現在與未來(lái)的作文(精選39篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的現在與未來(lái)的作文,希望對大家有所幫助。
現在與未來(lái)的作文 篇1
嗨,大家好,我是你們的好朋友嚴彩洹,今年8歲,是大渡口區實(shí)驗小學(xué)3年級1班學(xué)生。我活潑開(kāi)朗、積極向上,閱讀、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、游泳均是我所好,有時(shí)任性,有時(shí)驕傲,但我不滿(mǎn)于現狀,積極創(chuàng )新為自己調整方向,堅持不懈努力突破現狀,因為我知道只有把握好了現在未來(lái)才會(huì )更美好!
經(jīng)常都會(huì )有叔叔阿姨問(wèn)我:“洹洹你的理想是什么?”我很難啟齒,因為我真的還沒(méi)有一個(gè)固定的理想,有時(shí)我想成為一名受人尊敬的教師,有時(shí)我又想成為一個(gè)多才多藝的明星……可是我知道不管理想怎么變,但現在努力學(xué)習的習慣不能變,一步一個(gè)腳印理想終會(huì )實(shí)現!
媽媽常說(shuō)有了堅持才會(huì )有創(chuàng )新有了量變才會(huì )有質(zhì)變,我現在已經(jīng)能夠體會(huì )這句話(huà)的含義,因此,“現在”想要告訴“未來(lái)”:“現在很努力未來(lái)請放心!”
現在與未來(lái)的作文 篇2
清晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自已置身一個(gè)被惡臭環(huán)繞的世界,那里的天是深灰色的,我又看了看身旁的小河,已經(jīng)臟的不成樣子了,一不留神,我竟走到了一處“垃圾場(chǎng)”我看了原本郁郁蔥蔥的大地媽媽竟到時(shí)處到都是垃圾。
我走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)拍賣(mài)會(huì ),看似很熱鬧,于是我也去湊了個(gè)熱鬧。一進(jìn)去就看見(jiàn)一位拍賣(mài)者小心翼翼地端起一個(gè)小而精的玉瓶,只見(jiàn)拍賣(mài)者喊到:“全中國唯一的一瓶純凈水!起價(jià)40萬(wàn)!我聽(tīng)了嚇得差點(diǎn)昏了過(guò)去,天!不敢想像!突然我坐了起來(lái),原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),我嚇得馬上跳下床,飛奔向窗口,一望還好還好!世界還是熟悉的模樣。
慰藍的天空,好似嫦娥姐姐的一塊藍絲巾,大地媽媽呵護著(zhù)大樹(shù)、小花、小草、河水也笑吟吟的唱著(zhù)歌我這才放心出去走了走,我感受著(zhù)大自然的美麗,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱!我多想這個(gè)世界就一直這么美!人們不浪費水、不亂砍亂伐、不亂捕亂殺,保持地球生態(tài)平衡。
如果我可以改變世界,我會(huì )讓世界變得一塵不染,那里都是綠色的,沒(méi)有垃圾滿(mǎn)天飛,沒(méi)有霧霾的天空,沒(méi)有惡臭的空氣,更沒(méi)有光禿禿的大地。
現在與未來(lái)的作文 篇3
我對未來(lái)十分好奇,非常想知道未來(lái)是什么,我于是坐著(zhù)時(shí)空機來(lái)到了10年后的世界。
2024年,我已20歲了,我一下時(shí)空機就變成了大人。!公路上不再是一團團的紙巾,而是像打了油一般,油亮油亮的。我不禁心生感慨:如果10年前的我們能夠這么講究衛生那該多好呀。忽然,我的視線(xiàn)轉換到了另一個(gè)物體上。喲那不是枯葉車(chē)嗎?現代人們真是聰明呀,懂得用枯葉來(lái)做房了,即環(huán)境又美觀(guān),我又看到了一座座用枯葉做的房子,但心底有產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):那枯葉做的車(chē)子還好,那房子,風(fēng)一吹不會(huì )倒下來(lái)把。我帶著(zhù)疑惑,回到了那個(gè)小區的門(mén)口。我一到門(mén)口,就看到了“枯葉小區”,幾個(gè)大字。真是名副其實(shí)呀。
一推開(kāi)小區的大門(mén),一陣臘梅的芳香立刻撲鼻而來(lái),我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是這個(gè)小區中到處都是住戶(hù)們親手栽種的花,這心真讓人感動(dòng)。我把保安大叔了問(wèn)說(shuō):“大叔,這枯樹(shù)建的房子風(fēng)一吹不久倒了嗎?”大叔笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的,十分好用!
這是一個(gè)多好的世界呀,我又到了一處商店來(lái)看一看。
這還是商店嗎?這些個(gè)個(gè)夾層放的都是綠色食品,一些小吃、麻辣食品都沒(méi)有。小吃都是水果、十分新鮮。
我又來(lái)到了食店,這家的生意非常好,但人們一點(diǎn)都不擁擠,我點(diǎn)了一個(gè)同鍋肉套飯,飯上來(lái)了,色香味俱全,太好吃了,真讓人回味無(wú)窮。
啊,這個(gè)沒(méi)有又和諧的未來(lái),還有很多讓我們去遐想把。
來(lái)到花園,我以睜眼,滿(mǎn)簇的桃花讓人眼花繚亂,目不暇接。
現在與未來(lái)的作文 篇4
在過(guò)去,存在著(zhù)許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼,小時(shí)候就特別喜歡問(wèn),他對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)了好奇。哥白尼對科學(xué)奧秘的不惜追求,使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng )始人,日心說(shuō)的創(chuàng )立者。哥白尼的學(xué)說(shuō)是人類(lèi)對宇宙認識的革命。他的科學(xué)成就,是他所處的時(shí)代的產(chǎn)物,又轉過(guò)來(lái)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。
明代的醫藥學(xué)家李時(shí)珍。他翻山越嶺,訪(fǎng)名醫,親自嘗試草藥。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,終于著(zhù)成了《本草綱目》,被譽(yù)為“東方醫學(xué)巨典”。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就對各種各樣的事情好奇。長(cháng)大以后,經(jīng)過(guò)幾百次,幾千次的實(shí)驗,終于發(fā)明了電燈,影響了全世界,給全世界的人們做出了巨大貢獻。讓我們在夜晚的黑暗中看到了光明。
英國偉大的數學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓,在樹(shù)下思考問(wèn)題時(shí),偶然被樹(shù)上的蘋(píng)果砸了一下。經(jīng)過(guò)努力的思考,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律的重大發(fā)現。
還有就是八國聯(lián)軍,美國;英國;法國;德國;日本;意大利;俄羅斯;奧匈帝國八國聯(lián)軍侵華。在這時(shí)候,有多少的英雄好漢在這場(chǎng)戰爭中為保衛國家,保衛邊疆犧牲了寶貴的生命。換來(lái)了我們這個(gè)新的中華人民共和國;換來(lái)了我們的生命;換來(lái)了這個(gè)全新的時(shí)代;換來(lái)了這個(gè)全新的社會(huì )。
我們現在有吃有喝,不愁吃不愁喝,也不愁穿的,F在冷了,熱了有空調陪著(zhù),煩了悶了有電視,電腦伴隨著(zhù)。尤其是我們學(xué)生現在什么都不用管,有父母養著(zhù),只管學(xué)習就行。多么幸福呀!所以我們要好好的珍惜眼前的這一切,好好珍惜我們這個(gè)新時(shí)代、新社會(huì )。我們要珍惜這一切,要好好享受現在的生活,在享受的同時(shí),還要保護這些。保護我們周?chē)沫h(huán)境,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護花草樹(shù)木。愛(ài)護我們的地球。
我們的地球除了有一個(gè)新的時(shí)代,有一個(gè)新的社會(huì ),但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了,還在默默的承受著(zhù)我們的罪,地球每一天都留著(zhù)傷心的眼淚。我們每個(gè)人都希望我們的家園是最美最美的地方,所以我們要愛(ài)護地球,還它一片純凈的空間。
