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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2023-07-31 17:14:36 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文范例【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節作文范例【15篇】

萬(wàn)圣節作文1

  太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,周末我來(lái)當個(gè)小小消費者,進(jìn)趟超市,采買(mǎi)萬(wàn)圣節的小禮物,揣著(zhù)媽媽的叮囑和錢(qián),騎著(zhù)我的“小電驢”,風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。

  我手里緊緊的握住媽媽給我的錢(qián),我和我的小電驢還要躲避街上來(lái)往的行人和車(chē)輛,今天我要順利的完成使命。

  可是路上的車(chē)輛和行人實(shí)在是太多了,而且還要過(guò)幾個(gè)大的十字路口和紅綠燈,我十分小心謹慎的騎著(zhù)我的“小電驢”在前進(jìn)著(zhù),突然,一輛大公交車(chē)迎面而來(lái),我擺動(dòng)方向,把“小電驢”向另一個(gè)方向擺去,大巴車(chē)與我擦身而過(guò),我驚魂未定的拍拍我的“小電驢”好危險!看來(lái)交通規則必須遵守。

  終于到了商場(chǎng),琳瑯滿(mǎn)目的商品和各式各樣的玩具,讓我眼花繚亂,怎么樣才能最快的找到我想要的東西呢?我轉了轉我的眼珠,看到了“兒童”兩個(gè)字,我像風(fēng)一樣跑了過(guò)去,看到了各式各樣的南瓜燈,魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個(gè)吸血鬼玩偶,只要輕輕一觸碰它,它的.一雙翅膀就會(huì )騰空而飛,仿佛我也飛了起來(lái),飛著(zhù)飛著(zhù),鮮血嘩啦啦的流了下來(lái),滴答滴答的非?膳。我在心里默默的想到:小玩偶這么好玩,我一定要和大家分享,可是它要是被弄壞了可就不好玩了!我靈機一動(dòng)又想出了一個(gè)好主意,買(mǎi)一個(gè)不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬(wàn)圣節帽子,于是下定決心還是買(mǎi)一頂帽子吧,走到了帽子的專(zhuān)區,慢悠悠的觀(guān)察著(zhù)每一頂帽子,有藍色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的,最終我還是選了黑底金星的帽子,因為我覺(jué)得它神秘極了。

  拿著(zhù)帽子,我還想在配一件披風(fēng),可是大家都要過(guò)萬(wàn)圣節,披風(fēng)早就被搶購一空了,有些掃興,有些遺憾的來(lái)到了收營(yíng)臺,快速的問(wèn)道:“阿姨,這頂帽子多少錢(qián)?”阿姨回答:“13元!蔽易屑毜臄抵(zhù)錢(qián),……11、12、13阿姨給你,可阿姨不相信我的仔細和認真,她自己又仔細、認真的數起了錢(qián)數,剛剛好,阿姨把帽子快速的遞給我,可愛(ài)的說(shuō):“歡迎下次光臨!蔽业拇蟀逖酪部刂撇蛔〉穆读顺鰜(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”

萬(wàn)圣節作文2

  今天我們小桔燈舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng),同學(xué)們都穿得獨一無(wú)二,看上去神采奕奕。有的穿成可愛(ài)的白雪公主,有的穿成帥氣的蜘蛛俠,還有的穿成正義的美國隊長(cháng)。下面是我們精彩的活動(dòng)。

  鏡頭一

  第一個(gè)游戲是“套糖果”,那滿(mǎn)地的糖果花花綠綠的,太陽(yáng)反射在糖果上,好像閃閃發(fā)光的黃金。有一位玩者上場(chǎng)了:她穿著(zhù)粉色的`短裙,戴著(zhù)一頂可愛(ài)的貓咪寬邊帽,只見(jiàn)她拿起第一個(gè)套圈,飛向一顆牛奶糖!暗巍甭涞亓!唉!套了個(gè)空。于是,她又拿起第二、三個(gè)套圈一齊飛向一個(gè)杯子!暗巍庇致涞亓!哈哈!終于有了戰利品——杯子!她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。!她太好運了:鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著(zhù)收下。然后她大搖大擺地走出門(mén)口,接著(zhù)下一位玩著(zhù)登場(chǎng)了……

