萬(wàn)圣節作文6篇(必備)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文 篇1
星期五最后一節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節的班隊課，這讓我興奮極了！
老師讓我們戴上自己準備的萬(wàn)圣節面具、帽子等，我們先看到了朱海若，她披著(zhù)一件十分漂亮的'披風(fēng)，正站在講臺上呢。朱海若先給我們講解了萬(wàn)圣節的習俗、起源等等。
之后魏老師讓我們來(lái)咬蘋(píng)果，游戲規則是這樣的：拿兩個(gè)盆，里面灌滿(mǎn)水，放上兩個(gè)蘋(píng)果，然后由兩個(gè)女生，兩個(gè)男生來(lái)比賽，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)到這個(gè)，我們全班都舉起自己高高的手，朱海若一個(gè)一個(gè)叫，沒(méi)叫到的只好等待下一場(chǎng)了。等著(zhù)等著(zhù)，終于輪到我了，我和葉敏一組，我把腦袋潛入水中憋氣起來(lái)，把蘋(píng)果擠到角落，之后我用嘴一咬，咦，怎么被吃掉嘴里去了，我再咬一下，便咬了上來(lái)，可是我嘴里全是水，我只好到一旁把水吐掉。
這個(gè)游戲可真好玩啊，這次的班隊課令我難忘。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)節日，也稱(chēng)鬼節。在萬(wàn)圣節這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶(hù)地要糠吃！怎么樣，沒(méi)過(guò)過(guò)吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧！
星期三的時(shí)候，大家一起商量著(zhù)怎么過(guò)萬(wàn)圣節，有人提議來(lái)我家過(guò)，還說(shuō)星期五一起去大潤發(fā)購物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買(mǎi)了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數！
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續續到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家！可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們，只好去第二站了�？伤麄兌己孟蟠艘粯�，都失蹤了！真倒霉！
第三站了，大家都默默地祈禱著(zhù)，希望有人，門(mén)打開(kāi)了，大家欣喜若狂，開(kāi)門(mén)的是俞天遠的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當他爸爸說(shuō)他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影，正當我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著(zhù)一道亮光向我們“擊”來(lái)，我猛然一回頭，原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢！
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運并肩走，在小區里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著(zhù)“幽靈”（我妹妹份的）的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對“幽靈”說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”還有一群小男孩們緊緊地跟著(zhù)我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的.一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎？”“沒(méi)有�！蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道�！澳俏襾�(lái)給你們發(fā)糖吧！”我冰著(zhù)。轉眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開(kāi)門(mén)，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè )乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開(kāi)始分起吃的來(lái)，并策劃起明年的鬼節了。
萬(wàn)圣節作文 篇3
可怕的萬(wàn)圣節快要到來(lái)了，在萬(wàn)圣節的前一天，我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門(mén)上有一塊黑布，想要拉開(kāi)這塊黑布的一定是一個(gè)大膽的人，因為，在黑布的里面有一個(gè)可怕的面具會(huì )打到你的頭，讓你永遠都不敢再來(lái)。教室里的布置，可謂是太棒了！連美術(shù)老師走到我們班都說(shuō)我們萬(wàn)圣節的氛圍是最好的。首先，走進(jìn)教室，正對面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng)，上面攀爬著(zhù)許許多多的.蜘蛛、蛇……在電燈上，還掛著(zhù)一些萬(wàn)圣節可怕的圖片，墻上還攀著(zhù)蝙蝠。
早上，從門(mén)口走進(jìn)來(lái)的同學(xué)無(wú)一不撞到那可怕的面具，有的同學(xué)膽子比較大，撞到了以后，抬起頭愣了一愣，就走進(jìn)了教室；有一些膽小的更夸張，撞到了面具，抬起頭看，大叫了一聲，慌忙的從后門(mén)進(jìn)了教室。坐在教室里，大家都被一股萬(wàn)圣節的氣息包圍著(zhù)，同學(xué)們都是那么的興奮，東看看，西看看，都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬(wàn)圣節的到來(lái)��！
到了明天，我們班就是想那些調皮鬼，搗蛋鬼開(kāi)放，希望他們有這個(gè)膽量活著(zhù)走進(jìn)來(lái)，也活著(zhù)走出去。怎么樣，想試試嗎？
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天早上我走到教室發(fā)現同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著(zhù)女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著(zhù)音樂(lè )走著(zhù)貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級討糖果環(huán)節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個(gè)節目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開(kāi)心地選購自己喜歡的物品，大家都買(mǎi)到了自己喜歡的'物品，我也買(mǎi)到了心儀的物品。
今天我們天長(cháng)小學(xué)成了歡樂(lè )的海洋，搞怪的樂(lè )園。大家都玩得很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽，穿著(zhù)幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了�！皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當當!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的`小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節作文 篇6
這個(gè)暑假，我參加了夏令營(yíng)，印象最深刻是萬(wàn)圣節游園會(huì )與圣誕晚會(huì )，今天，我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節游園會(huì )的事。
西方國家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節又叫鬼節，在這一天里，家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈，而小朋友們會(huì )戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學(xué)們有的做成蝙蝠樣，有的'做成小鳥(niǎo)樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩，說(shuō)這是個(gè)野豬的面具，估計打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節游園會(huì )真正開(kāi)始了，老師帶這我們去討糖果，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級，問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思��！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
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