地球至今已有四十多億歲了,它如一個(gè)歷史滄桑的人。而我們還在破壞它,濫砍濫伐、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)采、臭氧層破壞、溫室效應、酸雨……
我們要愛(ài)護環(huán)境,保護我們共同的、僅有的賴(lài)以生存的家園。
我們要珍惜、享受現在的新時(shí)代,愛(ài)護它,保護它,也要關(guān)注著(zhù)未來(lái)。
現在與未來(lái)的作文 篇5
楊在毅現在,就在這一秒,這一分;而未來(lái),誰(shuí)也無(wú)法預料。但并不說(shuō)明,這之間是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的。就好比我做的一個(gè)夢(mèng)一樣,它給我們講述了一個(gè)非常深刻的道理。
在一個(gè)寧靜的夜晚,累了一天的我準備睡覺(jué)。不一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了。進(jìn)入了夢(mèng)鄉,進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。忽然我醒了,在家里醒了,卻發(fā)現,這個(gè)家變了。茶幾改變了位置,魚(yú)缸變成了了大魚(yú)缸。我一翻日歷,2016—12—31!“叮鈴鈴叮鈴鈴……”電話(huà)響了,我過(guò)去接。我巴不得找個(gè)人問(wèn)清楚“喂,誰(shuí)呀?”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音:“你就是我,我就是你,何必問(wèn)呢!薄笆裁匆馑?”“你是現在的你,我是未來(lái)的你。在你的那一年,已經(jīng)發(fā)明了與未來(lái)通話(huà)的設備!薄芭,懂了。那你現在過(guò)得怎樣了呢?”知道情況的我迫不及待的想弄清未來(lái)的情況!拔液芎醚,在科技研發(fā)中心取得了一席之地,有好的工作,過(guò)得很好。不愁吃喝,不愁穿戴!蔽乙宦(tīng)到這一情況,心里美滋滋的。我都取得一席之地了,還怕什么。長(cháng)大了等著(zhù)做科技研發(fā)中心的的大人物吧。我等不及出去炫耀一下我的未來(lái)了。一路上我到處說(shuō)“我是科技研發(fā)中心的大人物,我要出名了!”“等著(zhù)瞧吧,看你們這些鄙視我的人是怎樣被我打敗的吧!痹谶@一天,我不是驕傲自滿(mǎn),就是得意洋洋。在這一天我就沉浸飄飄然中。
第二天我去上學(xué),一道學(xué)校,我就不以為然。雖然沒(méi)有到處宣揚,但我還是很得意。上課時(shí)我不聽(tīng)講,在下面偷偷地看課外書(shū),老師叫我我也不理睬;單元復習也不好好復習,老師叫我干的事我也不干,只干我想干的事;回家后我也不做家庭作業(yè),只顧著(zhù)玩兒,什么也不做;單元考試也只考了78分……總之,那段時(shí)間我過(guò)的隨心所欲,自由自在。
一星期后,我再次用電話(huà)打給了未來(lái)的那個(gè)我!拔,誰(shuí)呀!彪娫(huà)那頭傳來(lái)了失落的語(yǔ)氣,“我,過(guò)去的你!薄澳氵好意思打電話(huà)過(guò)來(lái)!你這幾天都干了什么事!”電話(huà)那頭瞬間就憤怒起來(lái),而我疑惑的問(wèn):“我怎么了?”“看你這幾天干的好事,害得我工作丟了,錢(qián)也全沒(méi)了。你到底干了什么!”“我……我……”“我什么我!你這幾天不好好工作,就會(huì )牽連你未來(lái)的生活!小不亂則亂大謀!現在努力悔改還有機會(huì ),可別毀了我的一生呀!”我聽(tīng)了后悔不已,哪知自己的一時(shí)糊涂毀壞了自己的一生呀。我猛然醒過(guò)來(lái)。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)……
這不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),而是一個(gè)深刻的道理,F在不努力,未來(lái)就會(huì )一片灰暗。相反,只要現在努力了,那未來(lái)就會(huì )前途無(wú)量。所以,未來(lái)和現在并不是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的,兩者之間就像有一根鎖鏈,哪里斷了,前面的鎖鏈就會(huì )落在地上,未來(lái)就毀在了自己手上。
現在與未來(lái)的作文 篇6
“逝者如斯夫,不舍晝夜”如今,我已經(jīng)初一了,回顧那以逝去的15年,是否有讓自己值得追憶的么?我想應該很多吧,回首時(shí)的你快樂(lè )么?還是你在懺悔著(zhù)什么?
曾經(jīng),現在,未來(lái),我們珍惜了那個(gè)?我們是否為自己的曾經(jīng)而滿(mǎn)意,我們是否正在珍惜現在的生活,我們是否幻想過(guò)那夢(mèng)幻般的未來(lái)?
走在鄉間小路上、朝陽(yáng)悄悄的重東邊的海平線(xiàn)上探出頭,四周探望著(zhù),就像一個(gè)剛出生的嬰兒,對著(zhù)時(shí)間都特別陌生。我伸出手,試著(zhù)將它籠罩在我的手心,可是太小了,太滑了,讓我欲尋卻不可觸及。
我眨了眨眼,呼的一道殘陽(yáng)鋪灑在水上,我伸出手攬出一道微薄,殘陽(yáng)在微波中漸漸綻放開(kāi)來(lái),一道一道,神似孤寡老人那額頭上一籌一籌的皺紋。那時(shí)光漫漫消磨著(zhù)殘留下的未來(lái),我抬起頭時(shí),朝陽(yáng)以抬到額頭之高,它煥發(fā)的金雨已經(jīng)散落這片大地上,與我的身上,此時(shí)我深深感受到它不再像一個(gè)對世間一切都陌生的嬰兒了,更像參透了腥風(fēng)血雨的鐵血男兒,因為,它已經(jīng)長(cháng)大了,不再像曾經(jīng)那樣的吝嗇了,不會(huì )再因為害怕而躲避!
請勿妄想舒服,因為舒服是留給死人的。
現在與未來(lái)的作文 篇7
不知道人的未來(lái)是什么樣的,不知道你曾經(jīng)是好孩子還是不好的孩子,不知道未來(lái)會(huì )變成什么樣子。
以前,我只是一個(gè)什么都不懂的孩子,以前沒(méi)上學(xué)的我是有多么開(kāi)心、純潔,什么都不懂的孩子。但上了小學(xué)之后,我仿佛沒(méi)有了自由一樣,沒(méi)有了快樂(lè ),但我交到了朋友之后,仿佛見(jiàn)到了太陽(yáng),快樂(lè )地過(guò)了三年。后來(lái),我最好的朋友她轉走了,但之后又遇到一個(gè)朋友,但她又找別的朋友玩去了。只有每次放學(xué)回家,才是我快樂(lè )的源泉。
現在呢?住校了,見(jiàn)不到父母了,但是我好像比上小學(xué)的時(shí)候更開(kāi)朗了。只是我再回家的時(shí)候不知道為什么,我不喜歡說(shuō)話(huà)了,只想看手機。我學(xué)習一點(diǎn)都不好,但是我要努力學(xué)習,不要再懶了。
我不知道我的未來(lái)會(huì )是什么樣的,是考好大學(xué)還是去外面撿垃圾,有好工作還是沒(méi)工作,被人尊敬還是被人瞧不起。但我希望我可以有個(gè)好的生活。
曾經(jīng),你是學(xué)習不好的;現在,你還是學(xué)習不好的;但未來(lái)的時(shí)候,你要改變,你要從弱者變成強者,你要深刻記得你就是個(gè)贏(yíng)家!
現在與未來(lái)的作文 篇8
過(guò)去、現在、未來(lái)是什么?
有人說(shuō):“過(guò)去、現在、未來(lái)就是之前已發(fā)生的事,現在在發(fā)生的事與將來(lái)可能發(fā)生的事!苯忉尩貌诲e,但是你只解釋了它們的字面意思,更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過(guò)去可以理解為:無(wú)法挽回的,已經(jīng)完全定型的事情,也就是過(guò)去發(fā)生了的,但是沒(méi)有塵埃落定的事不能算在過(guò)去之內。
現在,顧名思義,就是正在發(fā)生的事,注意敲小黑板了,有些人死摳細節,認為上一秒都不是現在,其實(shí),很多塵埃沒(méi)有落定的事都算在“現在”。
未來(lái),這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單,就是將來(lái)可能發(fā)生的事,注意是“可能”,并不代表“一定”會(huì )發(fā)生。
我呢,過(guò)去也是一個(gè)迷茫寶寶,上語(yǔ)文課看科學(xué),上數學(xué)課看語(yǔ)文,作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間?更不懂得管理時(shí)間。而現在,我總結過(guò)去浪費時(shí)間的教訓,吸取經(jīng)驗,學(xué)習了《時(shí)間管理》,暑假認真做好時(shí)間規劃,作業(yè)每天按照計劃完成了就打勾,每天不僅作業(yè)能寫(xiě)完,而且還能夠有時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作文。相信未來(lái),我也能向一個(gè)更好的自己努力!
