萬(wàn)圣節作文(常用6篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　詭異的笑聲響起來(lái)，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬(wàn)物寂靜的夜晚中巡視周?chē)�，你�?huì )發(fā)現街道上走著(zhù)形形色色的妖魔鬼怪！在你高聲尖叫之前，請聽(tīng)我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝游行！仔細聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)到了‘Trickortreats’（不給糖，就搗蛋�。�？假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話(huà)，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛(ài)又可恨的小妖精了。

　　這是小孩子的盛裝舞會(huì )，無(wú)處不傳來(lái)小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬(wàn)圣節中，大家齊心協(xié)力，制作萬(wàn)圣節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會(huì )特地裝扮自家的擺飾，進(jìn)行嘔心瀝血的'設計！

　　當然，若哪家的設計做得太過(guò)分了，社區委員會(huì )絕不會(huì )視若無(wú)睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過(guò)分恐怖的設計可是會(huì )傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛！依我看來(lái)，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒(méi)什么兩樣罷？

　　值得一提的是，在世人眼中，萬(wàn)圣節的結束就等于圣誕節的來(lái)臨，一旦萬(wàn)圣結束，人們就開(kāi)始期盼圣誕節的到來(lái)了。

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　樹(shù)上到處懸掛著(zhù)鬼怪小玩偶，屋頂盤(pán)踞著(zhù)巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來(lái)了，你準備好了嗎？萬(wàn)圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著(zhù)門(mén)大喊：“不給糖就搗蛋！”當然，人們通常會(huì )給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著(zhù)一場(chǎng)惡作劇吧，你會(huì )發(fā)現你的車(chē)窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

　　甚至連萬(wàn)圣節前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的.東西，用蘋(píng)果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節蟲(chóng)子”，是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子”聽(tīng)上去怎么樣？別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過(guò)像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　萬(wàn)圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過(guò)了。

　　今年的12月25日的萬(wàn)圣節，我到周敏潔的`托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

　　了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過(guò)

　　了，第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我

　　的了，第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我 說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們去畫(huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

　　這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　明天就是萬(wàn)圣節了，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)小南瓜，我們準備做一個(gè)南瓜燈！

　　我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對三角形，因為三角形不用捌彎兒，三刀就好了，看著(zhù)簡(jiǎn)單但做起來(lái)很費力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個(gè)鼻子后，發(fā)現圓形不好刻，我還是得請媽媽幫忙，請媽媽在我指定的`位置刻一個(gè)水滴形的鼻子，和一個(gè)有兩顆大門(mén)牙的大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開(kāi)了個(gè)蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來(lái)。掏籽時(shí)發(fā)現，這種南瓜的籽兒好多��！

　　媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔，找來(lái)一個(gè)生日蠟燭，點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中，看，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了！

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語(yǔ)課的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著(zhù)海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著(zhù)我們往里走，走到教室，看見(jiàn)還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著(zhù)南瓜燈，有的帶著(zhù)面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過(guò)去眼花繚亂。老師們有的帶著(zhù)魔法帽，有的臉上畫(huà)的像魔鬼一樣，還有的帶著(zhù)魔鬼面具。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們講了萬(wàn)圣節是怎么來(lái)的`，隨后我們跟著(zhù)一個(gè)老師去冒險，我們走過(guò)旁邊掛著(zhù)黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來(lái)帶著(zhù)鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒(méi)有嚇著(zhù)我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　昨天，我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節活動(dòng)！

　　當時(shí)，我在李某某家寫(xiě)作業(yè)，突然李某某的朋友來(lái)叫我們去要糖，我們飛快地寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始了浩浩蕩蕩的`要糖活動(dòng)。

　　首先，我們先去李某某家，按門(mén)號，里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：&ldqu;誰(shuí)呀？&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到：&ldqu;趕緊開(kāi)門(mén)，不給糖就搗亂，小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;

　　霎時(shí)，他把門(mén)打開(kāi)了，我們立刻跑上樓，像餓虎一樣撲住他，將他壓在地上，問(wèn)他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時(shí)，我們一擁而上，把糖搶了個(gè)光。

　　然后，我們又跑去楊某某家。

　　到她家樓下，我按她家門(mén)鈴，門(mén)鈴中說(shuō)：&ldqu;請問(wèn)是誰(shuí)？&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答：&ldqu;不給糖，就搗亂！&rdqu;

　　倒霉的事發(fā)生了：楊某某家住在十樓，應該有電梯上去才對，可是她們樓的電梯壞了！我大吃一驚，心想：如果自己走上去，那豈不是要累死我們嗎？&rdqu;

　　沒(méi)辦法，我們只好一步一步向上爬，終于到了，累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗！

　　見(jiàn)到楊某某，我們還是剛才的手段向她要糖。

　　挨家挨戶(hù)十幾家不停地跑，把我們累壞了！在看看隊伍，人多了不少，在人行道上像長(cháng)龍一樣，蜿蜒盤(pán)旋。

　　現在十點(diǎn)多了，最終，我們的終點(diǎn)是高某某老師家。

　　一來(lái)到高老師家，高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽，把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞，然后戴在頭上，和我們一起合了影，搶了糖，我們才走。并且，林老師送我了一支筆，高老師送我了一個(gè)手機掛件，我非常愛(ài)惜。

　　真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節，希望以后多次舉行！

【萬(wàn)圣節作文】相關(guān)文章：

萬(wàn)圣節作文萬(wàn)圣節作文04-05

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文：萬(wàn)圣節晚會(huì )五-萬(wàn)圣節作文01-25

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文 有趣的萬(wàn)圣節作文06-07

有趣的萬(wàn)圣節作文|有趣的萬(wàn)圣節作文07-19

有趣的萬(wàn)圣節作文 萬(wàn)圣節派對作文06-02

我的萬(wàn)圣節_初中萬(wàn)圣節作文03-27

萬(wàn)圣節來(lái)歷_萬(wàn)圣節的習俗作文02-15

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文：令人難忘的萬(wàn)圣節二-萬(wàn)圣節作文06-08

萬(wàn)圣節的作文11-05

萬(wàn)圣節作文09-07