有關(guān)萬(wàn)圣節作文600字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文600字 篇1
萬(wàn)圣節是個(gè)西方的節日，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在中國也流行了起來(lái)，這不，上周我就受邀參加了九亭表妹奧園小區舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
參加萬(wàn)圣節，首先我們要把自己cosplay一番，我扮演成了Fonzen里的Alsa，而我的兩個(gè)表妹呢，一個(gè)是善良美麗的白雪公主，一個(gè)是灰姑娘辛德瑞拉。我有一雙漂亮的手套，白雪公主有一個(gè)女王頭飾，辛德瑞拉穿著(zhù)一雙水晶鞋，我們三個(gè)人cosplay成功了，于是我們就向著(zhù)小區的活動(dòng)中心出發(fā)了。
哇，來(lái)參加活動(dòng)的小朋友可真多呀，他們的裝扮也是各種各樣的，有的扮超人，有的是扮女巫，有的扮是日本武士，還有各種造型的小丑。我們聽(tīng)明白了游戲規則，便踏上了征程�！扒�！那邊有一個(gè)南瓜燈，我們快進(jìn)去！”辛德瑞拉發(fā)現了目標，我們便摘下了的南瓜燈飛奔上去。
原來(lái)是個(gè)鬼屋，里面陰森森的，中間點(diǎn)著(zhù)鬼火，兩個(gè)表妹嚇得瑟瑟發(fā)抖，我牽著(zhù)她們一步步小心翼翼地往前走，突然一個(gè)無(wú)頭鬼向我們沖過(guò)來(lái)，兩個(gè)表妹趕忙躲到我的身后。誰(shuí)知我一腳上去，無(wú)頭鬼就out了，表妹們一臉佩服地看著(zhù)我，我頓時(shí)覺(jué)得自己很有成就感，接下來(lái)我們又遇到了許多怪物，我們齊心協(xié)力把他們一一打敗了。大boss來(lái)了，我看到地上有把玩具槍?zhuān)纳挥�，待boss走近一下拿起槍瞄準boss，“啪”的一聲boss中彈倒下去了，瞧！我多厲害！我們取得了終極隱藏的號碼牌。
拿著(zhù)號碼牌，我們就出發(fā)到對應的人家去討糖。我們站在門(mén)口大聲說(shuō)：“trickortreat”。大人們連忙把事先準備好了糖果分給了我們。不一會(huì )兒，我們就討了好多各種各樣的糖果，放到了自己的南瓜包里。
那一天我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們把討到的糖果分享給別的小朋友。沒(méi)想到這個(gè)外國的節日也挺有意思的，我和表妹們都玩瘋了，我們約好明年還要一起參加。
萬(wàn)圣節作文600字 篇2
今年萬(wàn)事節我在美國過(guò)，我可以說(shuō)這是我第一次參加到“真正”的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊，哈哈，真的有人穿著(zhù)裝扮，背著(zhù)鼓。
一進(jìn)到學(xué)校，不得了，你以為大家都披著(zhù)披風(fēng)而已嗎？不不不，學(xué)校最多的是超人，其實(shí)都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節的教室，也就是鼓隊。一進(jìn)教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員，大家都上前說(shuō)：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有漢堡，但我倒是有些糖果�！比f(wàn)圣節，怎么有人穿西裝哩？原來(lái)是當Dr。Who中的醫生��！
最爆笑的是一個(gè)八年級的大男生，他穿著(zhù)T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來(lái)是體育課，沒(méi)什么好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過(guò)去，不得了，有NinjaTurtle，疆尸，不得不說(shuō)，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下
一節課是數學(xué)和自然。我們的老師帶著(zhù)粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個(gè)自然，禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著(zhù)粉紅色的正方形板子，穿著(zhù)白色衣服，上面貼著(zhù)“Gotrice？”猜到了嗎？他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然后2：40就放學(xué)了。鼓隊留下來(lái)加強到4：30。我今年沒(méi)去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧！
萬(wàn)圣節作文600字 篇3
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節**活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節大**。就連我們的.爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為**做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
*的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布**開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在**的隊伍里，快樂(lè )而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文600字 篇4
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節英語(yǔ)派對活動(dòng)的信息，我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日，我早早地來(lái)到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來(lái)，大家對這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味，就由我來(lái)介紹吧！課的內容是學(xué)習萬(wàn)圣節的英語(yǔ)單詞，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)內容，和萬(wàn)圣節必不可少的一句話(huà)“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內容，特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門(mén)，說(shuō)：“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規規矩矩地說(shuō)：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說(shuō)：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋(píng)果”，把蘋(píng)果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們去咬。蘋(píng)果好難咬到哦，有的圍著(zhù)蘋(píng)果打圈，有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結束，不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果，老師最終都將蘋(píng)果給了我們。