最后,送給大家一句話(huà):吸取過(guò)去教訓,把握當下,成就未來(lái)。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達人!
現在與未來(lái)的作文 篇9
傳說(shuō),命運女神日夜不停的編織著(zhù)屬于每個(gè)人的三條線(xiàn)。這,分別是過(guò)去,現在,未來(lái)。三條線(xiàn)匯聚在一起,便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車(chē),過(guò)去就是第一站。
過(guò)去,我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑,那時(shí)的郁悶,那時(shí)的興奮,那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影,教室里的朗朗書(shū)聲,走廊上打鬧的男孩,辦公室里老師的訓誡……一切的一切,即使今后還會(huì )遇到類(lèi)似的事,但是那時(shí)的喜怒哀樂(lè ),只屬于童年,只屬于過(guò)去。
過(guò)去的,終究是過(guò)去?磿r(shí)光飛逝,只留下“童年”兩字讓我回味。但是,一個(gè)人不能總沉浸在過(guò)去里,所以,我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現在。
現在,我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園,陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都是新鮮的。在這片土地上,有太多的記憶等我去創(chuàng )造,真讓人期待。但是,曾經(jīng)的三門(mén)主課瞬間乘二加一——七門(mén)!地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現在,我的壓力也乘二加一。一切,使我感到身上的擔子愈加沉重。新學(xué)期,現在,我要腳踏實(shí)地的學(xué)習,并對自己吶喊——加油!加油!
有了自己對自己的鼓勵,瞬間豁然開(kāi)朗,立即來(lái)到未來(lái)觀(guān)景臺,展望未來(lái)。
現在與未來(lái)的作文 篇10
現在很美好,有陪伴我的人;以后將會(huì )慢慢遠離,留下獨行的我,看著(zhù)漸行漸遠的身影,只有我在那里徘徊。
現在每天都會(huì )很開(kāi)心,家人都陪伴著(zhù)我,陪著(zhù)我,讓我看到這世間的快樂(lè ),每天晚上工作一天回來(lái),晚餐聚集在一起邊吃邊聊,這時(shí)候任何的愁感都已經(jīng)消失,感覺(jué)這世界都是美好的。
慢慢遠去的步伐帶走了回憶,內心的壓抑無(wú)法言明,想著(zhù)時(shí)間的殘酷,殘酷的讓人天各一方,殘酷的讓時(shí)間讓我回想起來(lái)。那條熟悉的街道,那個(gè)熟悉的街道,那次單槍匹馬的路程,都溢滿(mǎn)了腦海。依稀還記得的初日的早晨,忙碌一天收起的夕陽(yáng),看著(zhù)夕陽(yáng)西下,斷腸人就在這。
崩潰到獨立,接受著(zhù)孤獨帶來(lái)的感受,帶著(zhù)難以接受的心情一次次的踏上自己的旅程,然后整理破碎的心情,讓后微笑著(zhù)走出去,看看這世界的人情味,尋找著(zhù)夏日的涼爽,冬日的溫暖,都會(huì )耐人尋味。
未來(lái)的我是否適應了這世間的變化,是未來(lái)的我是否適應了人心的冷與暖,還會(huì )恐懼自己一個(gè)人嗎,我希望這一切切都不會(huì )再出現在我的生活里,讓我拋開(kāi)所有的煩惱,與這個(gè)世界單打獨斗。
現在與未來(lái)的作文 篇11
送走那個(gè)沉甸甸的夏日,迎來(lái)了這個(gè)金燦燦的秋天。
——題記
褪去一身的稚氣,踏著(zhù)整齊的步伐,邁入東華高中的大門(mén)。放眼望去,未來(lái)的漫漫求學(xué)之路,充滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)坎坷。一個(gè)個(gè)瘦小的身影,整裝待發(fā),站在高一的起跑線(xiàn)上,我們,無(wú)所畏懼!
毒辣辣的太陽(yáng)深深地灼傷了我們稚嫩的皮膚,繁雜而又乏味的“齊步走換正步走““正步走到齊步走”把我們折磨得叫苦連天、
為期四天的軍訓已經(jīng)接近尾聲了,同學(xué)們由陌生變得熟悉,由幼稚變得成熟,是的,魔鬼般的訓練已完完全全改變了我們,從現在起,從這一刻起,面對鏡子里嶄新的自我,我們堅信:明天會(huì )更好,未來(lái)由我來(lái)!
成長(cháng)的道路是布滿(mǎn)荊棘的路途,不小心的'刺痛沒(méi)關(guān)系,這個(gè)難忘的軍訓,那些可愛(ài)的教官們,告訴我們如何勇敢前進(jìn),大步向前!教官,謝謝你們,給我們這群懵懵懂懂的孩子上了高中生涯的第一課,教會(huì )了我們不能言明的許多。
時(shí)光如行云流水般離去,卻帶不去澎湃的心境,拼搏過(guò)后,我們的青春,是一首無(wú)悔的闕歌!
現在與未來(lái)的作文 篇12
我,一個(gè)過(guò)去些許叛逆,現在些許乖巧,未來(lái)些許堅定的女孩。
過(guò)去的我,也就是初二以前的我,真的有些狂妄吧,覺(jué)得自己什么都對,什么都很OK,什么都無(wú)所畏懼。也曾經(jīng)和父母,老師,同學(xué)鬧過(guò)矛盾。那時(shí),我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯,也很不服輸,F在回想起來(lái),真的很幼稚,可笑。 現在的我,也就是初二到初三的我,真的長(cháng)大了,雖然在年齡上沒(méi)有其他同學(xué)大,但我已經(jīng)懂得了,什么該去做,什么不該。我亦懂得了,讓父母,老師,同學(xué)對我有不同與以前的看法,他們都說(shuō),我變了。是的,我是變了,變得我自己都沒(méi)有想到過(guò)般的懂事了,我不再橫沖直撞,讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定,要讓他們放心,我也做到了,F在的我,經(jīng)常開(kāi)心的笑,因為我真的覺(jué)得自己很幸福,因為有身邊的人在關(guān)心我,鼓勵我,為我喝彩,為我加油。 未來(lái)的我,或許會(huì )成為一名世界矚目的歌星,因為我真的很愛(ài)唱歌,開(kāi)心時(shí)唱,不開(kāi)心時(shí)也唱。唱歌,是我最?lèi)?ài)做的事情。我也唱得不錯,因為我希望,我可以把快樂(lè )的歌聲帶給整個(gè)世界,做個(gè)傳播快樂(lè )的歌者,所以,我正在努力著(zhù),為了我,為了我身邊的人們。
但不管怎么樣,我都會(huì )記得,Just be myself!做真實(shí)的自己。
現在與未來(lái)的作文 篇13
大大的腦袋,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著(zhù)帶花邊的白色短裙,略斜著(zhù)身子,靠在童車(chē)上,左手拿著(zhù)一把只能當玩具而已的口琴,右手伸向前招著(zhù),好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)跟我玩!”這就是剛滿(mǎn)一歲的我。一歲的我,胖乎乎的,剛學(xué)會(huì )走路,剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà);一歲的我,對自己喜愛(ài)的玩具,得到了就樂(lè ),沒(méi)得到就哭;一歲的我,對任何事物都充滿(mǎn)好奇。
翻開(kāi)以前的照片,我會(huì )心地笑了,甚至疑惑自問(wèn)“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長(cháng)高了,脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)一個(gè)保健書(shū)包,頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了,經(jīng)常扎著(zhù)兩個(gè)小辮兒,精神十足,F在的我,既有爸媽呵護,還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué),遇到高興的事一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩;現在的我,利用節假日旅游,還參加著(zhù)自己喜愛(ài)的音樂(lè )培訓;現在的我,每天沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。
我夢(mèng)想著(zhù)我的將來(lái)。一個(gè)亭亭玉立,滿(mǎn)頭秀發(fā)、眉目清秀的我,對生活充滿(mǎn)自信,熱情大方,站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)屬于自己的娛樂(lè )空間,憑著(zhù)自己的愛(ài)好,立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
現在與未來(lái)的作文 篇14
也許在很久以前的時(shí)候我們面對著(zhù)面交流就已經(jīng)想好了這樣的結局。
所以也算是我們比較有先見(jiàn)之明吧。在一開(kāi)始就彼此說(shuō)好了,不管到最后的結果是喜是悲,我們都會(huì )淡然的去面對,坦然的去忘記。
也許就好像那么多年,我們一直都沉浸在童年的回憶當中,我們一直都在懷念著(zhù)那樣的美好時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,卻忘記了珍惜當下,把握未來(lái)。
所以在那么多的情況之下,我們都在感慨著(zhù)人生感慨著(zhù)那些自己失去或者是尚未得到的東西,可是實(shí)際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。
從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的財富。
所以那些小說(shuō)能不看就不看吧,反正又沒(méi)有家人和朋友重要。
那些電視劇能不看就不看吧。
反正又沒(méi)有自己正在做的事情重要。
所以有的時(shí)候我們需要各種各樣的趨舍,也需要在某種程度上給自己一個(gè)恰當的心理安慰。
也許這些都不能說(shuō)明太多的問(wèn)題,但是在某一個(gè)瞬間,我們也會(huì )看到那樣的喜笑顏開(kāi),聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,看到時(shí)光流逝的痕跡。
現在與未來(lái)的作文 篇15
又是快樂(lè )的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō):“哇,現在豬肉可貴了!蓖夤又(zhù)說(shuō):“不過(guò)比起以前那是好多了,那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬,過(guò)年了才能吃回肉,年糕都舍不得吃呢!”
