[集合]萬(wàn)圣節作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　星期六，我又來(lái)到了外教英語(yǔ)班學(xué)習。��！今天老師怎么打扮成鬼一樣，老師有點(diǎn)嚇人。后來(lái)我才明白，今天是萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節”。

　　開(kāi)始上課了。我心里有些害怕。我看見(jiàn)遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們，這時(shí)我心里更加害怕了。想：“如果老師問(wèn)我題目，我回答不出來(lái)，那我也不是被老師嚇唬了嗎？”老師先讓我們說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)單詞，幸好我沒(méi)有錯。有很多同學(xué)坐立不安，又被“鬼”給嚇唬了！下一個(gè)環(huán)節是做杰克燈，老師千辛萬(wàn)苦地把杰克燈做了出來(lái)。老師讓一個(gè)男孩拿著(zhù)杰克燈，另外兩個(gè)戴著(zhù)魔鬼帽，其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的'樣子，然后排好隊伍跟老師拍了一張照片，留作紀念。

　　回到家里，我也想慶祝一下萬(wàn)圣節。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蠟燭，把她點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

　　萬(wàn)圣節以前是個(gè)鬧鬼的日子，現在是個(gè)開(kāi)心的日子。

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　這件事雖然過(guò)去一段時(shí)間了，可是只要一想起來(lái)，我就會(huì )感覺(jué)身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長(cháng)出了雞皮疙瘩，那感覺(jué)真恐怖！那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節。

　　我們到了世界之窗后，跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺(jué)得挺好玩的，可是就在我轉身的那一霎間，我哥哥拿著(zhù)一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺(jué)得渾身發(fā)抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。媽媽看了看地圖，決定帶我們去一個(gè)五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。

　　我們一進(jìn)去隱約發(fā)現三個(gè)道士在武術(shù)館里，中間擺著(zhù)一個(gè)很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來(lái)打人的腳的，忽然，正面來(lái)了一個(gè)妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候，我已經(jīng)走到外面了，突然，又一個(gè)扮猴子的'人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點(diǎn)把我嚇暈了！現在想起來(lái)，我的心還是怦怦地跳著(zhù)，但又一想，這都是人扮演的，只是萬(wàn)圣節大家玩樂(lè )一下罷了，我的心才放松下來(lái)，這件事讓我至今難忘。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　今天，是萬(wàn)圣節前夕。我懷著(zhù)興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過(guò)萬(wàn)圣節。

　　我剛一進(jìn)門(mén)，老師就給了我一個(gè)小小的驚喜一個(gè)南瓜燈造型的戒指，還會(huì )發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜歡地不得了。瞧！來(lái)參加派對的小朋友有的穿著(zhù)小斗篷，有的'戴上了女巫帽，還有的頭上戴著(zhù)南瓜帽。各種各樣的造型把會(huì )場(chǎng)打扮得更加熱鬧。老師還在每個(gè)小朋友的臉上畫(huà)上了有趣的圖案。

　　最有意思的是面具DIY，我挑選了一個(gè)我最喜歡的面具，開(kāi)始用水彩筆細心地描畫(huà)著(zhù)。我設計了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶圖案，還挑選了幾個(gè)顏色鮮艷的球球做裝飾。過(guò)了一陣子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮��！我戴上心愛(ài)的面具和小伙伴們一起參加了化妝舞會(huì )。

　　今天晚上的萬(wàn)圣節過(guò)得太開(kāi)心了！

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　昨天我們精彩12班真的很精彩，我們全班同學(xué)家長(cháng)老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè )難忘的萬(wàn)圣節。爸爸媽媽帶我到萬(wàn)圣節的`會(huì )場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)非常棒，一進(jìn)門(mén)寫(xiě)心愿卡，我把我的心愿卡掛在樹(shù)上，我挑一個(gè)紫色的面具，媽媽幫我帶上了，我和小朋友一起坐在前面觀(guān)看表演，表演很精彩，同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩，張錦秋的獨舞也很好，同學(xué)們搶著(zhù)背詩(shī)歌。

　　最有趣的事是踩氣球，爸爸媽媽和我們都玩的很開(kāi)心 ，最后一個(gè)節目是我們的專(zhuān)長(cháng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖，他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)哦！我也給自己?jiǎn)萄b打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著(zhù)一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。

　　來(lái)到游園區現場(chǎng)，這里正放著(zhù)萬(wàn)圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來(lái)是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽(tīng)說(shuō)蜘蛛在萬(wàn)圣節是用來(lái)嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

　　我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。心里正思索著(zhù)蜘蛛的`外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長(cháng)，還有八條強壯有力的大腿。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事的開(kāi)頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來(lái)，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒(méi)有那么好做了。

　　我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來(lái)是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，��！多么漂亮的蜘蛛��！我要拿著(zhù)我的蜘蛛嚇人去嘍！

　　接著(zhù)，我去玩釣魚(yú)游戲。這里雖然沒(méi)有水，只有一些沙土，沒(méi)有玩具魚(yú)，卻只留下一些萬(wàn)圣節卡片。讓我們了解圣誕節。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚(yú)竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來(lái)，我決定好好觀(guān)察一下，哦！原來(lái)那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚(yú)一樣快樂(lè )。

　　最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來(lái)。我的眼睛里放著(zhù)金光，這些都是學(xué)校里“瀕�！鄙踔痢皽缃^”的零食，我能不興奮嗎？老師一說(shuō)“可以拿了”話(huà)音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬(wàn)圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂(lè )給了大家。

　　游園活動(dòng)結束了，我依依不舍地離開(kāi)了。雖然走了，但是那萬(wàn)圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節的活動(dòng)，rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節服裝和一些糖果。

　　第一節課下課后，我們換好萬(wàn)圣節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著(zhù)化妝舞會(huì )的面具，還有的`裝扮成魔術(shù)師，真好玩。

　　我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。

　　我們來(lái)到第二片區，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師！

　　我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。

　　可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。

　　我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick ｏｒ treat“的游戲。嘴巴里說(shuō)：trick ｏｒ treat，別人才會(huì )和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！

　　后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲，玩的真高興！

　　這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真開(kāi)心！

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　今天我和波特英語(yǔ)學(xué)校的好伙伴們過(guò)了一個(gè)很快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

　　今天我們考完試就開(kāi)始給我萬(wàn)圣節了。我們玩了一個(gè)游戲叫"漂浮蘋(píng)果"。我不到3秒鐘就叼起來(lái)了，我獲得了勝利，老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的`樣子，去別的班要糖果。過(guò)萬(wàn)圣節真有趣。

萬(wàn)圣節作文 篇8

　　今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因為，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節，每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的.面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�

　　我們這節課，還要和家長(cháng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長(cháng)們學(xué)得更認真。

　　接下來(lái)，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始�！�

　　我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著(zhù)，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手，我來(lái)幫忙�！蹦棠陶f(shuō)。啊!我們終于挖完了，我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!

　　我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

　　我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!

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