萬(wàn)圣節作文（必備8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文10篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
今天下午，我很平常的，去上英語(yǔ)課，可是，當了大廳我就發(fā)現，大廳的天花板上掛著(zhù)蝙蝠，還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只鮮艷的大蜘蛛，旁面還有兩個(gè)骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字：萬(wàn)圣節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來(lái)！我立刻跑進(jìn)教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問(wèn)：“萬(wàn)圣節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的�！県ebr：“行啊，我去！”然后，我們又問(wèn)了老師，一些問(wèn)題，比如：在哪里報名，穿什么衣服，幾點(diǎn)，在哪里……
之后我們心滿(mǎn)意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問(wèn)爸爸要門(mén)票錢(qián)，要完了錢(qián)，我們就上去了，我們上去了之后，就直奔前臺，前臺的`人好多啊，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢(qián)報了名，還領(lǐng)了門(mén)票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網(wǎng)上搜圖片，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，媽媽說(shuō)：“你在電腦上找一個(gè)，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個(gè)�！蔽揖土⒖谭閳D片，最終，找到了一個(gè)巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說(shuō)：“這個(gè)我可以給你做出來(lái)，如果不滿(mǎn)意，你可以再去買(mǎi)�！蔽伊⒖叹痛饝�，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬(wàn)圣節之夜��！
萬(wàn)圣節作文 篇2
星期天，我們去景瑞——望府萬(wàn)圣節主題派對玩。車(chē)停在鳥(niǎo)雨花香、綠樹(shù)成蔭的小道上，我就迫不及待地跳下車(chē)東瞧瞧，西望望，期盼著(zhù)有啥驚喜。
突然，我被身前兩個(gè)手機游戲中出現過(guò)的人物嚇到了，他們不是植物大戰僵尸中的`僵尸嗎。只見(jiàn)手拿著(zhù)一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來(lái)，我壯著(zhù)膽子探頭看見(jiàn)籃子里原來(lái)是棒棒糖，哈哈，嚇我一跳。接著(zhù)，我們去玩了畫(huà)彩蛋，我畫(huà)了一個(gè)碧綠的豌豆射手和一個(gè)面目猙獰的僵尸。呵呵，我想這下我不用手機也能玩植物大戰僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開(kāi)心了，依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨，原來(lái)傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節不是那么可怕的嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇3
在美國，一年一度的萬(wàn)圣節快要到了，許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請，她坐著(zhù)豪華的南瓜車(chē)，手持魔掃把，身著(zhù)魔法學(xué)校的校服（巫袍），興高采烈地趕來(lái)參加萬(wàn)圣節盛會(huì )。
萬(wàn)圣節盛會(huì )前，正當人們趕集買(mǎi)派對用品或在家做準備時(shí)，一場(chǎng)災難卻來(lái)臨了——大魔頭嘟嘟帶著(zhù)災難包來(lái)了。
嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因為心腸很壞，幾次被小魔女露露教訓，還不知悔改。
他這次來(lái)是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對，而不請他。
嘟嘟越想越生氣，變成狂風(fēng)吹向人們，但人們絲毫沒(méi)有被這狂風(fēng)破壞自己快樂(lè )的.心情，因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了，他大聲地問(wèn)露露：“你為什么幫助人類(lèi)？”露露回答：“嘟嘟，我念在同學(xué)面上不跟你計較，請不要再禍害人間了，否則我就要把你關(guān)起來(lái)�！薄肮�，那你就試試看吧！”說(shuō)完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠方逃去。小魔女露露，把她的南瓜車(chē)一變，變成了一座鐵籠，鐵籠追著(zhù)嘟嘟，最后，嘟嘟被關(guān)了起來(lái)。
后來(lái)人們?yōu)榱思o念露露，就在萬(wàn)圣節那天，舉著(zhù)南瓜燈在街上游玩。
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天就是西方的萬(wàn)圣節，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前，老師要求我們要準備好活動(dòng)的道具，我們都很興奮的答應。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的.最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節！真希望明年也能在這樣快樂(lè )的一起玩。
萬(wàn)圣節作文 篇5
10月31日就是西方的一個(gè)傳統節日——萬(wàn)圣節。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節，我們班級精心布置了教室，可有趣了!
站在教室門(mén)口，就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾，上面還掛著(zhù)許多會(huì )發(fā)光的骷顱頭，讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(cháng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上，讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著(zhù)畫(huà)著(zhù)魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶(hù)邊上，畫(huà)著(zhù)白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節的氣息。
前一段時(shí)間，我為自己準備了萬(wàn)圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬(wàn)圣節選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的.扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)�！黠@神通!
我真期待明天的萬(wàn)圣節活動(dòng)，期待精彩狂歡的一天。
萬(wàn)圣節作文 篇6
自從Shell通知我們萬(wàn)圣節的事情， 我就在一天天期盼著(zhù)。
我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節的活動(dòng)， 卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節活動(dòng)， 期盼呀！
老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了， 和媽媽約定好， 做完作業(yè)就去預演一下。所以今天的作業(yè)完成的'速度也快了許多。
作業(yè)完成，直奔目標。今年換了新的披風(fēng)，面具也換了。媽媽還買(mǎi)了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬(wàn)圣節就好了！
萬(wàn)圣節作文 篇7
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。今天晚上，學(xué)校舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )。
上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的'面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇8
每年的11月01日，是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)南瓜燈走家竄戶(hù)，向鄰居們要糖。
今天是萬(wàn)圣節，晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖，我們也是一種好奇好玩的心情，一開(kāi)始，我們去了王柯寧家去要糖，但是，王柯寧不在家，他家只有他的爺爺奶奶在家，所以，這一家是不能了的。沒(méi)有多久，我們小區里看到三五成群的孩子們，穿著(zhù)奇裝異服，有的根本看不出臉面，手里拿著(zhù)各樣東西。后來(lái)然后我們三人又隨便跑到一個(gè)小學(xué)生團隊要糖隊里面去要糖，我們加入他們的隊伍更大了，可是，結果出乎意外非常理想，我們要到了非常多的糖果，我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學(xué)。因為他們也不知道我們是來(lái)干嘛的，所以我們就一直跟著(zhù)他們在一起混，所以他們要糖要到哪里我們就跟著(zhù)他們要糖到哪里。最后，我們還在下面提了一會(huì )兒足球，因為我們玩得太嗨了，所以沒(méi)有注意時(shí)間，我們一看時(shí)間，呀！已經(jīng)快要11點(diǎn)了，所以我們就把要來(lái)的`糖果平分，然后各回各家，各找各媽。
聽(tīng)父母及一些人說(shuō)十一月一日是真正的萬(wàn)圣節(All Saints, Day)，是第七世紀時(shí)由當時(shí)的教宗所創(chuàng )立，為的是紀念過(guò)去的圣徒，因為圣徒數目已經(jīng)很多，無(wú)法一一立日紀念，就設立同一個(gè)日子來(lái)追念他們。我們孩子以后要更加明白萬(wàn)圣節的意義，過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節。
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