我想以前生活可真苦!外公又講:“現在人們生活得很富足,但是過(guò)年少了很多樂(lè )趣,那時(shí)過(guò)年大家都特別興奮呢!”
的確,現在人們生活條件好了,天天有肉吃,可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè )趣呢?或許過(guò)去的人們生活很苦,對于快樂(lè )的追求就會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn),一件新衣服、一頓肉就會(huì )很開(kāi)心的,F在雖然天天有肉,人們卻不滿(mǎn)足,喜歡不一樣的東西,就會(huì )覺(jué)得過(guò)節沒(méi)什么意思了。
我還是喜歡現在,與其選擇挨餓受凍,還不如選擇富足的生活呢!
我想未來(lái)可能沒(méi)有節日,但天天都能享受到節日般的快樂(lè ),在家里天天吃喝拉撒,連工作都不用,有些人覺(jué)得這是真快樂(lè ),但這樣的快樂(lè )不會(huì )長(cháng)久。俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有壓力的快樂(lè )就是鏡花水月。工作學(xué)習雖有點(diǎn)累,但在學(xué)習和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè )。
你覺(jué)得呢?
現在與未來(lái)的作文 篇16
未來(lái),對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及,但卻又近在咫尺,我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與想象,向往未來(lái)科技感十足的生活。
高科技會(huì )為我們解除很多的煩惱,幫助我們解除負擔。飛行器的發(fā)明,再也不用在堵車(chē)的路上受心理上的折磨。電子書(shū)的出現,便于我們在知識的大海中暢游。人口智能可以在家為你講解,也能滿(mǎn)足你平時(shí)的需求。
但凡事都有兩面性,都是一把雙刃劍,它利益的巨大也反映了它沉重的影響。樹(shù)木大量的被砍伐,土地的沙漠化更加嚴重。大片的工業(yè)區排出的廢氣,造成了全球溫室效應。冰川完全融化,海平面上漲。其實(shí),后果不堪設想,這些行為都無(wú)不加劇了對環(huán)境的破壞。原本擁有46億歲高齡的地球母親,就在不知不覺(jué)中慢慢地衰老著(zhù),往日的絕世容顏被摧殘得丑陋無(wú)比。
大家無(wú)妨去想象一下,每日都生活在灰蒙蒙的天底下,人人出門(mén)都戴著(zhù)口罩,全世界的水源都含有核物質(zhì),難道這就是我們向往的生活嗎?人類(lèi)文明的發(fā)展是一種遞進(jìn)的關(guān)系,太多的逾越將被帶來(lái)沉重的負擔。
未來(lái)的世界雖然美好,但也不能強求,子子孫孫有無(wú)數個(gè),而地球只有一個(gè),我們的家園只有一個(gè)。有限的資源經(jīng)不起我們的揮霍。只有保護它,我們世界才會(huì )更加美好。
現在與未來(lái)的作文 篇17
看到這個(gè)題目,或許很多人都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)玄虛,其實(shí)我想說(shuō)的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理罷了。
首先,什么是過(guò)去?對我們來(lái)說(shuō),昨天就是過(guò)去,幾年前就是過(guò)去,也就是時(shí)間相對于我們現在來(lái)說(shuō),已經(jīng)過(guò)去了。而未來(lái)也是相同,在那段時(shí)間還沒(méi)發(fā)生的就是未來(lái)。
但是,過(guò)去真的過(guò)去了嗎?又或者說(shuō),未來(lái)還沒(méi)發(fā)生嗎?
這個(gè)宇宙到處充斥著(zhù)奧秘,時(shí)空旅行也將成為現實(shí)。而我覺(jué)得,時(shí)空旅行確實(shí)是可以做到的,只是時(shí)間與空間,還有是否能夠改變歷史,成了一個(gè)疑問(wèn)。
昨晚吃了一頓飯,現在在讀書(shū),明天去上學(xué),假設我們現在的感知是如此吧。那么,相對于昨晚來(lái)說(shuō),明天在讀書(shū),后天去上學(xué),未來(lái)的感知也是不同的。那么,說(shuō)到這里,我會(huì )有這一個(gè)疑問(wèn),當我們在讀書(shū)的時(shí)候,明天是不是已經(jīng)去上學(xué)了呢?而昨天是否仍在吃飯?
或許有人說(shuō),如果我明天不去上學(xué),那么明天就不會(huì )有這件事的發(fā)生了。也就是我們平常說(shuō)的改變了未來(lái)。而我倒覺(jué)得,我們并非改變了未來(lái)。
現在仍在讀書(shū),決定明天不去上學(xué)。那么相對明天來(lái)說(shuō),只能是昨天選擇了不去上學(xué)。換句話(huà)說(shuō),原本今天是要吃飯的,那明天假設就不會(huì )餓了,而現在我們就不去吃,那明天就餓了。其中,是不是有改變未來(lái)的存在呢?
現在與未來(lái)的作文 篇18
我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的,似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力?墒俏覀冋驗闆](méi)有想象的到。所以我們不斷的好奇,我不斷地去靠近未來(lái)。
可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺(jué)罷了。我們離未來(lái)永遠都是那么的遙遠。我們永遠都看不到未來(lái)的模樣。我們看不到過(guò)去,看不到未來(lái),唯一能夠看到的只有現在。
可是卻有很多的人總是想念過(guò)去,幻想未來(lái),在不知不覺(jué)中卻失去了現在。他們不懂得珍惜,似乎眼前的事物永遠都是最不好的。他們總是想著(zhù)現在快點(diǎn)過(guò)去。他們想去看看未來(lái),又想回到過(guò)去。他們卻不知道過(guò)去其實(shí)是過(guò)去的現在。他們非要等到現在成為了過(guò)去才會(huì )去想念他才會(huì )想回到過(guò)去。
其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。
幻想終究是幻想;孟牖孟胍彩遣诲e的,但是一直在幻想之中,不回到現實(shí)的話(huà),那幻想就是錯的;孟氡旧硎菦](méi)有錯的,但對于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯的啦。你應該回到現實(shí)去面對現在去珍惜現在,去過(guò)著(zhù)現在的生活,不讓未來(lái)的你為過(guò)去而失望,而后悔,而遺憾。
現在與未來(lái)的作文 篇19
時(shí)間就像肥皂泡一樣,美好而又轉瞬即逝。轉眼間17年過(guò)去了,我來(lái)到了2035年的中國,在2035年的中國,整個(gè)國家已經(jīng)基本實(shí)現社會(huì )主義現代化,就如同《禮記》中說(shuō)的“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會(huì )。
祖國在不斷地發(fā)展,十七年前,美國突然停止向中興出售芯片,反而導致中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,F在像北京中關(guān)村,圣弗朗西斯科硅谷這樣的地方在中國有很多處,人們早已步入6G時(shí)代,電腦與手機之間的界限越來(lái)越模糊,外出出行基本上只需要帶一個(gè)手機就足夠了,唐代詩(shī)人李白在送友人中寫(xiě)道“浮云游子意,落日故人情”,在現在已經(jīng)不存在。好友之間即使相隔千里,也能憑借先進(jìn)的全息投影技術(shù)面對面講話(huà)。昨天在新聞里看到,歐洲的北部的兩個(gè)國家在邊境附近產(chǎn)生了一些糾紛,但當中國出面調解后矛盾全無(wú),這兩個(gè)國家還建立了友好的外交關(guān)系。
當然環(huán)境保護也是一個(gè)問(wèn)題,現在很多土地荒漠化的地方已經(jīng)實(shí)行退耕還林,全面禁止放牧。信在未來(lái)的兩三年里,中國將成為世界上最美麗的國家。相信祖國會(huì )在富強的路上越走越遠,成為世界上最偉大的國家。
現在與未來(lái)的作文 篇20
清晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自已置身一個(gè)被惡臭環(huán)繞的世界,那里的天是深灰色的,我又看了看身旁的小河,已經(jīng)臟的不成樣子了,一不留神,我竟走到了一處“垃圾場(chǎng)”我看了原本郁郁蔥蔥的大地媽媽竟到時(shí)處到都是垃圾。我走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)拍賣(mài)會(huì ),看似很熱鬧,于是我也去湊了個(gè)熱鬧。一進(jìn)去就看見(jiàn)一位拍賣(mài)者小心翼翼地端起一個(gè)小而精的玉瓶,只見(jiàn)拍賣(mài)者喊到:“全中國唯一的一瓶純凈水!起價(jià)40萬(wàn)!我聽(tīng)了嚇得差點(diǎn)昏了過(guò)去,天!不敢想像!突然我坐了起來(lái),原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),我嚇得馬上跳下床,飛奔向窗口,一望還好還好!世界還是熟悉的模樣。