  鏡頭二

  這是個(gè)有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規則是用嘴咬著(zhù)一根意大利面,然后伸進(jìn)“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班!歡迎光臨!”瞧!第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了:他是個(gè)八九歲的小男孩,戴著(zhù)一個(gè)骷髏頭面具,多么可愛(ài)!只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里,津津有味地含了起來(lái),不會(huì )吧?他是來(lái)吃面的?我們點(diǎn)石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!于是,他喜氣洋洋地捧著(zhù)滿(mǎn)手的糖果走出教室。

  鏡頭三

  最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”,意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆,我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我使勁地吹了起來(lái),怎么吹都吹不起來(lái)?“哈哈!就要這么厚的氣球,你們才不會(huì )輕易得糖呢!”老師得意地笑著(zhù)說(shuō)。我漲紅了臉,氣球終于被我吹鼓了!芭尽逼渌麕讉(gè)同學(xué)都坐破了,就剩我了。于是,我準備坐下去,呀!氣球好會(huì )彈啊,我一點(diǎn)兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后,我鼓起勇氣,終于壓破了!于是,我得意洋洋地離開(kāi)了。

  呵呵!這次一年一度的萬(wàn)圣節真好玩,真精彩,我內心十分高興、愉快!

  點(diǎn)評:首先小作者開(kāi)頭總起全文,交代背景,而且又用小標題一一展開(kāi)描述,很詳細,尤其對人物的動(dòng)作描寫(xiě)特別精彩!

萬(wàn)圣節作文3

  家鄉村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚(yú)蝦的家園,鴨子的樂(lè )土,孩子們的游樂(lè )場(chǎng)。

  那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說(shuō):“捉螃蟹要細心、仔細,淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開(kāi)它就能看到一只大大的'螃蟹,然后……!睕](méi)等爸爸說(shuō)完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹!斑@里有一只”隨著(zhù)我的喊聲,小伙伴們圍了過(guò)來(lái)。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒(méi)想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái),看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著(zhù)說(shuō):“爸,你還笑,快幫我把它弄開(kāi)!笨砂职终f(shuō):“小事,自己想辦法!贝竽懙臉(lè )浩過(guò)來(lái)幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來(lái);锇閭冃α,當時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說(shuō):“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說(shuō):“愛(ài)護小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_(kāi)始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說(shuō):“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì )這么痛了!碑斘覀儼咽址胚M(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開(kāi)跑了;锇閭儦g呼雀躍起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)仔細看了看我的手說(shuō)“沒(méi)事,會(huì )動(dòng)腦筋想辦法,表?yè)P一次!苯又(zhù)給我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。

  回家的路上,我們高興的說(shuō)著(zhù)抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說(shuō):“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗(zhù)老爺爺?衫蠣敔斶是樂(lè )哈哈的笑著(zhù)。

  家鄉的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽(yáng)光下,隨著(zhù)春夏秋冬,永不停息的流淌著(zhù),不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂(lè )和無(wú)限的遐想。

萬(wàn)圣節作文4

  今天,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果,可是我帶的是梨!哎——郁悶!

  老師一聲令下,我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著(zhù)梨,右手拿著(zhù)水果刀,像準備戰斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn),再把果皮削長(cháng)一點(diǎn),這時(shí)我旋轉著(zhù)梨,嘟著(zhù)嘴心想:我一定要把果皮削長(cháng),削長(cháng),再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名,那多好!不知不覺(jué)中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長(cháng),差不多厚,不過(guò)一比對下來(lái),我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘,于是,我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái),我看見(jiàn):同學(xué)們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù),吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的`削水果。我恍然大悟,學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急,哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。

  在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長(cháng),梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過(guò)我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋(píng)果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒(méi)有進(jìn)五位選手中,下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!

  一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果,愜意極了!

