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【熱門(mén)】萬(wàn)圣節作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文300字 篇1
10月31日晚上，我經(jīng)過(guò)精心裝扮后，來(lái)到沃根教育參加一年一度的萬(wàn)圣節狂歡夜活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校后，我左顧右盼，發(fā)現許多戴面具的可怕人物，頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。
開(kāi)始闖關(guān)了，我得知共五關(guān)，分別為海盜的眼球、對詩(shī)大咖、魔鬼問(wèn)答、偷運珍珠、鬼話(huà)連篇。
我首先來(lái)到“海盜的'眼球”，規則是一人有4次機會(huì )把乒乓球吹進(jìn)對面紙杯，吹進(jìn)一次即為過(guò)關(guān)。我沾沾自喜，這不是小菜一碟嘛！該我了，我不慌不忙地吹起來(lái)，但令我失望的是，竟然連吹3次都失敗了。最后一次我小心翼翼，還是用勁小了，卻陰差陽(yáng)錯地吹進(jìn)了斜對面的杯里，最后老師宣布我過(guò)關(guān)了，我如釋重負。
然后我來(lái)到“魔鬼問(wèn)答”，游戲規則是回答腦筋急轉彎，老師問(wèn)：“有一艘船限載50人，最后上的是一名孕婦，但船卻沉了，為什么？”非常幸運的是我正好在《天天愛(ài)學(xué)習》上看過(guò)，告訴你吧，是一艘潛艇！接著(zhù)我又闖了另外3關(guān)，都順利通過(guò)了。
我興奮地拿著(zhù)通關(guān)的卡去前臺領(lǐng)了棒棒糖和禮品，這次活動(dòng)讓我在玩的同時(shí)也長(cháng)了知識，真是一個(gè)令人難忘的萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節作文300字 篇2
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夕夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，也是祭祀亡魂的'時(shí)刻，10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界，西方國家�，F在，我國的年輕一代，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”，一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌，一進(jìn)大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊兩旁，熱情迎接�？蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具，頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的面具，頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非�？植�，把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈，搞聯(lián)歡活動(dòng)，為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果，玩的非常開(kāi)心快樂(lè )！
我喜歡萬(wàn)圣節！我祈求百姓安居樂(lè )業(yè)，幸福安康！
萬(wàn)圣節作文300字 篇3
期待已久的萬(wàn)圣節終于到了。在這一天，我上的昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們會(huì )要糖，撞鬼屋，表演時(shí)裝秀。
十月三十日晩，在昂立學(xué)校，萬(wàn)圣節開(kāi)幕了。首先是老師表演節目，然后是分成四個(gè)隊:魔鬼隊、巫師隊、海盜隊和怪物隊。我被分在怪物隊。
怪物隊先去撞鬼屋。我撞開(kāi)一間鬼屋。我看見(jiàn)里面有幾個(gè)令人生畏的裝飾品，再加上廣播放出的恐怖音樂(lè )。突然，一個(gè)鬼從門(mén)后竄出來(lái)。他有一雙綠色的手和腳，有一個(gè)綠色的眼睛，身體上面是骷髏頭，頭上還趴著(zhù)一只大蟲(chóng)子，頭里面還滲著(zhù)血，再配上一副骨頭架子，我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣，“別怕，我就是來(lái)打鬼的�！蔽覊哑鹉懽�，拿起一根棍子就和他對打。最后，鬼終于投降了，我長(cháng)吁一口氣。
接著(zhù)，老師們給我們每人一個(gè)南瓜桶去店里要糖。站在店前，我們都說(shuō)：“不給糖就搗蛋�！蹦堑曛髅φf(shuō)：“給你們糖，不要搗蛋�！庇谑俏覀儩M(mǎn)載而歸。
最激動(dòng)的是我參加時(shí)裝秀表演。我戴上巫師的`黑帽子，穿著(zhù)巫師的長(cháng)袍，披著(zhù)紅色的披風(fēng)，在臺上擺了幾個(gè)令人刮目相看的“pose”。結果我獲得時(shí)裝秀特等獎，也是那晩上最高獎。當時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
已經(jīng)晚上10：00，我才戀戀不舍地回家了。
萬(wàn)圣節作文300字 篇4
昨天，我的英語(yǔ)班開(kāi)了一次聚會(huì )，我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛去到哪兒，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的`……我們選 了自己喜歡的面具，英語(yǔ)老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買(mǎi)了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買(mǎi)了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因為那時(shí)候沒(méi)開(kāi)燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X(jué)得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽(tīng)。后來(lái)人都來(lái)齊了，老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子，上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲，游戲規則是，選兩個(gè)人，老師說(shuō)到什么動(dòng)物，你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面，誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏(yíng)了。而且，每贏(yíng)一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
玩了游戲，老師又帶著(zhù)我們去做南瓜燈，因為南瓜里面的燈不夠，所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開(kāi)心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
萬(wàn)圣節作文300字 篇5
“鬼節”的祭祀活動(dòng)10月31日中午12點(diǎn)就拉開(kāi)了帷幕。小鎮教堂的大鐘敲響12下，這是通知人們：死去孩子的“亡靈”到了。人們準備一個(gè)小祭壇，用黑色和橙色的皺紋紙裝飾一新，旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙，再擺上水、鹽、玉米糊和玩具，點(diǎn)燃熏香和小蠟燭，準備迎接“亡靈”。11月1日中午12點(diǎn)，教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開(kāi)，隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來(lái)了。于是，人們把原先家中從門(mén)口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬(wàn)壽菊花瓣。祈禱后，人們在祭壇上擺放時(shí)令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過(guò)的面包、死者生前愛(ài)吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿(mǎn)，余下的祭品就擺在席子上，包括死者生前穿過(guò)的衣服，使用過(guò)的`花毯和鐮刀、鋤頭等。