慰藍的天空,好似嫦娥姐姐的一塊藍絲巾,大地媽媽呵護著(zhù)大樹(shù)、小花、小草、河水也笑吟吟的唱著(zhù)歌我這才放心出去走了走,我感受著(zhù)大自然的美麗,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱!我多想這個(gè)世界就一直這么美!人們不浪費水、不亂砍亂伐、不亂捕亂殺,保持地球生態(tài)平衡。如果我可以改變世界,我會(huì )讓世界變得一塵不染,那里都是綠色的,沒(méi)有垃圾滿(mǎn)天飛,沒(méi)有霧霾的天空,沒(méi)有惡臭的空氣,更沒(méi)有光禿禿的大地。
現在與未來(lái)的作文 篇21
過(guò)去的時(shí)光,就像流水似的,流在了時(shí)光的流里。不在回來(lái)。曾經(jīng)的我,不懂時(shí)光。自以為我的日子多著(zhù)呢!不懂的珍惜?蓵r(shí)光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈爾的話(huà)“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)!睍r(shí)間就像插了翅膀的鳥(niǎo)兒讓我留都留不住,F在的我懂得了什么是時(shí)光,懂得了一寸光陰一寸金的含義,雖然童年已過(guò)去,但青春還沒(méi)過(guò)去現在的我,懂得了要把握住他,不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會(huì )人生。我會(huì )用以后的時(shí)光拼出一個(gè)美好的人生。雖然時(shí)間帶走了我曾經(jīng)的一切,只要我珍惜時(shí)間,一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)不一樣的現在。未來(lái)的我,一定會(huì )更加珍惜時(shí)間。相信在不久的將來(lái),時(shí)間會(huì )給我一個(gè)很大的驚喜和發(fā)現。雖然時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去,但只要好好珍惜,我們就會(huì )擁有更多的回憶。
讓我們期待吧!曾經(jīng)的時(shí)光無(wú)法挽回,現在我們一定要珍惜,未來(lái)讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯過(guò)他。
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現在與未來(lái)的作文 篇22
人們總說(shuō)“生活會(huì )越來(lái)越快樂(lè )”,“明天會(huì )更好”,“希望就在明天”,“以后生活會(huì )很幸!币活(lèi)的話(huà)。把快樂(lè ),希望等都放在了未來(lái),把它們當作我們生活的憧憬,但并非使我們快樂(lè ),使我們感到希望就在我們身邊,反而使我們對世界充滿(mǎn)了失望,使自己充滿(mǎn)了悲傷。
其實(shí),把它們當作一種對美好生活的憧憬,便會(huì )使你想象著(zhù)未來(lái)的生活是多么好,而使你感到現在的生活是那么的無(wú)味,讓你感到生活并不快樂(lè )。就像“希望就在明天”,它就在我們的眼前,可又在我們千里之外,它從來(lái)就不會(huì )到來(lái),今天過(guò)去了,明天又變成了今天。這樣,希望永遠躲在明天,我們只能可望不可即,因為我們不能身在今天,活在明天。
所以我們要把美好留在我們身邊,讓我們在現在擁有它,細細品味現在的美好。不應該是“生活會(huì )越來(lái)越快樂(lè )”,而是“生活被來(lái)就很快樂(lè )”;不是“明天會(huì )更好”,而是“每天都很好”;不是“希望在明天”,而是“希望就在我們身邊”;不是“以后生活很幸!,而是“現在就很幸!。
記住,生活中不要讓美好當旁觀(guān)者,我們要讓它們在昨天,今天,明天,生活中的每一天。
現在與未來(lái)的作文 篇23
不知從何時(shí)起,至今才發(fā)現,自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情,要么連后果也不想,就隨著(zhù)自己的心意,把事情搞得一團糟;要么畏首畏尾的,考慮這個(gè)、考慮那個(gè),最后什么也沒(méi)做,F在才知道:有些事做了,有些話(huà)說(shuō)了,直到后來(lái)才后悔,沒(méi)有用。
如今的我,成熟了許多,也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己,過(guò)去的遺憾,由現在來(lái)彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信,不怎么勇敢,不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現在的我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂,面臨全新的挑戰,我不會(huì )再害怕。我要勇敢地去面對,全力以赴,爭取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己;成為班級里的“佼佼者”;成為父母口中的“好孩子”;成為朋友心中的“好榜樣”。
現在,我應該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”,和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧,以后,我要變成一個(gè)自信、細心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星,閃耀世界。
現在與未來(lái)的作文 篇24
我最喜歡的運動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪,我和它還真有一段故事。
過(guò)去
每一次經(jīng)過(guò)滑雪場(chǎng),我都會(huì )羨慕的看著(zhù)那些從山頂上沖下來(lái)的人,我都會(huì )贊嘆一句哇。那一天,我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng),第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會(huì )滑,請了一個(gè)教練給我練習。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)會(huì )剎車(chē)和轉彎了,可是學(xué)習后面沒(méi)那么容易,單單是為了擺一個(gè)姿勢就摔了好幾個(gè)跤,這僅僅是高山滑雪的入門(mén),我有時(shí)想要放棄,看著(zhù)似乎高不可攀的山,又看著(zhù)那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人,我似乎被灌了飛機油一般,又重新加滿(mǎn)了動(dòng)力。終于,在不懈的堅持下,我學(xué)會(huì )平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。
現在
我可以輕松的在賽道上轉彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利,F在想想當時(shí)苦練基本功的時(shí)候,都會(huì )想:如果我當時(shí)選擇了放棄,而不是堅持,會(huì )有現在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著(zhù)被我征服的高山,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂(lè )。
未來(lái)
我想,如果我還在滑雪,一定會(huì )比現在滑的更好。也許我會(huì )去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會(huì )去當滑雪教練,不過(guò)未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準呢?但無(wú)論是哪里,我都會(huì )堅持不懈的做任何事!
現在與未來(lái)的作文 篇25
有的人說(shuō),過(guò)去不值得追憶和回味,因為過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,不過(guò)總是時(shí)不時(shí)的去回頭看,去追憶過(guò)往的一些事情,是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費。
需要做的事,把握當下就可以了。也就是現在?墒窃囅胍幌,不過(guò)沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀,如果沒(méi)有對過(guò)去的一些感悟,怎么樣能夠好好的珍惜和把握現在呢?