萬(wàn)圣節作文5

  就在昨天,萬(wàn)圣節到來(lái)了,我在家里換好佐羅的服裝就興高采烈地奔向尚學(xué)國際英語(yǔ)。

  剛到達目的地,我的心就猛地向上一提,因為在我面前有十幾張鬼臉正朝著(zhù)我邪惡地笑著(zhù),我趕忙向人群聚集的地方奔去想甩掉他們,但是這幾個(gè)鬼依然在我的身后窮追不舍,沒(méi)有絲毫想把我放過(guò)的意思,我終于把他們甩掉了,我三步并作兩步走到領(lǐng)卡處領(lǐng)了一張積分卡,然后迅速向15號教室奔去。今天我運氣真好,前面只有一個(gè)人在排隊,而且那個(gè)人我認識,他就Dylan是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人,不一會(huì )兒就有二個(gè)人從鬼屋里出來(lái)了,我倆連忙進(jìn)去。只見(jiàn)鬼屋里漆黑一片,沒(méi)有一絲亮光,我朝旁邊挪了挪,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我踩到了一塊雪白的骨頭,“!”我趕忙竄到了Dylan的旁邊,“嗯?”好像有人拍了拍我的肩膀,我心想:會(huì )不會(huì )是Dylan在跟我開(kāi)玩笑呢?不一會(huì )兒,我就肯定了自己的想法“Dylan是不是你拍了我的肩膀?你知不知道,人嚇人,可是會(huì )嚇死人的!薄拔覜](méi)拍你的肩膀呀,是你拍了我的肩膀吧!”Dylan說(shuō)。那人重蹈覆轍,神不知鬼不覺(jué)地拍了我的肩膀。我的頭向后一側,瞬間嚇出了一身冷汗,只見(jiàn)一個(gè)面帶傷痕的鬼正站在我身后,“!”我和Dylan沒(méi)命地跑了起來(lái),沒(méi)跑一會(huì )兒,我倆就被拉住了,只聽(tīng)到鬼說(shuō):“不要怕,我只是來(lái)告訴你們規則的。這是一件很恐怖的鬼屋,里面有我、長(cháng)頭發(fā)女鬼和骨頭先生掌權,只要你們出了鬼屋,就可以得到一件精美的小禮品……”還沒(méi)等那鬼說(shuō)完,我倆就向前方有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的地方?jīng)_去,跑著(zhù)跑著(zhù),我們就累了,挑了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。突然一個(gè)面像恐怖的長(cháng)發(fā)女鬼突然出現在我們眼前!鞍 炫苎!”我倆繼續沒(méi)命地跑了起來(lái),只見(jiàn)一束亮光出現在我的眼前,我倆趕忙加速,那道光束越來(lái)越粗,但是不幸的`是我被一塊腿骨給絆倒了,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)陰森的臉出現我的眼前,甚是可怕,怎么辦?怎么辦?怎么辦呀?糟糕,我的腿已經(jīng)軟得站不起來(lái)了,我往身下一看,是一個(gè)頭骨,一瞬間恐懼的力量使我的腳恢復了知覺(jué),我站了起來(lái),接著(zhù)我一頭撞開(kāi)骨頭先生向出口跑去。

  這次的經(jīng)歷真是有驚無(wú)險,希望下次尚學(xué)還能舉辦這樣的活動(dòng),讓我再次體驗那種一驚一乍的感覺(jué)。

萬(wàn)圣節作文6

  萬(wàn)圣節是一個(gè)來(lái)源于西方的盛大節日,這一天小孩們會(huì )戴起各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……

  今天,在中國,在杭州市天長(cháng)小學(xué)里,每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝,準備著(zhù)今天隆重的萬(wàn)圣節慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現出“中式” 萬(wàn)圣節的特色。

  早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦!

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  一年級小朋友用不太標準的英語(yǔ)邊說(shuō)著(zhù),邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿(mǎn)足,一會(huì )兒到這個(gè)班討,一會(huì )兒到那個(gè)班討。瞧!他們的盒子里放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果,拿一顆嘗嘗,!真甜,真甜!

  “五六年級開(kāi)始討糖!”

  哈哈!終于到了屬于我們六年級的時(shí)刻了,看著(zhù)其他年級的小朋友吃著(zhù)糖果,我真是垂涎欲滴!現在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果,心里還是樂(lè )滋滋的。

  吃完了甜甜的糖果,接下來(lái)又該干什么了呢?對,跳蚤市場(chǎng)。這次跳蚤市場(chǎng)會(huì )有什么亮點(diǎn)呢?一去便知道,嗯?哪來(lái)的羊肉串的味道?哪來(lái)的爆米花的味道?!又把我肚子里的小饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。原來(lái)這次跳蚤市場(chǎng)是讓我們體會(huì )一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢(qián),攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒(méi)摸熱乎的錢(qián),一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們班的攤位上,看見(jiàn)來(lái)光顧我們班的東西遠不能與旁邊六(2)班賣(mài)美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買(mǎi)美食。大家好像都領(lǐng)會(huì )到了這一點(diǎn),連忙讓家長(cháng)志愿者去買(mǎi)飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲(chóng)肯定被引了過(guò)去。剛拆開(kāi)爆米花,果然有許多小朋友聞著(zhù)香味而來(lái),看著(zhù)我們班的'營(yíng)業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,站著(zhù)當了一下午的營(yíng)業(yè)員,腿還真的有點(diǎn)酸,但我看見(jiàn)同學(xué)們臉上買(mǎi)完?yáng)|西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

