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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-06-30 16:03:12 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文大全【8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文9篇,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文大全【8篇】

萬(wàn)圣節作文 篇1

  我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節,使我永遠也忘不了,想著(zhù)想著(zhù),思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……

  記得萬(wàn)圣節那天,英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上,大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝,戴著(zhù)恐怖的面具,我穿著(zhù)一身藍色小裙子,戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

  “晚會(huì )開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的.叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作,大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……

  我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰,另一只手扶著(zhù)黑墨鏡,當他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”

  我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手,我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏,走著(zhù)正規的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn),兩手扠著(zhù)腰,面帶微笑,扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  以前,我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節時(shí),人們都穿上奇特的服裝,手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的`南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛(ài)的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個(gè)。

  我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著(zhù)就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開(kāi)了個(gè)洞,把南瓜籽兒挖出來(lái),再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫(huà)了一雙圓形的眼睛,一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著(zhù)我拿起刻刀,按照剛剛畫(huà)好的圖案開(kāi)始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì )兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著(zhù)急,于是動(dòng)手和我一起刻。

  經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著(zhù)的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方?,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

萬(wàn)圣節作文 篇3

  每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。

  我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的由來(lái):萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家,孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。

  既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén),笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門(mén),老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

  最好玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的'蘋(píng)果準備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果,它就“跳”開(kāi)了,反復嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著(zhù)吃就是方便!

  這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!

萬(wàn)圣節作文 篇4

  樹(shù)上到處懸掛著(zhù)鬼怪小玩偶,屋頂盤(pán)踞著(zhù)巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來(lái)了,你準備好了嗎?萬(wàn)圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著(zhù)門(mén)大喊:“不給糖就搗蛋!”當然,人們通常會(huì )給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著(zhù)一場(chǎng)惡作劇吧,你會(huì )發(fā)現你的車(chē)窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  甚至連萬(wàn)圣節前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋(píng)果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節蟲(chóng)子”,是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子”聽(tīng)上去怎么樣?別擔心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的.,只不過(guò)像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬(wàn)圣節作文 篇5

  在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫做萬(wàn)圣節前夜。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

  “杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的.玩物了。然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!

  這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在古代,凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀,人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪,F在,早期的習俗保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì ),這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。

萬(wàn)圣節作文 篇6

  今天后,爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬(wàn)圣節活動(dòng);顒(dòng)一共分了關(guān)。

  第一關(guān),我們闖盤(pán)絲洞,進(jìn)了盤(pán)絲洞后,老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二關(guān),學(xué)了巫婆的英語(yǔ)。第三關(guān),我們進(jìn)冒險島。我們剛進(jìn)去,一個(gè)氣球爆炸了,老師嚇的出來(lái)了。老師又進(jìn)去了,這回氣球沒(méi)爆炸,老師說(shuō)拉好手。過(guò)了一會(huì ),魔王出來(lái)了,我們都很害怕。但是豆丁說(shuō),那是個(gè)叔叔裝的,最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖,我沒(méi)要。我們出冒險島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。

  我出來(lái)后給爸爸媽媽說(shuō)不害怕,很好玩。第四關(guān),在裝著(zhù)面粉的`盤(pán)子上吹乒乓球。第五關(guān),是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān),活動(dòng)結束了。今天是快樂(lè )的一天。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  記得我上六年級的時(shí)候,我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節終于到來(lái)了。

  天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(cháng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我帶了女巫的……本來(lái)都非?蓯(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……

  當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著(zhù),腦海里一邊想起電視劇里的'奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著(zhù):“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。

  原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會(huì )忘記的,可我更加珍惜我們現在的幸福生活!

萬(wàn)圣節作文 篇8

  10月28日,媽媽帶我去吉的`堡英語(yǔ)學(xué)校參加萬(wàn)圣節活動(dòng), 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果,還學(xué)了一首兒歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習了萬(wàn)圣節的英語(yǔ)單詞。外教老師還打扮成了幽靈來(lái)嚇我們,剛開(kāi)始我非常害怕,但是等別人都叫出了外教老師的名字的時(shí)候,我就不怕了。因為那個(gè)外教老師,非常幽默,經(jīng)常給我們上課,我很喜歡他。

  活動(dòng)中,老師還請倆個(gè)人做游戲,每人踩一張報紙,老師出一些單詞,回答不出來(lái)的那個(gè)人,報紙就要被折成對半,這個(gè)游戲我贏(yíng)了,因為我在家里預習過(guò)這些單詞,再加上老師在游戲前給我們重復這些單詞,所以,我成功了!

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