如果沒(méi)有以過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀為基礎,只是單純的談現在談當下,是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō),不必總是一味地展望未來(lái),我們只需要腳踏實(shí)地的走好現在的路,那么未來(lái)就一定是美好的。
事實(shí)上并不然,未來(lái)是在過(guò)去和現在的基礎上呈現出來(lái)的,回來(lái)也需要一定的展望和期許,我們對未來(lái)有一個(gè)明確的規劃,并且腳踏實(shí)地的努力著(zhù)現在,那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺(jué)得過(guò)去現在未來(lái)是可以單一的拆開(kāi)而論的,時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量,先有所承,后有所啟。不忘過(guò)去,不負現在,不懼未來(lái),才是我們能夠展現在大家面前的坦然。
過(guò)去需要我們去追憶,總有一些經(jīng)驗和教訓需要我們去積累,當下需要我們用心把握,好好珍惜,而未來(lái),我們無(wú)所畏懼,我們有所規劃有所期許,最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
現在與未來(lái)的作文 篇26
有些事已經(jīng)發(fā)生了,自己也知道不可挽回了,但還是會(huì )不自主的去想,想當初、想未來(lái)、想到心痛,痛到清醒,清醒了又忍不住去懷念,然后又進(jìn)入幻想,就這樣反反復復著(zhù)。這就是為什么很多失戀后的人變癡呆的原因。馬的,我也是個(gè)癡呆了。
有時(shí)心里也在想,也肯定的告訴自己,沒(méi)我在身邊,她一定很孤單;不是我在陪伴,她一定很傷心,總之就是世上不會(huì )有一個(gè)比我更會(huì )照顧她的人,想她后悔之后哭著(zhù)向自己挽回的樣子。想著(zhù)想著(zhù),笑了,因為我信了。緣分這東西,說(shuō)不準,本以為錯過(guò)就緣盡了?捎幸惶,在一個(gè)人潮涌動(dòng)的地方又看見(jiàn)她了,滿(mǎn)臉笑容的她依舊動(dòng)人,走在邊上的他是那么體貼,那么懂得憐香惜玉。而這幅景像感覺(jué)像一盆冷水潑在頭上,這時(shí)是那么的清醒。想她在孤獨、傷心、流淚,哭著(zhù)挽回的樣子不過(guò)就是我對自己內心最真實(shí)的寫(xiě)照,是多么的自欺欺人,是多么的自作多情。
后來(lái),痛醒了,面對了現實(shí)。就是讓自己忘記那些花前的擁抱,月下的底語(yǔ),讓自己釋?xiě),接受一個(gè)在之后路上沒(méi)有她的事實(shí),這對于自己來(lái)說(shuō)真的太殘酷,因為這次錯過(guò)可能就是一輩子。不然呢!還能怎樣?
再后來(lái),我們可能有了一個(gè)各自的家,為著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗,打造一片屬于自己的天下,陪著(zhù)我們的愛(ài)人,共享榮華。那時(shí)可能我們都已忘記了彼此,忘記了我這癡心的牽掛。
現在與未來(lái)的作文 篇27
回顧昨日的精彩,我們是否會(huì )喜笑顏開(kāi)?回顧昨日的悲傷,我們是否還會(huì )帶上愁容?這花季年華的我們,偶爾會(huì )以物喜,偶爾會(huì )因己悲。那為何不學(xué)學(xué)徐志摩,揮一揮衣袖,不帶走昨日的一片云彩。
告別昨日,把握現在。
把握好現在或許會(huì )成為你人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),F在的每一分每一秒,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分寶貴的。只要好好的珍惜,好好的利用,那么正好應驗了“時(shí)間就是財富”這句話(huà)。對于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì )給他們帶來(lái)金錢(qián);對于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì )他們帶來(lái)無(wú)限的知識;對于社會(huì )來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì )給他們帶來(lái)更完善的生產(chǎn)力。無(wú)論是金錢(qián),知識,還是生產(chǎn)力,不都是時(shí)間帶來(lái)的寶貴財富嗎?
作為青少年的我們,更應該好好地把握現在,別沉浸在昨日的精彩與悲傷中。我們應該吸取古人的經(jīng)教訓,勤學(xué)好問(wèn),將自己培養成“四有”青年,免得如同“少壯不努力,老大徒傷悲”。
把握現在,憧憬未來(lái)。
未來(lái)是美好的,給予了我們無(wú)限的想象空間。讓我們得以繪制未來(lái)的藍圖,向著(zhù)自己的目標去努力。未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō),也是一種動(dòng)力,給予了我們一種向前進(jìn)的沖勁。我們更應該好好地把握現在,為我們美好的未來(lái)作鋪墊。
告別昨日的精彩與悲傷,把握現在的時(shí)間財富,憧憬未來(lái)的美好藍圖。他們互相依存,為我們的生活畫(huà)上了一個(gè)休止符。
現在與未來(lái)的作文 篇28
夜色漸漸籠罩了六合這座小城,天烏黑烏黑的,星星在天空中調皮地向我們眨著(zhù)眼睛。今天的月亮顯得特別美,似一把鐮刀,如一艘小船,又像一根香蕉。我和爸爸、媽媽來(lái)到除河邊散步。除河邊燈火輝煌,老奶奶們人老心不老,跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù),唱著(zhù),快樂(lè )極了。我不禁感嘆:“真美呀!”
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“曾經(jīng)的除河可不是這樣的!”“哦?”這可把我好奇心吊起來(lái)了,催媽媽快說(shuō)“以前的除河呀!是個(gè)沒(méi)人想來(lái)的地方,水又臟又臭,漂浮著(zhù)許多垃圾,甚至把工業(yè)廢水排放到滁河,人們總是繞道而行。一到八九點(diǎn)鐘,就一片漆黑?赡闱,現在的除河呢!河邊聳立著(zhù)一座座摩天大廈,人來(lái)人往。每到夜晚,更是像集市一樣熱鬧。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游著(zhù),多美呀,真是發(fā)生了翻天覆地的變化!”!笆前,是啊”爸爸也插話(huà)了,“以前,我們住的是兩層的小矮房,太矮了,陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái),而現在呢,十幾層高的摩天大廈隨處可見(jiàn),冬暖夏涼,舒服極了,真是芝麻開(kāi)花——節節高,一天比一天好!薄拔覀冋^(guò)著(zhù)富裕的小康生活呢!”我也開(kāi)心地說(shuō)道。
夜漸漸深了,月亮也躲在云中睡覺(jué)了。我與爸爸、媽媽走在回家的路上。那遠處的古塘橋像一條明亮的珍珠項鏈高高地掛在夜空中,我的心里堅定地想著(zhù):“六合的未來(lái)將更加美好!”
現在與未來(lái)的作文 篇29
收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記,翻開(kāi)了第一頁(yè),記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧,不當心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起來(lái)了,同學(xué)們都笑話(huà)我。記得,那是我第一次發(fā)誓,在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)!視線(xiàn)一轉,又看見(jiàn)了另一篇日記,記憶又到了那一天,“下雪了,好美呢,到處是白色!毙r(shí)候的我可喜歡下雪了,巴不得每天都下,然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了,我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記,心里不禁觸動(dòng),那用小手寫(xiě)下的小子對雖蒼白無(wú)力,但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年,好像忘了我的初衷,這不得不讓我將以前和現在對比。
現在第一任務(wù)是學(xué)習,第二第三還是學(xué)習,當然我會(huì )努力,起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中,感覺(jué)節奏加快了,肯定會(huì )有些跟不上,但我努力呀,勤能補拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力,但我似乎少了這一點(diǎn),總是堅持不下來(lái),半途而廢,我知道這樣下去不行。
想著(zhù)想著(zhù),想到了未來(lái),也不知道了未來(lái),我是什么樣子,但我沒(méi)法預見(jiàn)未來(lái),我沒(méi)有超能力,大家也沒(méi)有。
我知道我不是戰神,聰明也談不上,但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái),便會(huì )勾起我對成功的渴望,所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō),未來(lái)是自己打造的。所以現在,我便要擁有力量,打破屏障,朝著(zhù)夢(mèng)想,朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)!
現在與未來(lái)的作文 篇30
從濕漉漉的記憶中,擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽(yáng)留戀的山腳下,望著(zhù)空中緩緩流動(dòng)的浮云,思緒悄然翻飛,時(shí)光追溯到—— 我那殘留的回憶。
過(guò)去,我從不為學(xué)習而傷腦筋,懷著(zhù)一顆滿(mǎn)不在乎的心,說(shuō)著(zhù)“那又怎樣”。過(guò)去,我從不為自己的容貌所困擾,決不在意,說(shuō)著(zhù)“女大十八變,以后會(huì )變的。管它呢!”
然而,三日的春風(fēng)吹醒了四月的草,擾飛了五月的鳥(niǎo),關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到—— 我如今殘缺的淚。
現在,我少不了為學(xué)習絞盡腦汁,懷著(zhù),甚至追求著(zhù)一顆滿(mǎn)是在乎的心,不敢想象“落后”那個(gè)無(wú)盡的深淵,哀著(zhù)“考不好怎么辦?”現在,我害怕,難過(guò)他們質(zhì)疑我的外貌,時(shí)刻注意,有沒(méi)有人說(shuō)我胖了,說(shuō)我長(cháng)痘痘了,哀著(zhù)“我怎么這么胖?”
