萬(wàn)圣節作文[通用5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　今天是萬(wàn)圣節，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著(zhù)牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風(fēng)，把形體褲當成圍巾，頭上戴著(zhù)女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿著(zhù)黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著(zhù)面具，我像小女巫吧！

　　帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美��！樹(shù)上有一連串的`南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來(lái)給我們拍照，拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō)：“你們是一群笑鬼��！”被記者拍得感覺(jué)真好��！

　　我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈！要走了，我還有點(diǎn)舍不得呢，今天我們玩得真高興��！

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　中午放學(xué)后，我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )！

　　晚上6點(diǎn)，我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

　　教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。

　　小朋友們都到齊了，他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷，有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！

　　老師講了萬(wàn)圣節的故事，教我們萬(wàn)圣節的`常用語(yǔ)“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏(yíng)了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吹球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因為盤(pán)子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì )灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái)：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚：“那誰(shuí)第一？”“是他們”，老師說(shuō)著(zhù)指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的�！蔽液蚖endy很沮喪，不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩！

　　晚會(huì )結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的，但游戲起來(lái)還是挺刺激的！

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　萬(wàn)圣節到了，小熊一家參加了森林里舉行的PARTY。熊爸爸最喜歡喝酒，它拿起酒瓶用鋒利的牙齒咬開(kāi)瓶蓋，大口大口地喝了起來(lái)。不一會(huì )兒就把一箱啤酒給消滅了。大家又唱又跳，不知不覺(jué)到了深夜。小熊不停地打著(zhù)哈欠。喝得東倒西歪的.熊爸爸在熊媽媽的攙扶下，帶著(zhù)小熊回家了。

　　回到家，熊爸爸推開(kāi)“廁所門(mén)”，拉完小便，急匆匆地跑回房間，對熊媽媽說(shuō)：“老婆，廁所里有鬼！我一推開(kāi)廁所門(mén)，燈就會(huì )亮，里面還冒著(zhù)寒氣呢�！毙軏寢屜肓艘粫�(huì )兒，小聲地說(shuō)：“你帶我去看看�！毙馨职謳е�(zhù)她來(lái)到“廁所”，指了指說(shuō)：“就在里面。不信你看著(zhù)�！毙馨职滞崎_(kāi)門(mén)，燈果然亮了，寒氣“噌噌噌”地往外冒，還有一股濃濃的尿味。熊媽媽恍然大悟，她沖進(jìn)了廚房，拿起了平底鍋向熊爸爸打去，并說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，怎么把小便落在了冰箱里了！”熊爸爸眼冒金星，暈倒在地。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　大家知道“萬(wàn)圣節”嗎？中國的孩子是怎樣過(guò)“萬(wàn)圣節”的？

　　原來(lái)每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月29日是萬(wàn)圣節前夜。

　　這天，在麥當勞舉辦的“萬(wàn)圣節狂歡夜”活動(dòng)中讓我第一次體驗了過(guò)萬(wàn)圣節的新奇和有趣！

　　燈火輝煌的麥當勞餐廳人山人海，來(lái)自各個(gè)小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們齊聚一堂。同學(xué)們穿著(zhù)干凈漂亮的衣服，滿(mǎn)臉喜悅�！叭f(wàn)圣節狂歡夜”的巨大橫幅和布置得又新穎又奇特的場(chǎng)地以及那飄著(zhù)淡淡漢堡香味兒、還有忙來(lái)忙去的麥當勞叔叔阿姨們，使這個(gè)“洋節日”充滿(mǎn)了無(wú)限的神秘感。

　　突然，燈光一暗，頓時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，大家屏息凝視，門(mén)口、就在門(mén)口神秘地出現了一個(gè)高高的身影�！巴瑢W(xué)們和我一起來(lái)”。麥當勞阿姨導引著(zhù)我們。

　　“巫師姐姐快出現！——”“巫師姐姐快出現！——”我們一起喊著(zhù)。隨著(zhù)燈光漸亮，一個(gè)戴著(zhù)烏黑的高高的尖頂帽子，遮著(zhù)奇特面具，身披紅斗篷的人出現在大廳中間，這就是巫師姐姐？好怪異！好神秘！

　　巫師姐姐開(kāi)始問(wèn)候我們并自我介紹說(shuō)她是巫師家族里法力最高的，今天她將和我們過(guò)一個(gè)最快樂(lè )、最刺激的萬(wàn)圣節狂歡夜。

　　果然，我們在巫師姐姐的帶領(lǐng)下戴上五顏六色、千奇百怪的頭飾，做著(zhù)各種各樣的游戲，時(shí)而急得我們爭先恐后，時(shí)而笑得我們前仰后合……

　　最有趣的是巫師姐姐教我們做南瓜燈。橙紅色的大南瓜一組一個(gè)，先將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃。我們七手八腳，有拿刀的`、有找筆的、有畫(huà)眼睛、有畫(huà)嘴巴的，一時(shí)間忙得熱火朝天，這樣還不行，南瓜皮太硬，十幾歲的我們是挖來(lái)掏去，輪番上陣就是啃不動(dòng)這個(gè)圓圓硬硬的大南瓜，看著(zhù)巫師姐姐那盞憨態(tài)可掬的笑臉南瓜燈，我們急得不得了。這時(shí)麥當勞叔叔來(lái)幫忙了。我們幾個(gè)小組很快完成了南瓜燈的制作，隨著(zhù)巫師姐姐一聲令下關(guān)掉了所有電燈，燭光在奇異的南瓜燈中閃爍，照亮了整個(gè)大廳……

　　在萬(wàn)圣節狂歡夜，我們手持南瓜燈，在巫師姐姐的身邊、在幻化的燭光中，盡情地笑著(zhù)、跳著(zhù)！

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　昨天，是正式萬(wàn)圣節，我們晚上會(huì )去逐個(gè)班級訪(fǎng)問(wèn)，同學(xué)們都躍躍欲試，這可是一個(gè)非常好玩的節日。

　　晚自習，我到教室，發(fā)現燈已經(jīng)關(guān)了，哇！那一個(gè)個(gè)邪惡的`笑臉，咦？一個(gè)囧，我刻得小囧燈，這就是南瓜燈啦！蝙蝠、幽靈、蜘蛛，各種萬(wàn)圣節物品已經(jīng)到齊。我去找我的“狼人”面具啦！咦？面具呢？我東翻翻，西翻翻，呀！忘寢室里，剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮定的我現在卻嚇了一大跳，只好重做，我做了一個(gè)大胡子，就是一大把紙條，用橡皮筋弄上，長(cháng)須長(cháng)老完成！這又是美好的一個(gè)晚上。

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