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【精選】萬(wàn)圣節作文300字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文300字 篇1
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)，老師讓我們當天穿上萬(wàn)圣節的服裝，帶著(zhù)面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的小朋友會(huì )穿成什么樣子？我心里很期待。當我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén)，盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著(zhù)我的'南瓜衣，拿著(zhù)南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(cháng)！我們二年級獲得了“造型獎”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著(zhù)“trickortreat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節作文300字 篇2
昨天10月的最后一天，是西方的一個(gè)節日—萬(wàn)圣節，也叫鬼節。每到這一天的晚上，外國小朋友們就會(huì )穿上各種各樣的鬼服去敲門(mén)要糖，如果不給糖，他們就搗蛋。所以這個(gè)叫鬼節的節日并不可怕，相反的還有些愉快。
而在現如今的中國，青少年，兒童也會(huì )過(guò)萬(wàn)圣節，只不過(guò)在中國不會(huì )有人穿鬼服去敲門(mén)要糖，因為大人們不知道這個(gè)節日或認為這是外國的節日，我們沒(méi)必要過(guò)，所以中國青少年，兒童過(guò)節只限制于同學(xué)，朋友之間買(mǎi)糖果互送。
昨天我們學(xué)校也在過(guò)萬(wàn)圣節，每個(gè)同學(xué)都會(huì )買(mǎi)一包一包的糖果去學(xué)校和同學(xué)們分享，有好多種糖果：棒棒糖，阿爾卑斯，天天棒，扁圓形的七彩糖，各種形狀的`彩色糖，牛奶糖，巧克力……各種各樣的糖，看的每個(gè)同學(xué)都主流口水啊。
幾乎在這一天每個(gè)同學(xué)都會(huì )收到糖果，每個(gè)同學(xué)在這一天也很開(kāi)心，往常的敵對，在這一天也會(huì )化為烏有，每個(gè)人都因為這愉悅的氛圍所感染，再郁悶的人這一天也會(huì )笑笑……
萬(wàn)圣節一個(gè)快樂(lè )的節日，一個(gè)中外都喜歡的節日。
萬(wàn)圣節作文300字 篇3
十一月一日是西方傳統節日——萬(wàn)圣節，也是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節”。而對于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō)，怎么能放過(guò)這個(gè)機會(huì )呢。于是，我對爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。
在萬(wàn)圣節的前夜，我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠，又精心準備了一個(gè)植物大戰僵尸的牙套和一個(gè)流著(zhù)血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí)，我連忙爬起床，戴上牙套、面具，拿著(zhù)發(fā)黃光的'南瓜燈籠，小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間，輕輕地敲了敲門(mén)。只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道：“誰(shuí)��？”我推門(mén)而入，直奔他而去，陰森森地說(shuō)：“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退，一下子就坐到了地上，還害怕地說(shuō)：“你，你，你別過(guò)來(lái)，我，我可不怕你�！薄芭�，是嗎？”我繼續向爸爸走去……爸爸手腳并用，彎著(zhù)腰向后退去，眼看就要靠近墻角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái)，把燈籠放在桌子上，然后伸出手來(lái)，對爸爸說(shuō)：“被嚇到了吧！給糖吧！”只見(jiàn)爸爸驚魂未定地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，都是你小子搞的惡作劇，太恐怖了�！�
于是，我同爸爸一起大笑起來(lái)。真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節��！
萬(wàn)圣節作文300字 篇4
西方節日，在每年的11月1日，10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜（萬(wàn)圣夜）。每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。
當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的.面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬(wàn)圣節作文300字 篇5
萬(wàn)圣節終于到了，好開(kāi)心呀！
老師先給我們講了一些西方國家萬(wàn)圣節的風(fēng)俗、故事，然后讓我們做面具、南瓜燈！我先拿了一張紅色的卡紙，畫(huà)一個(gè)大圓做面具的頭，再畫(huà)兩個(gè)小圓當眼睛，然后再畫(huà)一張小嘴，一張小人兒的臉就畫(huà)成了。接著(zhù)畫(huà)上兩個(gè)耳朵，在每個(gè)耳朵上還扎了個(gè)小洞、再穿上一根細線(xiàn)，一個(gè)面具就大功造成了，哈哈！
接下來(lái)做南瓜燈。我帶了一個(gè)半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上兩個(gè)小圓圈，再刻上一個(gè)滿(mǎn)嘴尖牙的'血盆大嘴！加上兩個(gè)三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的線(xiàn)，南瓜燈也做好了！
接下來(lái)我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思，不給糖就搗蛋，嘻嘻嘻嘻！我給你一個(gè)糖，你就給我一個(gè)糖，不給的話(huà)小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個(gè)人都發(fā)了一塊糖，可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖，我心想：他們男生是不是想聯(lián)合起來(lái)欺負我呀？哼哼，看我怎么對付你們！撓癢癢可是我的強項！哈哈哈哈！
萬(wàn)圣節過(guò)去了，留下多少美好的回憶！
萬(wàn)圣節作文300字 篇6
昨天是“萬(wàn)圣節”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢！
早上，一到學(xué)校，我們便開(kāi)始化妝，畫(huà)好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開(kāi)始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語(yǔ)教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長(cháng)”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長(cháng)室跑，可是卻很不幸的，校長(cháng)不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說(shuō)好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時(shí)，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長(cháng)室，這次校長(cháng)終于在了，我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室，校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎？我們便把英語(yǔ)老師教的'萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō)：“你們說(shuō)得真好�！毙ｉL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了，不但可以調皮，還能?chē)樞ｉL(cháng)，更可以練習英語(yǔ)，真是一舉數得呀！
萬(wàn)圣節作文300字 篇7
昨天萬(wàn)圣節，我在我學(xué)英語(yǔ)的地方過(guò)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是有很多南瓜，老師準備了很多南瓜，讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里�？墒俏胰螜C會(huì )都沒(méi)有投進(jìn)，我不知道為什么，我每次都瞄準了，還是扔不進(jìn)去。
每個(gè)人都是背朝著(zhù)南瓜扔的，所以很難扔進(jìn)去。就是要準備的時(shí)候就瞄準好再開(kāi)始發(fā)射，不然的話(huà)就扔不準。我就是這樣還是扔不進(jìn)去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒(méi)機會(huì )了。然后我們開(kāi)始去欣賞教室里的`東西。后來(lái)我們用自己準備的橙子來(lái)做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來(lái)媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來(lái)又跟英語(yǔ)老師玩了一會(huì )兒，然后就回家了。
萬(wàn)圣節作文300字 篇8
一年一度的萬(wàn)圣節到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒(méi)準備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過(guò)，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來(lái)。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了。我把小書(shū)燈放進(jìn)南瓜里，打開(kāi)書(shū)燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著(zhù)紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷��！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對我的`南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱(chēng)托下，異常耀眼，給萬(wàn)圣節增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著(zhù)它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
萬(wàn)圣節作文300字 篇9
十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的`速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
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