哎,年少的心如此容易冷掉?晌黠L(fēng)仍在呼嘯;梅花仍在孤傲;難道如今我這高傲的人這般容易被打擊,難道90后真那般沒(méi)落。
不,彎彎的月亮不管過(guò)去,現在都毫不吝嗇地拋下螢光,明天,等到明天還依然堅守那份信念,盡管,也許人們忘不到她的邊際,但她就是堅持。
難道我,難道我們90后不具有月亮的精神嗎?難道我們沒(méi)有對將來(lái)乞求的目光嗎?難道將來(lái)的邊際離我們遠?
我想,將來(lái)不會(huì )讓云霧重重堆積,還是像朝陽(yáng)那樣露出羞澀的笑臉。
不管過(guò)去,還是現在,甚至將來(lái)——都像煙火般迷人,帶著(zhù)希望與驕傲。
現在與未來(lái)的作文 篇31
不知從何時(shí)起,至今才發(fā)現,自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情,要么連后果也不想,就隨著(zhù)自己的心意,把事情搞得一團糟;要么畏首畏尾的,考慮這個(gè)、考慮那個(gè),最后什么也沒(méi)做,F在才知道:有些事做了,有些話(huà)說(shuō)了,直到后來(lái)才后悔,沒(méi)有用。
如今的我,成熟了許多,也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己,過(guò)去的遺憾,由現在來(lái)彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信,不怎么勇敢,不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現在的我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂,面臨全新的挑戰,我不會(huì )再害怕。我要勇敢地去面對,全力以赴,爭取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己;成為班級里的“佼佼者”;成為父母口中的“好孩子”;成為朋友心中的“好榜樣”,F在,我應該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”,和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧,以后,我要變成一個(gè)自信、細心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星,閃耀世界。
現在與未來(lái)的作文 篇32
哎,說(shuō)到從前的福州西湖公園啊,到現在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條,春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚,百花爭艷,秋天時(shí)滿(mǎn)園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見(jiàn)底,噴泉“嘩嘩嘩”的唱著(zhù)歡快的“迎賓曲”,環(huán)境真美!從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢?原因就是因為當時(shí)需要買(mǎi)票入園,大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜!
現在政府決定公園免費向游人開(kāi)放,這下可好,游人們不顧一切地往里面擠,游人多了,公園自然遭受了破壞。秋天,沒(méi)有了芬芳撲鼻的菊花香,換成了滿(mǎn)地垃圾;沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚的柳條兒,換成了纏繞在枝條上或滿(mǎn)天飛舞的氣球、風(fēng)箏;原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖水,現在卻浮滿(mǎn)了垃圾……總而言之,西湖的美景全因為免費入園這個(gè)規定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設想未來(lái)的西湖公園,我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開(kāi)放的規定,然后,修復被毀壞的植物、公共設施,清理垃圾,最后,我要在公園的大門(mén)口寫(xiě)一塊大大的牌子:不文明者不得入內!
你瞧,公園又變回了從前的樣子:看這邊,人們在湖面上愉快地搖著(zhù)小船,再看那邊,小學(xué)生們在貼“花草樹(shù)木是我們的好朋友!”的標語(yǔ),遠遠的樹(shù)蔭下面,三五成群的老人們在做運動(dòng),個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了!
現在與未來(lái)的作文 篇33
我的家鄉在福建省南平市政和縣,那里有貧窮落后的過(guò)去,有輝煌富饒的現在,我相信更有美好的未來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前那里是偏僻破舊的小山村,村里都是羊腸小道,凹凸不平、坑坑洼洼,彎彎曲曲。垃圾隨處可見(jiàn),豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑,隨處大小便。人們住著(zhù)破爛不堪的木頭房,穿著(zhù)帶補丁的衣服,吃著(zhù)粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子,撿豬糞當肥料……
近十幾年來(lái),人們過(guò)上了富裕的生活,修建了寬闊平坦的水泥路,柏油路,地鐵······在路旁栽種了花花草草,郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)。蓋起了一棟棟高樓大廈,小洋房,別墅,裝上了網(wǎng)絡(luò )電視,電腦,空調。人們穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,吃著(zhù)色香味俱全的美味佳肴,開(kāi)上了小轎車(chē),越野車(chē)。街道干干凈凈,一塵不染,人們不會(huì )亂扔垃圾,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,有些孩子有IPAD平板電腦、手機……
以前,家鄉的七星河又臟又臭,水面上漂浮著(zhù)骯臟、惡心的垃圾,散發(fā)出 熏天的臭氣。如今,人們在河兩岸修建人行棧道,人們會(huì )去那里散步,吸著(zhù)新鮮的空氣,令人感到神清氣爽,心曠神怡。
我作為政和的一員,我愿號召大家一起保護我們的家鄉,愛(ài)護環(huán)境,關(guān)愛(ài)他人,做個(gè)文明的人,為平安和諧的政和做出貢獻!祝愿我的家鄉在大家的努力下變得越來(lái)越美麗!
現在與未來(lái)的作文 篇34
周五那天黃昏,我心煩氣燥地走在馬路上,刺骨的寒風(fēng)將我的心撕扯得七零八碎,因為,我這次考試考砸了。
我想自己一個(gè)人靜一會(huì )兒,便來(lái)到一家零顧客的果汁店。我要了兩杯果汁,獨自沉悶地喝了起來(lái)。突然,一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,隨后走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人,看樣子應該是一個(gè)大學(xué)生。
他在我的對面坐下,摘下了口罩,我驚訝了,“怎么這么眼熟呢?”心里正疑惑著(zhù),那個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,他抬起頭哈啰了一聲,我慌了,心中疑惑不解:“他到底是誰(shuí)?”他開(kāi)口了:“張哲,你好,我是坐時(shí)光機從十年后穿梭回來(lái)的!
我聞后大吃一驚,“你現在是干什么的?”我迫不及待地問(wèn)。他說(shuō):“唉,別提了,我現在只是一個(gè)工人,我不好好學(xué)習,被失敗所擊垮,在生活的最底層。我來(lái)就是要告訴你,不要再每天漫無(wú)目的地虛度光陰了!”
我問(wèn)道:“為什么我總是失?難道我終生一直是失敗者嗎?我……”那個(gè)年輕人說(shuō):“不,只要你努力,就一定會(huì )成功,如果你失敗了,就要重新站起來(lái)!
聽(tīng)了他的話(huà),我又重新燃起了斗志,我看到了真正的自己,就是不服輸的自己。
年輕人又開(kāi)口了:“看到你現在這樣子,我就放心了,我相信你一定能改變你的未來(lái),再見(jiàn)了!”忽然,他被一束強烈的光吸走了。
失敗其實(shí)并不可怕,我們要戰勝失敗,在逆境中崛起,因為我知道風(fēng)雨之后必定有彩虹,我一定要努力學(xué)習,一雪前恥,成為真正的勝利者!
