[優(yōu)秀]萬(wàn)圣節的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文7篇，歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節的作文 篇1

　萬(wàn)圣節前夜就是"圣夜"的意思。而今天，萬(wàn)圣節前夜已經(jīng)變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一，許多玩家都以極大的熱情來(lái)慶祝這一節日。

　　萬(wàn)圣節在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的'節日一樣。古代高盧、不列顛和愛(ài)爾蘭的祭司——德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節日，從10月31日午夜開(kāi)始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神——薩曼會(huì )把那年死去人的鬼魂統統召來(lái)，這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會(huì )，就足以令當時(shí)那些頭腦簡(jiǎn)單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點(diǎn)起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。

　　萬(wàn)圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說(shuō)法就是這么開(kāi)始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。

　　如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬(wàn)圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會(huì )。于是人們不再把這節日僅僅用來(lái)贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節傳統節目之一。

萬(wàn)圣節的作文 篇2

　　一大早，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在上完第四節課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。

　　“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖！”“你看，這個(gè)服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細細地一瞧，原來(lái)是“**學(xué)�！痹谂e行“萬(wàn)圣節”活動(dòng)��！

　　不一會(huì )兒，我們來(lái)到操場(chǎng)，服裝展示會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛(ài)的“鬼衣裳”。嗨！你別說(shuō)還怪嚇人的！誰(shuí)也認不出誰(shuí)，夠刺激的。

　　主持人話(huà)音剛落，魅力十足的音樂(lè )就不覺(jué)響起來(lái)，這只是三分之一的'吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。

　　同學(xué)們開(kāi)始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來(lái)走去，皺著(zhù)眉頭，好似在說(shuō)：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著(zhù)各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，��！真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀(guān)的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。

　　一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來(lái)晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽(tīng)到一會(huì )有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。

　　趣味游戲開(kāi)始了，同學(xué)們別提多么快樂(lè )�！肮砦荨蹦闳ミ^(guò)嗎；籃球場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)“YES，我成功了”的話(huà)語(yǔ)，猜謎語(yǔ)也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，“萬(wàn)圣節”活動(dòng)結束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì )再去體驗剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！

　　我愛(ài)一年一度的萬(wàn)圣節�？墒�，這可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬(wàn)圣節。我會(huì )把萬(wàn)圣節的快樂(lè )時(shí)光永記在心，因為它使我快樂(lè )！

萬(wàn)圣節的作文 篇3

　　11月1日是西方的萬(wàn)圣節，10月31日是萬(wàn)圣節前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天，鬼魂會(huì )紛紛出動(dòng)，提著(zhù)恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過(guò)，那可都是很早的說(shuō)法了�，F在的萬(wàn)圣節，可以算是孩子們的節日了。在萬(wàn)圣節，小孩子穿著(zhù)可怕的'衣服，戴著(zhù)恐怖的面具，提著(zhù)南瓜燈到家家戶(hù)戶(hù)要糖去。

　　帶著(zhù)準備好的游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校，這里充滿(mǎn)萬(wàn)圣節的氣氛，展示臺擺著(zhù)各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著(zhù)海報，還有萬(wàn)圣節的知識……

　　我們的游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難，水里怎么咬蘋(píng)果呢？看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底，就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的，三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯，結果當然我贏(yíng)……

　　后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

萬(wàn)圣節的作文 篇4

　　今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子，上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的.是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

　　開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái)，校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣，現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

　　下午老師給媽媽打電話(huà)，邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。

　　今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡，我好期待圣誕節快來(lái)到哦！

萬(wàn)圣節的作文 篇5

　　盼望已久的萬(wàn)圣節終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節。

　　我們相約到沈慧欣家，一看到對方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)�？�，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著(zhù)紫綠疊加的面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著(zhù)金光閃閃的披風(fēng)，拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著(zhù)一頭火紅火紅的假發(fā)，遠遠望去就像一團熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著(zhù)有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的披風(fēng)，手里搖著(zhù)南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開(kāi)門(mén)肯定會(huì )被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著(zhù)用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著(zhù)披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的`，遠看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。

　　開(kāi)始討糖果嘍！我們挨家挨戶(hù)地去敲門(mén)，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門(mén)“嘭”地開(kāi)了，我們高興地叫道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”對方滿(mǎn)臉笑容，拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。

　　今年的萬(wàn)圣節收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！

萬(wàn)圣節的作文 篇6

　　自17世紀起，慶祝萬(wàn)圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀（Gunpowder Plot）紀念會(huì )。但在蘇格蘭，愛(ài)爾蘭和北部英格蘭萬(wàn)圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開(kāi)始慶祝萬(wàn)圣節，只是方式完全美國化了。

　　萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的'條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　萬(wàn)圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。

萬(wàn)圣節的作文 篇7

　　今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。

　　到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì )議，主題為：萬(wàn)圣節。我對這里的路況不熟，很容易就會(huì )走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì )議場(chǎng)：劉老師家。

　　會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著(zhù)萬(wàn)圣節的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“��！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么！

　　接下來(lái)大家疑神疑鬼的'將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……

　　講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著(zhù)新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺(jué)地毛骨悚然……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……

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