【推薦】萬(wàn)圣節作文匯總十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文10篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
萬(wàn)圣節是小朋友最喜歡的節日吧！萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節，在這個(gè)節日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節，我和我的好同學(xué)約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節日。晚上七點(diǎn)，我們準時(shí)到達了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對著(zhù)鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認識自己了。
再看看別人，宋澤川都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了，我們就拿著(zhù)手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著(zhù)我們，而且還不讓我們去敲別人家的門(mén)，我們只能在小區里走來(lái)走去。走了一會(huì )兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉，有了！就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應了。立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節，竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區里去敲門(mén)吧！”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶(hù)人家的門(mén)都沒(méi)有反應。最后，我們又找了一戶(hù)人家。這一次，我們準備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶(hù)人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著(zhù)一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了N次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧�！比f(wàn)圣節真好玩，我真想現在再玩一次��！
萬(wàn)圣節作文 篇2
一年一度的萬(wàn)圣節是西方孩子們最快樂(lè )的節日。因為這天他們穿著(zhù)奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過(guò)這一天。
今天，我穿著(zhù)奇裝異服來(lái)到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個(gè)頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿(mǎn)了萬(wàn)圣節的氣息。最引人注目的就是從門(mén)口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來(lái)呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，原來(lái)我們今天的主題是群魔出動(dòng)。
我到了之后，同學(xué)們也都陸陸續續的來(lái)到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著(zhù)死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛(ài)的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的白發(fā)魔女我�，F在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會(huì )的集合點(diǎn)。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天有個(gè)神秘任務(wù)，任務(wù)卡在前臺老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒(méi)等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來(lái)如此，我們的人物是賣(mài)杯子，魔鬼們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，就這樣群魔出動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨自去賣(mài)杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問(wèn)，可都被無(wú)情的推開(kāi)了，有的說(shuō)，我家有杯子，不需要。有的說(shuō)，沒(méi)帶錢(qián)。還好最后被朋友買(mǎi)走了，然后就急急忙忙的買(mǎi)好糖回到小桔燈，我們還以為自己來(lái)的太早了，結果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來(lái)了。
時(shí)間飛快，在歡聲笑語(yǔ)中慢慢流逝�？扇f(wàn)圣節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。
點(diǎn)評：一個(gè)趣味十足，充滿(mǎn)新奇與挑戰的萬(wàn)圣節被小作者描繪得生動(dòng)有趣，不禁令人心生向往呀！
萬(wàn)圣節作文 篇3
10月31是個(gè)十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節派對，而今年的萬(wàn)圣節十分熱鬧。
萬(wàn)圣節本是西方的節日，因為我們是外語(yǔ)學(xué)校，再加上我們對它的喜愛(ài)程度，這個(gè)萬(wàn)圣節似乎是非過(guò)不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著(zhù)鬼服裝，帶著(zhù)假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀(guān)”了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼，操場(chǎng)上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽(tīng)！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。
活動(dòng)開(kāi)始了，音樂(lè )響起，每班選出的鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿(mǎn)目的商品一樣，從隊伍的中間穿過(guò)，從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節可以說(shuō)是熱鬧得不得了，直到現在，那熱鬧的氣氛還伴隨著(zhù)我們大家。這是我們在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇4
萬(wàn)圣節，你們知道嗎?萬(wàn)圣節是西方的.一個(gè)節日，萬(wàn)圣節又稱(chēng)“鬼節”，萬(wàn)圣節的前夕叫鬼夜，在西方，當到鬼夜的時(shí)候，孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝，手提“杰克燈”跑出去向大人們要節日糖果。萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了，門(mén)一開(kāi)，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，我先做了南瓜燈，然后被僵尸大戰給吸引了……太好玩了，一個(gè)半鐘頭的活動(dòng)到時(shí)間了，我還有很多節目沒(méi)玩，如果沒(méi)有時(shí)間限制的話(huà)，我就把它全部玩個(gè)遍。
萬(wàn)圣節作文 篇5
星期天，我們去景瑞——望府萬(wàn)圣節主題派對玩。車(chē)停在鳥(niǎo)雨花香、綠樹(shù)成蔭的小道上，我就迫不及待地跳下車(chē)東瞧瞧，西望望，期盼著(zhù)有啥驚喜。
突然，我被身前兩個(gè)手機游戲中出現過(guò)的人物嚇到了，他們不是植物大戰僵尸中的僵尸嗎。只見(jiàn)手拿著(zhù)一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來(lái)，我壯著(zhù)膽子探頭看見(jiàn)籃子里原來(lái)是棒棒糖，哈哈，嚇我一跳。接著(zhù)，我們去玩了畫(huà)彩蛋，我畫(huà)了一個(gè)碧綠的豌豆射手和一個(gè)面目猙獰的僵尸。呵呵，我想這下我不用手機也能玩植物大戰僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開(kāi)心了，依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨，原來(lái)傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節不是那么可怕的嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇6
