萬(wàn)圣節作文匯總【6篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　說(shuō)到調皮，大家就會(huì )聯(lián)想到萬(wàn)圣節的“不給糖，就調皮”，不過(guò)萬(wàn)圣節對我來(lái)說(shuō)只是會(huì )蛀牙而已，因為我可是我們班的“調皮之王！”連男生都比不過(guò)我。

　　讓我來(lái)告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現老師家附近塞車(chē)塞得很?chē)乐�，于是我在心里擬定一份調皮事項，我一進(jìn)到教室就嚴肅的對同學(xué)說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師，他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái)，所以大家狂歡吧！”

　　話(huà)才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái)，美術(shù)很強的蕓在黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的“party time”，有零食的同學(xué)就大吃，沒(méi)零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室�！八闼銜r(shí)間他應該也到了啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)著(zhù)，突然聽(tīng)了沉重的腳聲，我趕緊沖去躲起來(lái)，幻想著(zhù)接下來(lái)可能上演的`好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái)，看到老師和同學(xué)對視著(zhù)，他們都以驚恐的眼神望著(zhù)對方。

　　我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn)：“你們在干嘛，開(kāi)派對嗎？”班長(cháng)結結巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò)，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么回事。

　　我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調皮，你沒(méi)糖我就調皮！”大家哄堂大笑，接著(zhù)老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節的派對！大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調皮！”

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　星期六，我又來(lái)到了外教英語(yǔ)班學(xué)習。��！今天老師怎么打扮成鬼一樣，老師有點(diǎn)嚇人。后來(lái)我才明白，今天是萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的'一夜所以也叫“鬼節”。

　　開(kāi)始上課了。我心里有些害怕。我看見(jiàn)遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們，這時(shí)我心里更加害怕了。想：“如果老師問(wèn)我題目，我回答不出來(lái)，那我也不是被老師嚇唬了嗎？”老師先讓我們說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)單詞，幸好我沒(méi)有錯。有很多同學(xué)坐立不安，又被“鬼”給嚇唬了！下一個(gè)環(huán)節是做杰克燈，老師千辛萬(wàn)苦地把杰克燈做了出來(lái)。老師讓一個(gè)男孩拿著(zhù)杰克燈，另外兩個(gè)戴著(zhù)魔鬼帽，其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子，然后排好隊伍跟老師拍了一張照片，留作紀念。

　　回到家里，我也想慶祝一下萬(wàn)圣節。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蠟燭，把她點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

　　萬(wàn)圣節以前是個(gè)鬧鬼的日子，現在是個(gè)開(kāi)心的日子。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　童年是什么?童年是一幅彩色的畫(huà)卷，勾勒出很多有趣的故事;童年是一本相冊，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得六歲那年，我在一塊菜地上看到一位爺爺在種花生。幾天后，花生種子就生根發(fā)芽，花生苗越長(cháng)越大，最后還長(cháng)出了新的花生。我看了之后，就回房間拿了一顆糖果出來(lái)，然后就把這顆糖果種在地下。

　　第二天，我去給這顆糖果澆水，澆完水后，我就站在旁邊觀(guān)察，看看糖果有沒(méi)有長(cháng)出葉子來(lái)，有沒(méi)有長(cháng)出更多的`糖果。想到這里，我的口水都快流出來(lái)了，因為以后再也不用買(mǎi)糖果了。

　　過(guò)了幾天，我又去看我種的糖果�？墒沁@顆糖果并沒(méi)有生根發(fā)芽，我很擔心，也很著(zhù)急，擔心的是糖果為啥沒(méi)有長(cháng)出葉子來(lái)?著(zhù)急的是我什么時(shí)候才能吃到糖果呀?

