關(guān)于萬(wàn)圣節作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文 篇1
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型，有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭，有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨，讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖，將會(huì )遭到許多小孩的惡搞，如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身，這一年，會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò)，說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸，不會(huì )斤斤計較的，從而會(huì )得到老天爺的眷顧，會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn)，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會(huì )睡覺(jué)，會(huì )在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的'臉上，頭上蓋著(zhù)白色的紗布，好像是一個(gè)亡靈，永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天，誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了，這個(gè)人就是扮得最好的，最會(huì )裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個(gè)空曠的地方，熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧，這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng)，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天，是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。
萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”
于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的`閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：”放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地
玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦。
萬(wàn)圣節作文 篇3
昨天晚上，我要媽媽給我買(mǎi)了很多糖。我說(shuō)：“一半是分給同學(xué)的，另一半就給我吃�！眿寢屚饬�，就給我買(mǎi)了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖，還有徐福記的糖，我最喜歡吃這三種糖了。
七點(diǎn)過(guò)三十分的時(shí)候，媽媽叫道：“我們出發(fā)吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了，因為它的顏色是粉紅色的，上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點(diǎn)綴，顯得更加美麗漂亮！我的'披肩是紅色的，上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺(jué)得特別美麗！
我們出發(fā)了，這一路上我的心在怦怦怦的跳呢！我的心情又緊張，又高興。緊張是因為馬上就要見(jiàn)到好多“鬼”，高興是因為過(guò)一會(huì )兒，我的南瓜盒子里面裝的東西，馬上就要你擠我碰了！
我和媽媽到了，我就看到了一群“鬼”。他們都穿著(zhù)奇形怪狀的服裝，有劉炫彤穿著(zhù)女巫樣子的衣服，拿著(zhù)女巫用的掃把，可真像一位女巫��！
突然，蔣一民媽媽叫到：“集合了！”我聽(tīng)見(jiàn)了就到前面排隊準備去“搶”糖了！
在路上我和高璐珺有說(shuō)有笑，她給我了兩顆棒棒糖，和一塊夾心棉花糖，我也給了她一些糖。
去的第一家，我沒(méi)坐到電梯，要走路爬樓梯上去！等我爬上去了！我累得氣喘吁吁，糖也快被“搶”光了！
后來(lái)我們還去好多家，也得到了好多東西。
我太開(kāi)心了，這真是我最快樂(lè )的一天！
萬(wàn)圣節作文 篇4
關(guān)于國人該不該過(guò)萬(wàn)圣節，這是一個(gè)很有爭議性的話(huà)題，幾年來(lái)此話(huà)題頗多，有的人認為應該過(guò)，而且要用我們自己的方式過(guò)，為自己放松找一個(gè)借口，讓萬(wàn)圣節融入中國人生活的一部分，或者是一種尋找快樂(lè )的方式吧。
而有的人認為不應該過(guò)，自己又不是西方人，中國有自己的節日，為什么非要過(guò)西方的節日呢？每個(gè)國家都有它自己的習俗，這樣才有一個(gè)國家的特色。弄不懂為什么有些人任何東西都要學(xué)老外？為什么要崇洋媚外？難道外國的月亮就格外圓嗎？有爭議就必有糾紛，有糾紛就必有來(lái)由。
我就延伸這個(gè)話(huà)題，談?wù)勛约旱乃妓�。首先聲明，我是不過(guò)萬(wàn)圣節的，因為中國沒(méi)有萬(wàn)圣節這個(gè)節日，自家的節日都過(guò)不過(guò)來(lái)的，哪還有閑情去過(guò)別人家的節日。當然不是說(shuō)過(guò)了萬(wàn)圣節就不是中國人，這只是個(gè)人的行為與“傳統潮流”而已。
萬(wàn)圣節到底是一個(gè)什么樣的節日？
我只知道為萬(wàn)圣節的`來(lái)臨，小孩會(huì )裝扮成各種鬼怪一家一家的敲門(mén)要糖果，否則就會(huì )搗蛋。近年來(lái)我們國人生活壓力大，別說(shuō)過(guò)節了，就連過(guò)年都差不多快要沒(méi)時(shí)間了。要么說(shuō)沒(méi)假期，要么說(shuō)一票難求，要么說(shuō)沒(méi)錢(qián)�；叵脒@幾年的節氣，中國確實(shí)是比以往重視了自家節日了，但卻沒(méi)有重視起節日氣氛，導致國人為了氣氛而眷戀著(zhù)國外的節日。比如什么西方情人節，萬(wàn)圣節。