晚上7時(shí)，教堂響起了提醒孩子們去要“鬼節”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨戶(hù)索要糖果�！肮砉潯钡奶枪c眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里，陳列著(zhù)各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。
萬(wàn)圣節作文300字 篇6
“喂，大家坐好！上課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的`同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去。我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去�！�
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，。
“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”
萬(wàn)圣節作文300字 篇7
盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了，今天就是萬(wàn)圣節了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開(kāi)心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi)，我們約好去通家樂(lè )門(mén)口。到了那里，我們準備去通家樂(lè )超市二樓的童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒，我們三個(gè)就一起上了童畫(huà)�？墒峭�(huà)要求人數不能超過(guò)一百人，可是已經(jīng)達到一百人，不能進(jìn)去了。當時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。過(guò)了一會(huì )，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了，我們就到每個(gè)補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說(shuō)了一聲：“不給糖就搗蛋�！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锏腵工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂(lè )的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著(zhù)愉快的心情去要糖的。
萬(wàn)圣節作文300字 篇8
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
我們幼兒園這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)，一方面，可以讓孩子們了解國外的.節日文化，并且學(xué)習到與節日相關(guān)的英語(yǔ)知識；另一方面，也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。
晚上7點(diǎn)鐘，伴隨著(zhù)一段動(dòng)感的舞蹈，晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂(lè )的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂(lè )之中。最有趣的是我們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì )中，現場(chǎng)學(xué)習與萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ)單詞，學(xué)說(shuō)萬(wàn)圣節祝福語(yǔ)，說(shuō)對了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習形式，讓孩子們在不知不覺(jué)中學(xué)習英語(yǔ)。
萬(wàn)圣節作文300字 篇9
今天是萬(wàn)圣節，真是讓我激動(dòng)不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園成了萬(wàn)圣節的樂(lè )園！校園里的樹(shù)上有很多小南瓜，還有很多書(shū)，班級也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態(tài)各異，有的是幽靈南瓜，有的是南瓜車(chē)，像是來(lái)接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級也狂歡，那邊的教室可怕極了，我們的班級也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的.掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍�？駳g開(kāi)始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來(lái)個(gè)大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè )谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我看見(jiàn)一位大哥哥，我說(shuō)：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！
下午，更激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過(guò)了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開(kāi)心��！
��！今天真快樂(lè )，真希望天天都是萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節作文300字 篇10
10月31日，大家猜猜是什么節日，哈哈!告訴你們吧，就是萬(wàn)圣節啦！今年萬(wàn)圣節我們天長(cháng)學(xué)子過(guò)的可不一般，我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣“rave party”！
這傳統的萬(wàn)圣節有四個(gè)必不可少的環(huán)節，那就是：“Trick or treat”、“咬蘋(píng)果”和“南瓜燈”。說(shuō)起這“Trick or treat”，是我最喜歡的項目之一，當沈老師在廣播中說(shuō)道：“請一、二年級的小朋友回班里去，現在是五、六年級的'討糖時(shí)間�！睍r(shí)，話(huà)音剛落，大家都魚(yú)貫而出，去討糖了！
我也是其中之員，拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進(jìn)班級向老師說(shuō)“Trick or treat”時(shí)，老師都沒(méi)有讓我們的搗蛋計劃得逞，紛紛準備好了糖果，給我們呢！
就在這時(shí)，感人的一幕發(fā)生了。我們五（2）班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來(lái)的糖捐給班級，以直我們有發(fā)不完的糖，陸老師也很感動(dòng)、自豪，這不正好說(shuō)明了我們班有團結的精神嗎？我想這就是我們班獨一無(wú)二的品質(zhì)和精神吧！
我覺(jué)得“Trick or treat”環(huán)節可以考驗一個(gè)班級的向心力，可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上，這是很不文明的行為，大家以后可不能亂扔垃圾了喲！
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