課后，我們用萬(wàn)圣節道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著(zhù)斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著(zhù)mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結束后，我急著(zhù)打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng)，啊，活動(dòng)還真豐富啊，有賽卡丁車(chē)、有制作蛋糕等，在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著(zhù)：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)！”
萬(wàn)圣節作文600字 篇5
在國外有一個(gè)特殊的節日——萬(wàn)圣節。
從書(shū)中我知道了萬(wàn)圣節是每年的10月30日。在這一天里，小孩們都打扮成鬼怪的樣子，比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個(gè)人提個(gè)小籃子，到半夜12點(diǎn)的時(shí)候，挨家挨戶(hù)地要糖，還會(huì )說(shuō)“不給糖就搗蛋”的話(huà)語(yǔ)，如果對方不給糖，就會(huì )立馬沖進(jìn)對方的屋子里開(kāi)始搗亂，比如把電視機關(guān)掉，把桌布扯下來(lái)等。而且到了萬(wàn)圣節，每家都要做南瓜燈，講鬼故事�；顒�(dòng)可豐富了，很有趣。
記得去年萬(wàn)圣節前，我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過(guò)一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節。我們決定讓每家都買(mǎi)好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個(gè)人只能去一家，最后看誰(shuí)要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個(gè)小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無(wú)聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著(zhù)。我到了他家門(mén)前，先輕輕地敲敲門(mén)，杜寧軒媽媽把門(mén)打開(kāi)了，透過(guò)敞開(kāi)的門(mén)縫，只見(jiàn)房間里的燈光若隱若現，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來(lái)她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈，昏暗的燈光，隨著(zhù)門(mén)被打開(kāi)輕輕的搖曳著(zhù)，跳躍著(zhù)，如同一個(gè)個(gè)小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說(shuō)：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋�！彼龐寢屄�(tīng)了我的話(huà)，笑了笑，然后轉身回到屋里，端出一大盤(pán)糖來(lái)，幫我倒進(jìn)了小籃子。
過(guò)了一會(huì )，大家都陸續來(lái)到樓下集合，每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動(dòng)都能聽(tīng)到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音�；ハ嘁槐�，我要的糖最多�！鞍�，我贏(yíng)了!”我大叫起來(lái)。杜寧軒小聲嘀咕著(zhù)：“早知這樣，我就讓我媽少準備點(diǎn)糖�！蔽覀兟�(tīng)到后，都咯咯大笑起來(lái)，快樂(lè )的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是一個(gè)屬于孩子的節日。
萬(wàn)圣節作文600字 篇6
10月30日下午，東風(fēng)西路小學(xué)雙井校區熱鬧非凡：操場(chǎng)上掛著(zhù)一串串南瓜臉譜，不少同學(xué)穿著(zhù)奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學(xué)套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢？原來(lái)，這是學(xué)校在舉辦萬(wàn)圣節游園會(huì )呢！
游園會(huì )設立了十個(gè)攤位、一個(gè)兌獎處，讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以?xún)稉Q禮品。
我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡(jiǎn)單：拋出大中小三個(gè)圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過(guò)，等待玩游戲的人排成了長(cháng)龍，好多人��！
終于輪到我了！我先拋小圈。為了瞄準目標，我左眼微閉，右眼瞄準，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因為力氣過(guò)大，小圈又彈了回來(lái)。真可惜！我不甘示弱，接著(zhù)扔。但也許是扔得不準，也可能是運氣不夠，我連扔兩次都沒(méi)有成功。
這時(shí)，我看到了另一個(gè)攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹簽拋進(jìn)瓶子里。這回，我吸取教訓，將拋竹簽的力度減小些，竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了！我按捺不住心中的狂喜，索性將剩下的兩個(gè)竹簽同時(shí)扔了出去，居然有一根竹簽扔進(jìn)了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說(shuō)。我高興得蹦了起來(lái)，因為這是我的到的第一張獎券。
接著(zhù)，我來(lái)到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢？我眉毛一皺計上心來(lái)：將面具的鼻子、眉毛涂上紅色，其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！
最后，我用自己贏(yíng)得的10張獎券換了一套24色筆。
萬(wàn)圣節游園會(huì )不僅讓我們了解到萬(wàn)圣節的不少知識，而且還讓我們收獲了許多歡樂(lè )，真是一舉兩得��！
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