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萬(wàn)圣節作文集錦(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節作文 篇1
今天,我們要慶!癏ALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái),汪老師說(shuō)上午第一節課要選。我很想被選上,因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。
第一節課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺上去,并對我們說(shuō):“覺(jué)得好的就YES,覺(jué)得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái),讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè),那時(shí)還沒(méi)有選到我,當汪老師把我做的面具舉起來(lái)的時(shí)候,我的'心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了,但面部還是表現的很沉穩。
同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO,弄得老師不知該怎么選。這時(shí),汪老師說(shuō):同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來(lái),就這樣,老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數,臺上一共有八、九個(gè)人,心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛!經(jīng)過(guò)老師精心刪選,我被淘汰了。不過(guò)姚遠被選上了,祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jì)。汪老師還說(shuō),比賽有三個(gè)環(huán)節,先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎?下次告訴您。
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天,是萬(wàn)圣節前夕。我懷著(zhù)興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過(guò)萬(wàn)圣節。
我剛一進(jìn)門(mén),老師就給了我一個(gè)小小的驚喜一個(gè)南瓜燈造型的戒指,還會(huì )發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它,心里喜歡地不得了。瞧!來(lái)參加派對的小朋友有的穿著(zhù)小斗篷,有的戴上了女巫帽,還有的頭上戴著(zhù)南瓜帽。各種各樣的造型把會(huì )場(chǎng)打扮得更加熱鬧。老師還在每個(gè)小朋友的`臉上畫(huà)上了有趣的圖案。
最有意思的是面具DIY,我挑選了一個(gè)我最喜歡的面具,開(kāi)始用水彩筆細心地描畫(huà)著(zhù)。我設計了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶圖案,還挑選了幾個(gè)顏色鮮艷的球球做裝飾。過(guò)了一陣子,我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮!我戴上心愛(ài)的面具和小伙伴們一起參加了化妝舞會(huì )。
今天晚上的萬(wàn)圣節過(guò)得太開(kāi)心了!
萬(wàn)圣節作文 篇3
記得我上六年級的時(shí)候,我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節終于到來(lái)了,萬(wàn)圣節探險記。天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的'面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(cháng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我帶了女巫的……本來(lái)都非?蓯(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。
大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著(zhù),腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負你了?我去找他”我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著(zhù):“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。
原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會(huì )忘記的,可我更加珍惜我們現在的幸福生活!
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬(wàn)圣節狂歡之夜。我戴著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的女巫帽,披著(zhù)女巫披風(fēng)。弟弟穿著(zhù)南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著(zhù)會(huì )發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來(lái)到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著(zhù)南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來(lái)很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著(zhù)人猿不停地叫著(zhù),拍打著(zhù)胸口。
表演完了,老師告訴我們應該畫(huà)個(gè)妝讓我們看起來(lái)恐怖點(diǎn)。我拿著(zhù)老師派發(fā)的人體繪畫(huà)顏料在臉上畫(huà)起來(lái),藍色的,紅色的,看起來(lái)有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫(huà)了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請耐心等待老師叫號!崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長(cháng)都拍了照。