為什么大家會(huì )戀上國外的節日？我思考后說(shuō)說(shuō)自己的三個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
1、新時(shí)代的驅動(dòng)下，人們熱衷于追求新鮮事物，唱神曲，奔潮流，尤其是90后引領(lǐng)之下，不拘束于傳統，甚至是反傳統的90后思想，導致市場(chǎng)大熱。
2、 中國傳統節日多，習俗多又復雜，在煩憂(yōu)的國度里尋求簡(jiǎn)單的節日確實(shí)是有點(diǎn)兒難，而恰恰國外的熱門(mén)節日簡(jiǎn)單粗暴，已經(jīng)漸漸失去對傳統文化認識的國民們，再加上被商家引誘、“烏合之眾”的推動(dòng)下，大家的思想就形成了“反正是節日，過(guò)誰(shuí)的不是一樣過(guò)�！薄笆r(shí)省力省人情”的國外節日就這樣風(fēng)靡中國了。
3、與此同時(shí)，由于教育的缺失，對傳統文化的引導少之又少，“一己私利”過(guò)重，把儒家思想該要的不要，不該要的倒是展現的淋漓盡致。導致全民喪失對傳統文化重要性的認識。外來(lái)節日的步步緊逼、傳統節日的節節退讓?zhuān)@已經(jīng)是一個(gè)讓我們不得不正視的現象。而現在許多人，只想過(guò)西方情人節、圣誕節、萬(wàn)圣節等而不想過(guò)什么端午節、冬至節，這已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的無(wú)奈現象。
讓我們都來(lái)想一想？是我們自己的傳統節日重要還是國外的節日重要？
對于商家而言無(wú)非就是想賺錢(qián)，至于哪個(gè)節日重要，貌似不太關(guān)心。對于年輕朋友而言就是想找個(gè)節日好好休息或找借口揮霍或聚會(huì )或旅游等等。對于我們的父輩、祖輩來(lái)說(shuō)呢？必然是希望能夠傳承中國的優(yōu)良傳統文化！中國的每一個(gè)節日都有著(zhù)它的深遠意義，并且這些都我們引以為豪的傳統節日。我們?yōu)楹我�？我們�(yōu)楹尾蝗フ湎�？為何要沉浸在一個(gè)不屬于自己國度里的節日 “歌唱”？
首先，我們必須要明確的清楚。我們中國人的傳統文化和傳統節日。我們是龍的傳人，世世代代都不應該遺忘了自己的傳統文化和節日。對于外國節日，理應不主張，不宣傳，不弘揚的態(tài)度。國人應該清醒的意識到，只有把自家節日過(guò)好、傳承好，再有閑情去思考人家的節日，千萬(wàn)別讓外國風(fēng)把我們的傳統風(fēng)都給吹走了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。
站在邦德的門(mén)口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著(zhù)我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的'地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！
馬上萬(wàn)圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。
萬(wàn)圣節作文 篇6
萬(wàn)圣節對我們班主任來(lái)說(shuō)，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長(cháng)以“開(kāi)班會(huì )”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì )時(shí)班長(cháng)問(wèn)大家要玩什么游戲？要不要買(mǎi)蛋糕或pizza？并且發(fā)下問(wèn)卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長(cháng)有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過(guò)火！
生日當天早上，老師竟然沒(méi)進(jìn)教室，于是有人忙著(zhù)布置教室；有人裝水球，要拿來(lái)丟老師；還有人在門(mén)外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì )來(lái)，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，于是有人拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶，有人拿著(zhù)水球，還有人拿著(zhù)水槍?zhuān)戎?zhù)班主任回來(lái)。
班主任來(lái)了！“丟！”班長(cháng)一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當水用完時(shí)，全身濕答答的.老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的？”大家都說(shuō)：“不是我呀！”這時(shí)本班的有錢(qián)人－紅毛城說(shuō)：“我有用手機錄像下來(lái)，我看一下�！薄班�！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開(kāi)心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節。
因為班長(cháng)忘記講說(shuō)，玩得太high的話(huà)，班主任有可能會(huì )發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓。
萬(wàn)圣節作文 篇7
萬(wàn)圣節，一個(gè)從外面流傳過(guò)來(lái)的節日，使我們中國人增添了幾分色彩，我歡度萬(wàn)圣節，在這一天，我搗蛋、調皮，玩的不亦樂(lè )乎，找到了童年的.感覺(jué)，我更加大膽的搗蛋，給糖吃，不給我就在那鬧，此時(shí)我忘了自已的長(cháng)大，回到了3歲時(shí)的那個(gè)我�？粗�(zhù)老人被我逗得哭笑不得的樣子，心中得意了許多。
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