【推薦】萬(wàn)圣節作文600字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節作文600字 篇1
在西方，有一個(gè)節日叫萬(wàn)圣節，也叫鬼節。在星期四的最后一節課，我們學(xué)校也舉行了一次五年級的halloweenparty。
節目一開(kāi)始，整個(gè)報告廳立刻歡呼起來(lái)!
聽(tīng)主持人說(shuō)，在萬(wàn)圣節當天晚上，會(huì )有小孩子手提南瓜燈去各家各戶(hù)要糖吃(但必須是家門(mén)口有裝飾的人家)，如果不給的話(huà)，小孩子們就會(huì )穿上鬼服裝，裝成鬼的樣子嚇唬他們，借此得到糖。萬(wàn)圣節其實(shí)是贊美秋天的節日。是西方國家的傳統節日，這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。有些人認為，在萬(wàn)圣節晚上，他們偉大的死神——薩滿(mǎn)會(huì )把那年死去的人的鬼魂全部招來(lái)，這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。于是，人類(lèi)就裝成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，讓鬼以為是同類(lèi)，就不會(huì )互相傷害。
開(kāi)始表演節日了，先是有幾位小朋友表演，最后他們把各自手里的糖扔出去，哪些同學(xué)接到糖，糖就是他們的了。不過(guò)我認為最有趣的是咬蘋(píng)果游戲，幾位老師端來(lái)一個(gè)長(cháng)板凳，上面放了一個(gè)有水的盆子，里面放了一個(gè)蘋(píng)果，先請了三個(gè)女生來(lái)咬蘋(píng)果，最后被五(3)班的同學(xué)給咬到了，老師就把這個(gè)蘋(píng)果送給了她。然后是第二組、第三組……最精彩的是第三組和第四組的表演，第三組和第四組表演獲勝者都是幾秒鐘就把蘋(píng)果咬上來(lái)的，真不容易!其中還有一個(gè)是我們五(4)班的男生，他上場(chǎng)時(shí)，看樣子是非常激動(dòng)，臉都紅了，咬蘋(píng)果游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人的一聲令下，三個(gè)男生立刻把臉飛快的趴進(jìn)水盆里，第一名出來(lái)了，就是我們班的.王正豪同學(xué)，頓時(shí)，報告廳里的掌聲熱烈的響了起來(lái)。最后就是時(shí)裝表演了，每個(gè)小模特都穿上了自己精心準備的萬(wàn)圣節服裝，有兇猛的海盜、惡毒的巫女、還有美麗善良的公主呢，這些服裝個(gè)個(gè)都很精致。我還學(xué)會(huì )了一個(gè)新的單詞：trickortreat。意思是不給糖吃就搗蛋。
這次的halloweenparty真有趣，不僅有好玩的游戲，還讓我學(xué)到了知識，令我終身難忘!
萬(wàn)圣節作文600字 篇2
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節作文600字 篇3
西方孩子們的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢！
動(dòng)物們當然也不例外，瞧！
他們正在分工呢！
小狗聰聰對大家說(shuō)：“萬(wàn)圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)； 靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)。大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說(shuō)：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！
”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：“看我這腦子！
”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋�(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會(huì )兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著(zhù)許多荷葉呢！
胖胖高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！
”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)�！伴_(kāi)始運東西吧！
”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：“我們開(kāi)始裝吧！
”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車(chē)和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！
”大家異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！
”嘰喳說(shuō)完就走了�！敖K于做好啦！
”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈，坐著(zhù)南瓜馬車(chē)，向鄰居要糖去啦！
萬(wàn)圣節作文600字 篇4
HalloweenisanobservancecelebratedonthenightofOctober31,mostnotablybychildrendressingincostumesandgoingdoor-to-doorcollectingcandy.ItiscelebratedinmuchoftheWesternworld,thoughmostcommonintheUnitedStates,MostotherWesterncountrieshaveembracedHalloweenasapartofAmericanpopcultureinthelate20thcentury.So,althoughsomecultsmayhaveadoptedHalloweenastheirfavorite"holiday,"thedayitselfdidnotgrowoutofevilpractices.ItgrewoutoftheritualsofCeltscelebratinganewyear,andoutofMedievalprayerritualsofEuropeans.Andtoday,evenmanychurcheshaveHalloweenpartiesorpumpkincarvingeventsforthekids.Afterall,thedayitselfisonlyasevilasonecarestomakeit..
萬(wàn)圣節作文600字 篇5
在萬(wàn)圣節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén)，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會(huì )對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )真的很有趣。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬(wàn)圣節作文600字 篇6
上個(gè)星期天，我們又迎來(lái)了陰森恐怖的萬(wàn)圣節，跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party，不一樣的是這次在老外（BEKEY）家 。
萬(wàn)圣節那天，爸爸把我送到BEKEY家，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)滿(mǎn)屋都是“鬼”，還真讓沒(méi)有防備的我嚇了一大跳呢！我壯著(zhù)膽子慢慢地走進(jìn)里面，他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻，一會(huì )兒，我就和他們融為一個(gè)集體，去做南瓜燈了。
接下來(lái)就是我們最期待的討糖果了。
快看！我們裝扮得天衣無(wú)縫，提著(zhù)南瓜燈，放著(zhù)恐怖的音樂(lè )，在老外的帶領(lǐng)下，朝著(zhù)一家逼近。搶糖果要緊，我一想到這里，便縱身跳到了第一排，拿著(zhù)袋子，準備裝個(gè)痛快，平時(shí)如此淑女的我，在這種環(huán)境下，今天怎么也不害臊，使勁的敲著(zhù)門(mén)，“咔”門(mén)被我們這些搗蛋鬼敲開(kāi)了，我們蜂擁而上，門(mén)內的阿姨笑瞇瞇的，手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子，我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子，抓那么幾個(gè)，一邊說(shuō)著(zhù)口號“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌，“thank you !”便轉頭而走，一看收獲頗豐嘛！挺多的。
當然，在這個(gè)孩子可以狂歡的節日里，我們當然不能直搗亂一家人，我們又邁著(zhù)整齊的步伐，向保安室再次進(jìn)攻，老師給我們指點(diǎn)好位置后，我們立刻把走變成跑，一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”，大家的心里可想而知，我當然也不例外，可是我反應突然有些短路，一時(shí)沒(méi)怎么跑，等到那里時(shí)，我下意識的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次，我失敗了。
后來(lái)，我們又討了好幾家，總算補回來(lái)了�？粗�(zhù)半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心里卻喜滋滋的。
這個(gè)萬(wàn)圣節，真是讓我好好地過(guò)了一次孩子的癮。
萬(wàn)圣節作文600字 篇7
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
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