  萬(wàn)圣節匆匆的來(lái),又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著(zhù)今天的甜蜜時(shí)刻,想著(zhù),想著(zhù)……

萬(wàn)圣節作文7

  這周,一直聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節小隊活動(dòng)的支言片語(yǔ),可是每次問(wèn)爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候,他們都守口如瓶,搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬(wàn)圣節的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

  萬(wàn)圣節終于如約而至,我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18:30左右的時(shí)間,應邀到達我們預先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長(cháng)們把我們分成了兩組,為了公平我們抽簽決定自己的組別,我和依依,喆喆,茅盾為第二組,其他成員為第一組。

  我們兩組成員進(jìn)行了各項的競賽。有萬(wàn)圣節相關(guān)知識的搶答,小區尋寶,戴披風(fēng)跳繩,Trickortreat。我覺(jué)得最好玩的是小區尋寶和Trickortreat的活動(dòng)。

  小區尋寶就是家長(cháng)事先在小區內藏有數十個(gè)氣球,讓我們兩組分頭尋找,看哪組在規定的時(shí)間內找到的氣球數量最多。沒(méi)有等家長(cháng)喊開(kāi)始,我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著(zhù)極具萬(wàn)圣節特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找,草叢中,長(cháng)椅下,墻角,甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍,我們利用團隊的'力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候,也正好看到第一組的組員回來(lái),他們組共找到8只。大家都是找得滿(mǎn)頭大汗,我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。

  Trickortreat是本次活動(dòng)的高潮部分,需要各自到小區的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬(wàn)圣節才有的裝備——萬(wàn)圣節披風(fēng)和帽子,我們走在路上,大家都給我們投來(lái)異樣的目光,大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時(shí)候,平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說(shuō)出了“Trickortreat”的話(huà)語(yǔ),自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過(guò)來(lái)的糖果,瞬間感覺(jué)到其實(shí)平時(shí)威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺(jué)得今晚的糖果特別的香甜。

  萬(wàn)圣節真好玩呀,要是每個(gè)月都有一個(gè)萬(wàn)圣節,那該有多好呀!

萬(wàn)圣節作文8

  “砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈!你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀!你聽(tīng)我細細道來(lái)。

  今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來(lái)挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開(kāi)始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑(huà)像一根粗糙鞭子正抽打著(zhù)我們弱小的身軀!笆!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長(cháng)出三頭六臂。我的`腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正不登記成績(jì)!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

  荷 誰(shuí)知,范老師卻說(shuō):“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):以上的題目,做完第七題即可,其余無(wú)效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著(zhù)抱怨起來(lái),只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬(wàn)圣節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒(méi),因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

萬(wàn)圣節作文9

  你知道嗎?今天是個(gè)特殊的日子--萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是一個(gè)充滿(mǎn)洋味的節日,一個(gè)恐怖的節日。就在今天,我受蓋福寶參加了快樂(lè )作文組織的萬(wàn)圣節party。

  下午四點(diǎn),我們來(lái)到了快樂(lè )作文,我去的比較早先來(lái)到教室里,我拿出買(mǎi)好的面具戴上了,它是金色的,上面有像孔雀一樣的翎毛,還有五顏六色的小星星,露出兩只眼睛,很漂亮。這時(shí)候,其它同學(xué)也陸續到了,呀,同學(xué)們穿的可謂是千奇百怪,你看,有的同學(xué)戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅假發(fā),手上有長(cháng)長(cháng)的指甲,真像一個(gè)小女巫;有的同學(xué)戴著(zhù)令人驚悚的面具,身上的衣服也畫(huà)著(zhù)白森森的骨架,真是嚇死人了,還有的同學(xué)戴著(zhù)南瓜面具,手提一個(gè)南瓜燈,十分好玩。