現在與未來(lái)的作文 篇35
看到一段話(huà),“家人安在,摯友一二,喜歡的人久伴不離,對曾經(jīng)不無(wú)后悔,對未來(lái)越戰越勇!边@大概就是現世安穩的最好寫(xiě)照吧。
現在很美好,有陪伴我的家人,有懂我的朋友,我們可以一起吃飯唱歌,可以逛街聊天,需要的時(shí)候彼此幫助,久伴不離。
就像有的時(shí)候朋友遇到困難,我們都會(huì )第一時(shí)間趕到,不是為了證明自己有多在意,而是真的放在心里。在這個(gè)世上,除了父母,沒(méi)有人對你的好是理所應當的,充滿(mǎn)功利的社會(huì ),遇到真心待你的人都要好好珍惜。
很多人遇到事情總會(huì )寄希望于未來(lái)會(huì )發(fā)生轉機,其實(shí)你如果不努力,無(wú)論是現在還是以后,事情都只會(huì )越來(lái)越糟。相反的,如果你積極面對,去想辦法解決,那么當下便是最好的狀態(tài)。
現在每天忙忙碌碌,倒也很充實(shí)的生活。
早起晚歸,閑暇時(shí)候讀書(shū)寫(xiě)字,把這枯燥無(wú)味的生活過(guò)的帶些詩(shī)意,這樣的狀態(tài)不也很踏實(shí)嗎。
可是計劃好像總是趕不上變化,生活總是喜歡跟你開(kāi)玩笑,不知道從什么時(shí)候起,這么安穩的生活好像一下子變了。
獨自在外上學(xué),父母不在身邊,好朋友也產(chǎn)生了隔閡,有一瞬間,好像什么都失去了的感覺(jué),我開(kāi)始有些慌了。
我多想這只是一場(chǎng)夢(mèng),等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候一切還是原來(lái)的模樣。
可是現實(shí)告訴我真的都變了,但是我不能頹廢,我應該更振作,變得很優(yōu)秀,才能在遇到困難的時(shí)候坦然面對。
現在與未來(lái),嗯,不念過(guò)往,不畏將來(lái)。
現在與未來(lái)的作文 篇36
時(shí)光流逝如同掉落的枯葉和殘花,漸去漸遠的,是自然的山清水秀……
過(guò)去
公元前1000年,樹(shù)林。
從遠處的山坡瞭望,遠處漂浮著(zhù)一朵朵綠油油的云。晨間的露珠伏在嫩綠的葉尖上,懶洋洋地舔吻著(zhù)四周濕潤的空氣。清風(fēng)乍起,“云朵”微微移動(dòng);雨絲飄渺,“云朵”微微頷首。輕柔的雨滴拂過(guò)綠云,濺落大地,如同一匹柔軟華美的綢緞,隱隱約約的,蓋住了這朵秀麗的“綠云”,這片自然的水秀山明……
現在
公元2017年,化工廠(chǎng)。
太陽(yáng)像短路了的舊電燈,忽明忽暗。天空像醫院的太平間,一片蒼白。大氣像畫(huà)家的調色板,五彩斑斕。煙囪上蒸騰起的黑煙,像猙獰的獠牙怪,間歇地模糊了那輪唯一的太陽(yáng),世界陰晴不一,張牙舞爪的黑煙像獠牙怪那詭譎的黑袍,陡然升起,最后囂張地裹挾在了那輪太陽(yáng)上,世界一片陰霾,我所看到的光明漸漸消失殆盡……
未來(lái)
公元5000年,消失太空。
太陽(yáng)在怒吼,地球在顫栗。人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒,后悔當時(shí)的貪婪與魯莽,可這一切都已經(jīng)晚了,太陽(yáng)開(kāi)始爆炸,每一顆火球都像一頭頭逼急了的獅子射向地球,剎那間,婦人絕望的尖叫聲,孩童驚恐的啼哭聲,樓房轟然墜地的倒塌聲……直至火球最后墜地的炸裂聲,世界戛然而止,地球慢慢向下墜去,如同過(guò)去澄澈的水滴,消失在茫茫太空中……
時(shí)光騎著(zhù)白馬,攜著(zhù)寶箱,飛馳離去……
現在與未來(lái)的作文 篇37
終于盼來(lái)了放假,但為什么怎么也開(kāi)心不起來(lái)?圍在身邊的都是困苦和無(wú)奈,要多久才會(huì )從中走出來(lái)。假期原本是快樂(lè )的,原本是舒適的,可是成績(jì)的壓力將一切都取代了……
我很后悔沒(méi)有在考試中取得好成績(jì),但這一切已經(jīng)無(wú)法改變,我是承受,還是拋下。結局已經(jīng)確定,我又能說(shuō)些什么……
對不起老師,對不起爸媽?zhuān)瑢Σ黄鹉切⿲ξ冶в泻艽笃谕娜,真的很抱歉。我想哭,但卻欲哭無(wú)淚。我想笑,但也是在家人面前的強顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜,但那也是在逃避現實(shí)。
失去了方向,我該駛向何處?
我的心已被悲怨填滿(mǎn),后悔當時(shí)的我太粗心,后悔沒(méi)有認真的對待,后悔當時(shí)的求勝心太強。
我的心好累,好冷,好想休息。但是不能輕易地說(shuō)放棄就放棄。我應該在失敗后再次昂首飛翔,而不是懦弱地得過(guò)且過(guò),再一次讓身邊的人傷心,難過(guò)。我沒(méi)有這個(gè)權利,也沒(méi)有這個(gè)道理。
我要好好地,好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己,不輕言放棄。
未來(lái),掌握在自己手里。未來(lái),需要自己的拼搏。未來(lái),我會(huì )用心地去實(shí)踐。我的未來(lái),我自己主宰。
成敗雖然重要,但也不值得我們犧牲一切去守護。只要我們有一顆寬松的心去對待,也會(huì )有不同的看法和見(jiàn)解。
我主宰,我的未來(lái)……
現在與未來(lái)的作文 篇38
在一次和媽媽的聊天中,我們無(wú)意間提到了童年。
媽媽說(shuō),她們的童年是快樂(lè )的,是充實(shí)的。媽媽那時(shí)候的作業(yè)很少,大部分知識點(diǎn)都是在課堂上消化了,回家只用溫故而知新。每到晚上六點(diǎn)鐘,是小朋友們最歡樂(lè )的時(shí)光,大家圍著(zhù)電視,看著(zhù)“大風(fēng)車(chē)”,臉上露出了燦爛的微笑。那時(shí)候科技并不發(fā)達,沒(méi)有智能手機,沒(méi)有平板電腦,只有固話(huà)座機和小靈通(只能打接電話(huà))。那你一定會(huì )問(wèn),那玩什么呢?哈哈哈,這你就不知道了吧!他們玩的東西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天!
我的童年,也是就是現在,科技十分發(fā)達。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數不勝數。上課時(shí),電子白板是老師們通用的教學(xué)工具;我們也常常用iPad遠程上課,完成作作業(yè)。高度發(fā)達的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習,拉近了人們的距離,可這些給我們帶來(lái)的都是好處么?聽(tīng)媽媽說(shuō),金沙公交站附近以前全是農田,空氣新鮮,天空蔚藍,可是現在一座座高樓大廈拔地而起,天似乎沒(méi)有那么高也沒(méi)有那么藍了,冬天常常有霧霾……
未來(lái)社會(huì )會(huì )是什么樣的呢?會(huì )有會(huì )飛的汽車(chē),移動(dòng)的紅綠燈,動(dòng)物能說(shuō)話(huà),地球人還可能向月球移民呢!說(shuō)不定你就是其中一員。但因為人們的建設,大自然的能源也在一點(diǎn)點(diǎn)變少,希望大家不要過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,保護大自然!
如果你問(wèn)我喜歡過(guò)去、現在還是未來(lái)呢,我并不知道,等未來(lái)來(lái)了再說(shuō)吧!
現在與未來(lái)的作文 篇39
“姐姐,快來(lái)……我的畫(huà)畫(huà)完了!”一個(gè)星期天,六歲的妹妹畫(huà)完了畫(huà),以便為自己的杰作喝彩,一邊呼喚我。我連忙跑了過(guò)來(lái)為妹妹的畫(huà)評分。
“咦?妹妹,你這畫(huà)的是什么?”我手中拿著(zhù)妹妹的畫(huà),不解地問(wèn)。妹妹自豪地展示著(zhù)她的杰作,流利地介紹著(zhù):“這是我們窗前!這是我們旁邊的縣醫院排放的煙氣;這是我們的花園;這是我們前面的樓房;這是……”“怎么都是灰的?”我打斷了她的“導游畫(huà)詞”。妹妹停住了,看了看畫(huà),又看了看窗前,然后看著(zhù)我;我看了看窗前,又看了看手中的畫(huà),再看了看妹妹那水靈靈、充滿(mǎn)希望的大眼睛,有些驚慌失措:“這……你準備個(gè)它取什么名字?”“嗯?”妹妹托著(zhù)腮,思量了片刻,“就叫‘現在’吧!”“現在?”我有些疑惑地看了看她,她天真地笑了:“姐姐,你快給我打分吧!”看著(zhù)她期待的眼神,我又看了看窗外:綠色植被已經(jīng)被污染,天空的湛藍已經(jīng)被灰色代替,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒發(fā)出無(wú)奈的歌聲……又看了看妹妹的“現在”:一幢幢高樓大廈拔地而起,花園面積逐漸減少,小溪的清澈被臭氣“點(diǎn)綴”,一切被灰色輕輕渲染……我看著(zhù)這幅“栩栩如生”的“現在”,不知如何是好!懊妹,你再畫(huà)一幅‘未來(lái)’吧!把你所希望的未來(lái)畫(huà)出來(lái)!”妹妹想了想:“嗯,好的!”說(shuō)罷,又在圖畫(huà)紙上刷刷地畫(huà)起來(lái)——
“姐姐,快來(lái),我畫(huà)好了!”妹妹的又一聲叫聲,我又跑了過(guò)來(lái)。
我手中拿著(zhù)妹妹的畫(huà),欣慰地笑了,手似乎也被畫(huà)中的綠色渲染:在那藍寶石般的天……
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