星期五下午，我們終于迎來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。同學(xué)們裝扮得稀奇古怪。
我們有兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是走秀，一個(gè)是萬(wàn)圣節游戲。
我們先開(kāi)始了走秀。鑫同學(xué)打扮得可嚇人了！他扮的是一個(gè)僵尸，后面寫(xiě)著(zhù)“非人類(lèi)中心”，還穿著(zhù)個(gè)住院的白大褂，臉上涂滿(mǎn)了顏色，紅紅的血噴大口，白白的臉，臉上還有個(gè)拉鏈。走秀的時(shí)候他最受歡迎。
然后我們開(kāi)始了萬(wàn)圣節游戲。我和江一組，先玩了比比運氣，我們都成功過(guò)關(guān)。再去了鬼屋，又玩了齊心協(xié)力，游戲規則是一個(gè)人蒙上眼睛，一個(gè)人指揮，我們也順利過(guò)關(guān)了。最后玩了吹乒乓球游戲。之后我們就去換了獎品：一個(gè)糖果和一支筆。
最后覺(jué)得沒(méi)有好玩的了，我們就回教室了。
我喜歡萬(wàn)圣節活動(dòng)！
萬(wàn)圣節作文 篇7
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日；是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子；是惡靈們出現的日子！萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著(zhù)朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛！
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前，我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著(zhù)門(mén)板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后，便迫不及待的數著(zhù)自己的戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果，都開(kāi)心得不得了，接著(zhù)，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了，連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！
好開(kāi)心的“狂歡節”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節作文 篇8
昨天萬(wàn)圣節，我在我學(xué)英語(yǔ)的地方過(guò)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是有很多南瓜，老師準備了很多南瓜，讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里�？墒俏胰螜C會(huì )都沒(méi)有投進(jìn)，我不知道為什么，我每次都瞄準了，還是扔不進(jìn)去。
每個(gè)人都是背朝著(zhù)南瓜扔的，所以很難扔進(jìn)去。就是要準備的時(shí)候就瞄準好再開(kāi)始發(fā)射，不然的話(huà)就扔不準。我就是這樣還是扔不進(jìn)去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒(méi)機會(huì )了。然后我們開(kāi)始去欣賞教室里的東西。后來(lái)我們用自己準備的橙子來(lái)做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來(lái)媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來(lái)又跟英語(yǔ)老師玩了一會(huì )兒，然后就回家了。
萬(wàn)圣節作文 篇9
萬(wàn)圣節前夜的晚自習上，我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過(guò)萬(wàn)圣節呢？”同桌笑著(zhù)回答：“我們是中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節，七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節還讓不讓人活啦！”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲，接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)教室外有人在唱“萬(wàn)圣節之歌”開(kāi)始我還背后發(fā)涼仿佛就在我背后唱。我轉過(guò)頭問(wèn)同桌：“你，你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音了嗎？”“什么什么聲音��？”同桌爽快的回答到。
晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門(mén)我一把拉住同桌，“等等我...我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又沒(méi)有鬼要吃你？”我膽怯的回答到：“一起吧，反正順路�！蓖劳讌f(xié)到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一邊答應一邊追上他。
走到半路我越想越不對，這條路我天天走，怎么越走越不對，好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去�！拔�，你去那兒啊不是這條路。喂，喂……”同桌自顧自的往前走沒(méi)有回答我�？斓侥沟亓送擂D過(guò)來(lái)說(shuō)：“我到了，你也到了�！蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事，突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“哎，你們知道嗎？我們班的那個(gè)插班生王磊嗎？”那不是我同桌嗎？我好奇的問(wèn)：“怎么了�！薄澳悴恢绬�？你們不是一起出的事嗎？他呀！說(shuō)起來(lái)就晦氣，上個(gè)月出車(chē)禍死了，就埋在你家旁邊的墓地？”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了！那我昨晚還有出事？
萬(wàn)圣節作文 篇10
調皮，是我最喜歡做的事情，有時(shí)只要妹妹經(jīng)過(guò)一個(gè)柱子，我就會(huì )：“不”的一聲嚇她，每次看到妹妹被嚇到的餅情，我都會(huì )笑一聲。跟弟弟調皮的時(shí)候就在他的后面：“屋”一聲，他就會(huì )跳開(kāi)，也擺了看到鯊魚(yú)似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時(shí)候，表情都會(huì )不一樣，每一次的表情都會(huì )讓我覺(jué)得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是，他們出去回來(lái)的時(shí)候從鞋柜后面的：“哈啰”一聲，他們都會(huì )“屋”一聲的嚇到。有時(shí)我還懷疑說(shuō)，他們是不是知道我在后面等著(zhù)嚇人。
在萬(wàn)圣節的時(shí)候也會(huì )調皮。每當萬(wàn)圣節的時(shí)候，我都會(huì )打扮成巫婆。帶著(zhù)一個(gè)紫色的超恐怖面具，一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā)，有時(shí)還會(huì )帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指，每當老師看到都會(huì )嚇到，所以他們都會(huì )多給我一顆糖果或餅干，有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調皮呀！
我還會(huì )看到自己做著(zhù)殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長(cháng)等。各式各樣的漫畫(huà)主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說(shuō)：“老師你好”，那個(gè)老師真的嚇到，他說(shuō)他差一點(diǎn)就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時(shí)候，我就覺(jué)得很好笑。我是不常會(huì )被嚇到，所以不太知道嚇到后會(huì )有什么感覺(jué)。
在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛(ài)調皮。我們的地理老師因為有北京方言，所以她都會(huì )把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會(huì )學(xué)她說(shuō)話(huà)，當她生氣的時(shí)候，我們都會(huì )說(shuō)她，惱羞成怒。我都覺(jué)得每一天我們班都是萬(wàn)圣節。
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