  不一會(huì )兒,人都到齊了,老師把我們帶到了地下室。老師把我們分成幾個(gè)小組,我們組25個(gè)人,老師選我當了組長(cháng),我非常興奮。萬(wàn)圣節party正式開(kāi)始了。老師用大屏幕告訴我們關(guān)于萬(wàn)圣節的一些知識,我對萬(wàn)圣節有了了解。接著(zhù)開(kāi)始做游戲了,第一個(gè)游戲是“咬蘋(píng)果”,蘋(píng)果放在盛上水的水盆里,一共有四個(gè)盆,每個(gè)盆里放兩個(gè)蘋(píng)果。每個(gè)隊選出一名隊員,誰(shuí)先咬到蘋(píng)果誰(shuí)就獲勝。老師先選了我們組的一個(gè)男生和另外一個(gè)組的男生。游戲剛開(kāi)始幾秒,我們組的男同學(xué)就一口咬住了蘋(píng)果的果肉,我們甚至還很沒(méi)反應過(guò)來(lái)。緊接著(zhù),大家都為他鼓掌。第二個(gè)游戲叫鬼頭,老師把一些糖果放在一個(gè)面具里,隨后打開(kāi)了音樂(lè ),我們互相傳面具,當音樂(lè )停止時(shí),鬼頭在誰(shuí)那里,糖果就全歸他了。老師把鬼頭交給了第一組的同學(xué),從他那里開(kāi)始傳,響起音樂(lè )聲,前面的`同學(xué)傳給我,我又傳給后面的小胖,這時(shí)音樂(lè )戛然而止了,小胖太幸運了,他得到了很多糖果,好羨慕他呀。

  最后到了抽獎環(huán)節。老師把箱子拿過(guò)來(lái),里面有我們所在參加活動(dòng)同學(xué)的號碼。我們的心情都很激動(dòng),先抽出了五等獎六名同學(xué),是一套訂書(shū)器,接著(zhù)抽四、三、二、一等獎,最后抽特等獎,獎品是快樂(lè )作文的專(zhuān)屬書(shū)包。我雖然什么獎都沒(méi)等到,但我為別的同學(xué)獲獎感到高興。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了。萬(wàn)圣節的party結束了,可我仍然戀戀不舍,以后我還想參加這樣的活動(dòng)。

萬(wàn)圣節作文10

  “晚安!寶貝兒!”安娜對她八歲的兒子丹尼爾說(shuō)。

  “晚安!媽媽?zhuān) 钡つ釥栒f(shuō)

  安娜離開(kāi)后,丹尼爾看著(zhù)掛在床頭的“晴天娃娃”,那是他六歲時(shí)父親從東京給他帶回來(lái)的生日禮物,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“真希望能和外面的人一樣,一起過(guò)萬(wàn)圣節!”就睡著(zhù)了……

  這一天是萬(wàn)圣節,丹尼爾十分看重這個(gè)節日,早在一個(gè)星期前就準備好了服裝和南瓜燈。只可惜,他兩天前開(kāi)始感冒了,昨天就開(kāi)始發(fā)燒,體溫一直居高不下,于是無(wú)法出去要糖果了……

  安娜出了丹尼爾的房間,便開(kāi)始打掃客廳,清掃接近尾聲時(shí),“嘀嘀嘀……”傳來(lái)了門(mén)鈴聲,安娜心里嘀咕著(zhù):“誰(shuí)家孩子來(lái)得這么晚?”就端著(zhù)裝滿(mǎn)糖果的大碗,去開(kāi)門(mén)。

  門(mén)口站著(zhù)一個(gè)男孩,蒙著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的白布——完全能蓋住他的腳,兩邊正好可以露出他的蒼白的手,他的脖子上系著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的繩子,繩子的余下部分則蕩在身后,蒙著(zhù)的頭只畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)易的笑臉。手里的南瓜燈仿佛傻傻地沖她笑呢,讓她有種似曾相識的感覺(jué),但卻怎么也想不起來(lái)了……

  “Trick or treat。 Trick or treat。(不給糖果就搗亂。贝蚱屏税材鹊乃妓,她重新面帶微笑的對著(zhù)這個(gè)小孩,十分熱情地說(shuō):“自己拿吧,你是來(lái)得最晚的一個(gè)!”那個(gè)孩子說(shuō):“謝謝阿姨!”他便一只手提著(zhù)南瓜燈,一只手大把大把的往南瓜燈里塞糖果,最后把南瓜燈塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,在一提的'時(shí)候,竟然把提手拉斷了。安娜說(shuō):“你這個(gè)貪吃的小孩!你等一會(huì )兒,我給你找一個(gè)南瓜燈吧!”那個(gè)孩子著(zhù)急地說(shuō):“不用了,阿姨,我抱著(zhù)就可以了,阿姨再見(jiàn)!”男孩兒輕輕地轉身,象風(fēng)一樣飄蕩出去。安娜心里有些忐忑,順著(zhù)窗口望著(zhù)黑暗的夜色,瞬間不見(jiàn)了那道白色的影子……

  第二天早晨,丹尼爾興奮地從房間跑出來(lái),抱住安娜說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)〗o我的糖果!”

