實(shí)用的萬(wàn)圣節作文常用【6篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文6篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文 篇1
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。
站在邦德的門(mén)口,有一個(gè)巨大的',恐怖的鬼,迎接著(zhù)我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬(wàn)圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái),他答應了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的'同學(xué)帶著(zhù)外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了,賣(mài)起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
萬(wàn)圣節作文 篇3
昨天是“萬(wàn)圣節”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢!
早上,一到學(xué)校,我們便開(kāi)始化妝,畫(huà)好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開(kāi)始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語(yǔ)教室抽卡片,我們抽到的.竟然是“校長(cháng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。
“當當當當”下課了,我們就往校長(cháng)室跑,可是卻很不幸的,校長(cháng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說(shuō)好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時(shí),也打鐘了。
又下課了,我們又跑到了校長(cháng)室,這次校長(cháng)終于在了,我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室,校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎?我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō):“你們說(shuō)得真好!毙iL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?
這次的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了,不但可以調皮,還能?chē)樞iL(cháng),更可以練習英語(yǔ),真是一舉數得呀!
萬(wàn)圣節作文 篇4
太棒了!太開(kāi)心了,我日思月想的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了!
那天晚上,我和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)狂歡而又快樂(lè )的夜晚。我們穿得很時(shí)髦:幾個(gè)男生帶著(zhù)魔鬼面具,手拿大刀,樣子十分威武!有的女生披著(zhù)披風(fēng),戴著(zhù)墨鏡;有的戴著(zhù)插著(zhù)彩色雞毛的面具,有的'面具上灑滿(mǎn)了銀光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!頭上戴著(zhù)一頂女巫帽,披著(zhù)吸血鬼披風(fēng),戴著(zhù)海盜的眼罩,帥得不得了了!哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!
頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭,還說(shuō)是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病!薄皩,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!”
“好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴,27包巧克力糖!蔽覀冃判臐M(mǎn)滿(mǎn),整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面,我對小伙伴們說(shuō):“等我說(shuō)1——2——3——時(shí),我們就一起沖進(jìn)去,好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說(shuō),便一起沖進(jìn)去!鞍!”那位阿姨假裝被我們嚇著(zhù)似的,她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后,我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來(lái)空空如也的討糖帽,現在都要裝不下了!
最后,我們數了數討到的糖果,我們小組七個(gè)人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中,不停地舞動(dòng),不停叫喊,那晚整個(gè)小區都被我們的歡聲笑語(yǔ)所淹沒(méi)了!我愛(ài)萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節大家都知道不給糖就搗蛋這句話(huà)。但是你們知道小孩子去討糖的時(shí)候穿的是什么服裝嗎。如果你們認為單純穿著(zhù)自己的衣服去討糖的話(huà),那你們就大錯特錯了。
萬(wàn)圣節的.服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(mén)(一般是大人駕車(chē)停在路邊,小孩說(shuō):“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門(mén)口有節日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過(guò)程中必須始終站在大門(mén)口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
萬(wàn)圣節的服裝,萬(wàn)人萬(wàn)相,不只是單調的大鬼小鬼。制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長(cháng)把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天就是10月31日的萬(wàn)圣節了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍!
來(lái)到了小桔燈,教室里煥然一新,門(mén)上貼著(zhù)一張“穿越火線(xiàn)”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著(zhù)門(mén),這很正常,這個(gè)時(shí)間報亭還關(guān)著(zhù)門(mén)呢!可有家開(kāi)著(zhù),我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕](méi)想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的'老板可沒(méi)那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿(mǎn)足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái),歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來(lái),糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著(zhù)我們的衣服,有的帶著(zhù)南瓜帽,有的拿著(zhù)死神釣刀,有的還帶著(zhù)兩顆僵尸假牙呢!看著(zhù)我們這樣被“聞名遠揚”心里可開(kāi)心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼活動(dòng)就結束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開(kāi)心了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì )更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
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