接下來(lái)是做南瓜燈環(huán)節,我找到了一個(gè)南瓜,拿記號筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽?zhuān)瑡寢屇弥?zhù)工具刀插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái),接著(zhù)把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著(zhù)的.電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來(lái),一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節了。老師提醒我們,我們必須要說(shuō):“不給糖就搗蛋!眿寢寧е(zhù)我和弟弟向叔叔、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開(kāi)心,弟弟玩得也很高興。
萬(wàn)圣節作文 篇5
今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激動(dòng)、最開(kāi)心的時(shí)間,因為易貝樂(lè )今天晚上有萬(wàn)圣節活動(dòng)。
出發(fā)還有半小時(shí),David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來(lái)蹦去,一會(huì )兒穿上小魔鬼的服裝,一會(huì )兒迫不及待的問(wèn)時(shí)間怎么還沒(méi)到?一會(huì )兒又東找找,西找找,深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會(huì )兒理理衣服,一會(huì )兒梳梳頭發(fā),一會(huì )兒穿上女巫的披風(fēng)---
7點(diǎn)了,我和David準時(shí)來(lái)到了易貝樂(lè ),只見(jiàn)大廳門(mén)頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的,里面到處都掛著(zhù)骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友,小朋友們有著(zhù)稀奇古怪的裝扮,有小公主、吸血鬼、海盜船長(cháng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等,還真是應有盡有!這時(shí)候David的好朋友Betty來(lái)了,我們一起上了二樓開(kāi)始了我們今天的萬(wàn)圣節之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”,只見(jiàn)大屏幕上顯現出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片,老師要求大家站在一條線(xiàn)后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒(méi)有扔中,我心想:這么難,David能扔中嗎?我想著(zhù)想著(zhù)就輪到David了,只見(jiàn)他右手拿球,左腳在前以迅雷不及掩耳之勢“唰”的`一下正中魔鬼,連老師都驚訝了,David拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開(kāi)了“魔鬼射擊”我們來(lái)到了陰森恐怖的鬼屋,許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手,而David一點(diǎn)也不害怕,小小男子漢的氣勢,還跟我說(shuō):“姐姐不要害怕,這一點(diǎn)都不嚇人”?衫蠋熥屗麄冊谏焓植灰(jiàn)五指的鬼屋里找到小象,聽(tīng)了游戲規則,我們都拿起南瓜燈積極的開(kāi)始找了起來(lái),我悄悄地告訴David小象在桌子下面,他趕快跑過(guò)去,可還沒(méi)跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來(lái),David失望極了。接著(zhù)我們來(lái)到了旋轉木乃伊,我們剛進(jìn)去,看到了旁邊一堆卷紙,就知道接下來(lái)我們要玩什么游戲了。老師說(shuō)“請家長(cháng)朋友們坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷紙把家長(cháng)裹起來(lái),誰(shuí)先把卷紙裹完誰(shuí)就贏(yíng)了,還有小禮物哦”!老師話(huà)音剛落我就想:千萬(wàn)不要點(diǎn)David,可沒(méi)想到第一個(gè)就是David,我坐在小椅子上,輕聲說(shuō)道:“David你慢慢來(lái),不要著(zhù)急,不能把卷紙弄斷,這樣才能贏(yíng)”。比賽開(kāi)始了,我讓David慢一點(diǎn),可沒(méi)想到這小家伙還是裹的好快,一會(huì )兒就裹完了,別的小朋友驚得下巴都掉了,David又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來(lái)到了糖果屋,David像一只餓狼一樣撲到了糖果上,開(kāi)心的手舞足蹈。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,希望下次還會(huì )有這樣有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)!到那時(shí),我相信我們會(huì )做的更好。
萬(wàn)圣節作文 篇6
10月31日!噢!終于到萬(wàn)圣節前夕了,這天,學(xué)習一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因為我一直在想要什么樣的道具。
放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買(mǎi)南瓜和斗篷。買(mǎi)完后,就高高興興的回家了;氐郊,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了,一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō):“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì )兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計劃也就開(kāi)始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開(kāi)門(mén)后,我們用恐怖的聲音說(shuō)道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說(shuō):”你們這三個(gè)小鬼,萬(wàn)圣節是西方人過(guò)的',我們是中國人,過(guò)什么萬(wàn)圣節?真拿你們沒(méi)辦法!不過(guò),這些衣服也挺嚇人的,不錯不錯!“于是,大伯把一大袋糖拿來(lái),給了我們。我們異口同聲地說(shuō):”謝謝!”隨后,我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計劃結束后,我們三個(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著(zhù)我們的“戰果”,開(kāi)著(zhù)玩笑。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬(wàn)圣節結束了,我們都去洗漱,睡覺(jué)了。
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