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萬(wàn)圣節的作文8篇(通用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文9篇，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
今天晚上，爸爸為我做了一個(gè)南瓜燈。
爸爸先在南瓜上畫(huà)了一個(gè)眼睛，然后又畫(huà)了一個(gè)鼻子，接著(zhù)畫(huà)了一個(gè)嘴巴。畫(huà)完這些，爸爸用一把小刀把畫(huà)好的幾個(gè)部位沿著(zhù)邊切了下來(lái)，又在南瓜燈里面挖了個(gè)小抗準備放蠟燭用，接著(zhù)，爸爸讓我找了一個(gè)小蠟燭，可是那個(gè)小坑做得太大，沒(méi)放進(jìn)去，爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個(gè)小圈，這次終于把小蠟燭放進(jìn)去了。
南瓜燈很漂亮，我喜歡它。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
期盼已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)了。
記得那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，就被貼滿(mǎn)在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來(lái)，好像就要掉到我們身上來(lái)了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著(zhù)自己帶來(lái)的道具，有的同學(xué)拿著(zhù)斧子，揮著(zhù)旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和習俗后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組，上臺說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)，最有趣的.就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著(zhù)魔法袍，戴著(zhù)鬼面具和鋒利的爪子，拿著(zhù)斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著(zhù)在臺上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō)：“I’m eat you!”說(shuō)完，我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達萬(wàn)圣節的喜悅，但都是我們覺(jué)得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇3
我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外，如絲的細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時(shí)光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節，使我永遠也忘不了，想著(zhù)想著(zhù)，思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……
記得萬(wàn)圣節那天，英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上，大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝，戴著(zhù)恐怖的面具，我穿著(zhù)一身藍色小裙子，戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
“晚會(huì )開(kāi)始了！”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，大家都高興的叫起來(lái)，這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著(zhù)一包糖，沒(méi)等她開(kāi)口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：Trickortreat（不給就搗蛋）。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作，大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……
我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰，另一只手扶著(zhù)黑墨鏡，當他擺Pose時(shí)，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞，靜則穩如泰山，就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí)，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點(diǎn)害怕了，不敢上臺，怕丟人現眼。那一剎那，音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起，這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō)：“不用怕，我們一定行！”
我鎮了鎮，走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手，我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏，走著(zhù)正規的臺步，模仿電視里的`模特，左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn)，兩手扠著(zhù)腰，面帶微笑，扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊，擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi)，眼看前方，做出一個(gè)美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……
20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心，使我難以忘懷。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節，我們牛通社的小記者來(lái)了一次“鬼混”野生動(dòng)物世界。
激勵地猜完謎語(yǔ)，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場(chǎng)。這里早已是人頭攢動(dòng)，幾輛動(dòng)物造型的大彩車(chē)停在廣場(chǎng)中央，上面坐著(zhù)穿著(zhù)奇形怪狀的萬(wàn)圣節禮服的叔叔阿姨們各帶著(zhù)自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著(zhù)四面八方遠道而來(lái)的游客。正當我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí)，突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來(lái)，還不時(shí)地叫喚著(zhù)，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過(guò)等我們平靜下來(lái)后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場(chǎng)上的游客來(lái)來(lái)往往不停地穿梭著(zhù)，在醒目地萬(wàn)圣節背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的'歡樂(lè )海洋之中。
在火烈鳥(niǎo)聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們小記者又開(kāi)始了新的任務(wù)：萬(wàn)圣節創(chuàng )意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開(kāi)始了天馬行空的“創(chuàng )作”，一張小象面具，會(huì )變成什么樣呢？看吧，有的小記者給小象畫(huà)上了漂亮的睫毛，有的描繪了長(cháng)長(cháng)的胡子！我不動(dòng)聲色，略加思索，便開(kāi)始了精心的設計創(chuàng )作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長(cháng)長(cháng)的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍，更夸張的是張開(kāi)了大大的嘴巴！真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”��！過(guò)往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開(kāi)了，膽子大的開(kāi)心地和我一起合影留念，一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開(kāi)始了！
接著(zhù)我們小記者都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角，尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴，觀(guān)看馬戲表演……大家high翻了天！
我們共有一個(gè)地球，杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂，更是人們的樂(lè )園，在這里和可愛(ài)的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng)，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來(lái)到會(huì )所門(mén)口，我們等著(zhù)要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的.東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì )兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖；終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過(guò)去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來(lái)了，我們就回家了，真快樂(lè )的一天。雖然是西方的節日，可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
周末，我來(lái)到英語(yǔ)補習班，一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛！還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節課要過(guò)萬(wàn)圣節。
我興奮地走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師�！拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節吧！”當老師說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿(mǎn)了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著(zhù)我們走出教室，來(lái)到鬼屋旁。老師對我們說(shuō)：“四個(gè)人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組�！�
輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過(guò)透過(guò)紅色的'窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然，一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現門(mén)角和墻角坐著(zhù)兩個(gè)“鬼”。他們披著(zhù)黑角的斗蓬，低著(zhù)頭，其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們：“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎？”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線(xiàn)條，不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血�！肮怼庇终f(shuō)：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語(yǔ)單詞吹滅�！蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著(zhù)吹滅，可怎么也吹不滅，這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái)，可我們還沒(méi)吹滅，有人開(kāi)始尖叫了，聽(tīng)到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來(lái)，我這時(shí)終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動(dòng)彈不得，后來(lái)，其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節可真好玩呀！
萬(wàn)圣節的作文 篇7
周一是萬(wàn)圣節，全校都陶醉在萬(wàn)圣節快樂(lè )的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著(zhù)嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。隨著(zhù)恐怖的音樂(lè )奏響，一位巫師拉著(zhù)旗子向升旗臺走去，他出現時(shí)著(zhù)實(shí)讓我嚇一跳。當旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著(zhù)、唱著(zhù)共慶萬(wàn)圣節。
激動(dòng)人心的選秀環(huán)節到了。每班選出兩人參加競賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著(zhù)老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀(guān)眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場(chǎng)觀(guān)眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說(shuō)不做，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，我們都不會(huì )做面具的，有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，別人把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的'“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著(zhù)：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的`莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！701班陳龍
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