  安娜說(shuō):“我沒(méi)給你糖果呀?!”

  安娜來(lái)到丹尼爾的房間,她怔住了,因為她看見(jiàn)那個(gè)裝滿(mǎn)糖果的,卻斷了提手的南瓜燈,依然對她傻傻的笑呢……

萬(wàn)圣節作文11

  今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節**活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶;顒(dòng)——萬(wàn)圣節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢!

  中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為**做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

  *的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心!

  主持人宣布**開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著(zhù)整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具,穿著(zhù)披風(fēng),和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的`裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具,穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾,走在**的隊伍里,快樂(lè )而興奮!

  還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng )意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

  看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

  這就是我們新東方的萬(wàn)圣節,這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文12

  昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥,因為我們班的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。

  來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的,只好一個(gè)人在那玩運動(dòng)器材,沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了,王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見(jiàn)劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著(zhù)一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說(shuō):“(二)1班的小朋友,來(lái)這里集合,站成兩隊!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著(zhù)我的頭,還沒(méi)把我認出來(lái)呢。終于,我們的大隊伍開(kāi)始出發(fā)了。

  我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們在下面喊:“快下來(lái),你們走錯路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿(mǎn)員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來(lái)的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō):“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂(lè )天家,我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規矩,每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒(méi)到一分鐘,他們就把我所有的.糖搶光了,后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果,我眼睜睜的看著(zhù)空盤(pán)子,有一點(diǎn)不開(kāi)心,我頭也不回的沖出家門(mén),因為我要把我的損失奪回來(lái)?墒,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒(méi)有找見(jiàn)隊伍,我著(zhù)急的哭起來(lái)了,終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著(zhù)我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點(diǎn)糖,活動(dòng)才結束了。

  今天,我實(shí)在是太累太累了,看著(zhù)其他小朋友們都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂(lè )呀!”萬(wàn)圣節真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。

萬(wàn)圣節作文13

  今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬(wàn)圣節狂歡會(huì )。

  黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著(zhù)紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)Hello Kitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書(shū)包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。

  到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準備后,令人開(kāi)心的狂歡會(huì )就開(kāi)始了。

  第一輪,我們先來(lái)一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎品,大家一聽(tīng)到有獎品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒(méi)看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說(shuō)我就叫張瑋,讓同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數。唱到最后,大家都用手指著(zhù)我說(shuō)我唱的最好,黃馨茗聽(tīng)了之后氣死了,就悄悄的跟我說(shuō):“都是因為我和俞晨晞的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。

  到了第二環(huán)節,是做游戲,游戲規則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說(shuō)的.內容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開(kāi)始了,我帶了一個(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們三人不光是嚇唬人的,我們還一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫(xiě):大聲說(shuō)出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫(xiě)的是:唱一首歌,我的紙上寫(xiě)的是:跳一段舞,結果我們都得到了一個(gè)小禮物!

  !今天可真開(kāi)心!我還希望再有一次這樣的活動(dòng)!

萬(wàn)圣節作文14

  十月是一個(gè)狂歡的季節,今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì ),那里絕對狂歡。

  倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好,躲在門(mén)后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準備:等她推開(kāi)門(mén),我們戴上面具來(lái)嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!

  我們全班同學(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著(zhù)喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著(zhù)我的“戰利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

  站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀(guān)了?駳g區里的娛樂(lè )設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。

  “勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊,終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的'許多娛樂(lè )設施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù),列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。

  狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃,甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

  快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬(wàn)圣節作文15

  中午放學(xué)后,我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )!

  晚上6點(diǎn),我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù):“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn),線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的'穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷,有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

  老師講了萬(wàn)圣節的故事,教我們萬(wàn)圣節的常用語(yǔ)“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏(yíng)了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因為盤(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì )灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著(zhù)指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

  晚會(huì )結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想,鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!