　　我把糖果給挖了出來(lái)，發(fā)現它并沒(méi)有發(fā)芽，還是老樣子，我想了想：“是不是我沒(méi)有種好?把小糖果給害死了�！蔽铱蘖�，哭完后，我決定再種一顆糖果，如果這顆糖果還沒(méi)不發(fā)芽的話(huà)，就去請教婆婆。

　　這次我種得很認真�？墒且粋�(gè)星期過(guò)去了，它還是沒(méi)長(cháng)出葉子，于是我就去問(wèn)婆婆，婆婆告訴我：“傻孩子，糖果是人們制造出來(lái)的，不是種不出的�！�

　　回想起童年里的趣事，感覺(jué)自己是多么的可笑，多么的天真。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　萬(wàn)圣節，這是一個(gè)西方的節日，節日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著(zhù)南瓜燈，挨家挨戶(hù)地敲門(mén)，小朋友們常說(shuō)：“不給糖，就搗蛋!“大人們就會(huì )給小朋友們糖。

　　今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩只“長(cháng)舌頭”口哨。

　　我帶著(zhù)眼鏡、披上斗篷、拿著(zhù)口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳，哇，這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著(zhù)一只巨大的蜘蛛，門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏……這時(shí)，一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò)，一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)Peter，這個(gè)搗蛋鬼，我立刻用“長(cháng)舌頭”舔Peter的臉。

　　今天的活動(dòng)有：找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語(yǔ)，唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面發(fā)出藍幽幽的光，一股陰森森的`風(fēng)迎面撲來(lái)，一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里，身上布滿(mǎn)了藤條，我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然，木乃伊蘇醒過(guò)來(lái)，教室里發(fā)出一陣陣尖叫，這時(shí)我大聲喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

　　出來(lái)鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實(shí)在是太有趣、太好玩了!

　　這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節啊!

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　到了萬(wàn)圣節的時(shí)候，非常的快樂(lè )。

　　別人帶了更恐怖的萬(wàn)圣節的套裝，非長(cháng)嚇人的套裝是我的，我的是個(gè)死神的`套裝，是個(gè)最恐怖的套裝，嚇的人們趕緊逃，像個(gè)真的死神一樣。

　　別人很佩服我的套裝，是我制作的，恐怖的死神。

　　狂歡萬(wàn)圣節作文

　　萬(wàn)圣節到了，蔚藍的天空上漂浮著(zhù)一絲恐怖的氣息。到了晚上，各家各戶(hù)都已經(jīng)準備好了糖果，大街上到處是人來(lái)人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶(hù)收集糖果，整個(gè)小鎮都漫布著(zhù)快樂(lè )的味道。

　　狂歡萬(wàn)圣節作文

　　“哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭�！�

　　頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人�！皢鑶鑶琛逼渲邪�括我的那10包巧克力糖。

　　我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……�！芭�，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃�！薄芭�，還說(shuō)是啥泰山，簡(jiǎn)直純粹一個(gè)�！薄皩�，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒！”

　　“好，我得到了一個(gè)禮包�！薄巴�，27包巧克力糖�！�

　　明年再舉行狂歡萬(wàn)圣節�！巴�，那個(gè)就不敢來(lái)了�！�

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　萬(wàn)圣節終于到了，好開(kāi)心呀！

　　老師先給我們講了一些西方國家萬(wàn)圣節的風(fēng)俗、故事，然后讓我們做面具、南瓜燈！我先拿了一張紅色的卡紙，畫(huà)一個(gè)大圓做面具的頭，再畫(huà)兩個(gè)小圓當眼睛，然后再畫(huà)一張小嘴，一張小人兒的臉就畫(huà)成了。接著(zhù)畫(huà)上兩個(gè)耳朵，在每個(gè)耳朵上還扎了個(gè)小洞、再穿上一根細線(xiàn)，一個(gè)面具就大功造成了，哈哈！

　　接下來(lái)做南瓜燈。我帶了一個(gè)半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上兩個(gè)小圓圈，再刻上一個(gè)滿(mǎn)嘴尖牙的血盆大嘴！加上兩個(gè)三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的`線(xiàn)，南瓜燈也做好了！

　　接下來(lái)我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思，不給糖就搗蛋，嘻嘻嘻嘻！我給你一個(gè)糖，你就給我一個(gè)糖，不給的話(huà)小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個(gè)人都發(fā)了一塊糖，可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖，我心想：他們男生是不是想聯(lián)合起來(lái)欺負我呀？哼哼，看我怎么對付你們！撓癢癢可是我的強項！哈哈哈哈！

　　萬(wàn)圣節過(guò)去了，留下多少美好的回憶！

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