,你會(huì )。
花兒雖然妖艷美麗,但缺少了一種暗香,讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許,離開(kāi)并非是無(wú)奈,這期間加雜著(zhù)許多不為人知的酸楚。沒(méi)有最好,只有更好,只有心中的一份信念,支撐著(zhù)所有為實(shí)現的夢(mèng),似真似幻的影子,指引著(zhù)我們走向幸福的深淵,這種幸福迷途不能相信,否則會(huì )付出所有。想插上一雙翅膀,想擁有天使一般的微笑,始終忘卻。在海邊漫步,看著(zhù)潮起潮落,海的深邃來(lái)自哪里?來(lái)源于天地間的創(chuàng )造。要問(wèn)我什么事能使我最快樂(lè ),是幻想;孟雽ξ叶,是件幸福的事,像實(shí)現了所有的夢(mèng)。
困惑我至今的問(wèn)題,心是什么顏色的?我想,不固定的。在‘末日’來(lái)臨的前夕,你在想什么問(wèn)題?如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過(guò)了驚濤駭浪的人。未來(lái)的日子,不再有你們的陪伴,我要學(xué)會(huì )長(cháng)大,不再依靠別人,只能靠自己。相信自己,一定能行!
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