【推薦】萬(wàn)圣節作文400字匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
萬(wàn)圣節,這是一個(gè)西方的節日,節日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)地敲門(mén),小朋友們常說(shuō):“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì )給小朋友們糖。
今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(cháng)舌頭”口哨。
我帶著(zhù)眼鏡、披上斗篷、拿著(zhù)口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著(zhù)一只巨大的蜘蛛,門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò),一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(cháng)舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語(yǔ),唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)里面發(fā)出藍幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿(mǎn)了藤條,我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然,木乃伊蘇醒過(guò)來(lái),教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來(lái)鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節啊!
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始.”班級又沸騰了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個(gè)poss.接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異XX頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結果,XX先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬(wàn)圣節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日,你樂(lè ),我樂(lè ),大家樂(lè )!
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
今天,我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門(mén),就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西?難道是晾著(zhù)的海帶?我疑惑著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說(shuō)了聲:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我恍然大悟,原來(lái)萬(wàn)圣節到了呀!立馬,全身的細胞都活躍起來(lái)了,期待更大的驚喜。過(guò)彎,就到了走廊,哇!好恐怖!長(cháng)長(cháng)的走廊從東到西懸掛著(zhù)用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著(zhù)一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時(shí),恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的南瓜燈瞪著(zhù)大眼睛,張著(zhù)血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了,它們小小的頭,張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō),萬(wàn)圣節是西方的節日,每到十月的最后一天,小孩子們都會(huì )穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著(zhù)南瓜燈,敲各家各戶(hù)的門(mén)要糖果,如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬,把走廊的燈都關(guān)了,戴上骷髏面具,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音,在黑條中來(lái)回穿梭,黑簾子左右飄飛,南瓜燈眼露兇光,蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節”真開(kāi)心。如果,我們國家也重視萬(wàn)圣節,我們也像外國小孩子那樣過(guò)節,就完美了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
天,下著(zhù)大雨,天色不太好,灰暗的一片,像是走入夢(mèng)境一樣。我獨自一人狂奔在上學(xué)的路上,由于匆忙,我進(jìn)沒(méi)有發(fā)現四周的一片都是寂靜的,無(wú)聲的。
學(xué)校的門(mén)快要關(guān)上了,我不顧一切地跑到學(xué)校,卻沒(méi)有聽(tīng)到低年級班上傳來(lái)的稚嫩的朗朗讀書(shū)聲。我擔心遲早會(huì )被老師責罵,就沒(méi)有想太多,樓梯墻壁上的畫(huà),似乎變了,畫(huà)雖然是原來(lái)的畫(huà),卻很是熟悉,卻有點(diǎn)陌生,不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓,奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著(zhù)我,又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓,奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著(zhù)我,回頭一看,卻什么都沒(méi)有。繼續爬樓,短短的五樓不知怎么的好像高了一倍。從走廊看下去,估計也才爬了兩三樓的樣子,詭異!太詭異了!
好不容易到了五樓,面對六(5)班的班牌,我卻遲遲不肯去,也不知為何,可是有一個(gè)聲音總會(huì )不耐煩地催促:進(jìn)去吧!進(jìn)去吧??這聲音連續不斷,忽高忽低,像是從另一個(gè)世界傳來(lái)的,令人毛骨悚然,我也煩了,推開(kāi)門(mén)。忽然,"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"
鬧鐘響了,我也清醒了許多:"我為什么總在萬(wàn)圣節那天做噩夢(mèng)呢!"
萬(wàn)圣節作文400字 篇5
今天,我們要慶!癏ALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái),汪老師說(shuō)上午第一節課要選。我很想被選上,因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。
第一節課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺上去,并對我們說(shuō):“覺(jué)得好的就YES,覺(jué)得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái),讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè),那時(shí)還沒(méi)有選到我,當汪老師把我做的面具舉起來(lái)的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了,但面部還是表現的很沉穩。
同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO,弄得老師不知該怎么選。這時(shí),汪老師說(shuō):同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來(lái),就這樣,老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數,臺上一共有八、九個(gè)人,心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛!經(jīng)過(guò)老師精心刪選,我被淘汰了。不過(guò)姚遠被選上了,祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jì)。汪老師還說(shuō),比賽有三個(gè)環(huán)節,先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎?下次告訴您。
萬(wàn)圣節作文400字 篇6
天色漸漸地暗了下來(lái),天空很黑很黑,一朵云也見(jiàn)不著(zhù)。
這是在美國的紐約,我和幾個(gè)很要好的朋友,一起窩在一間黑漆漆的小房子里,屋里沒(méi)有燈,只有三根已經(jīng)燒了半個(gè)小時(shí)的蠟燭。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,杰克抱著(zhù)一個(gè)大南瓜進(jìn)來(lái)了!敖K于等到你了,快點(diǎn)兒,大家都來(lái)做南瓜燈吧!”我的英國朋友艾米說(shuō)道,這是她第一次來(lái)美國。
我們圍住那個(gè)大南瓜,干起各自的活兒:我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴;澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空;杰克把一小段蠟燭放進(jìn)了南瓜心,接著(zhù)又用一根長(cháng)長(cháng)的火把點(diǎn)亮了蠟燭;最后,艾米用一根木棍和一團線(xiàn)把南瓜燈的柄做好了,南瓜燈完成了。
“我們應該像以前一樣,提著(zhù)南瓜燈出去……”格林故意不把話(huà)說(shuō)完,我們互相交換了一個(gè)眼神,開(kāi)始準備了。我穿上了一件白色的大褂,格林戴上了她那會(huì )發(fā)出紅光的頭箍,杰克戴了一張吸血鬼的面具,艾米穿了一對蝙蝠的翅膀,還拿了一個(gè)白色布袋,那是裝我們的'“戰利品”的。
我們先來(lái)到了瓊斯先生家,杰克敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了。我們一起喊:“不給糖就搗蛋!”“哦,你是杰克,你是珊妮,你是格林,你應該就是艾米了。第一次來(lái)這里,歡迎歡迎!”瓊斯先生不緊不慢地說(shuō),“早就知道你們會(huì )來(lái)了,糖已經(jīng)準備好了!”說(shuō)完,他拿了一大把糖,放進(jìn)了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久,大約十點(diǎn)的時(shí)候才回家。我們也不吃晚飯了,趴在游戲墊上一起吃糖,好開(kāi)心哦!
萬(wàn)圣節作文400字 篇7
10月31日!噢!終于到萬(wàn)圣節前夕了,這天,學(xué)習一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因為我一直在想要什么樣的道具。
放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買(mǎi)南瓜和斗篷。買(mǎi)完后,就高高興興的回家了;氐郊,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了,一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō):“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì )兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計劃也就開(kāi)始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開(kāi)門(mén)后,我們用恐怖的聲音說(shuō)道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說(shuō):”你們這三個(gè)小鬼,萬(wàn)圣節是西方人過(guò)的,我們是中國人,過(guò)什么萬(wàn)圣節?真拿你們沒(méi)辦法!不過(guò),這些衣服也挺嚇人的,不錯不錯!“于是,大伯把一大袋糖拿來(lái),給了我們。我們異口同聲地說(shuō):”謝謝!”隨后,我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計劃結束后,我們三個(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著(zhù)我們的“戰果”,開(kāi)著(zhù)玩笑。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬(wàn)圣節結束了,我們都去洗漱,睡覺(jué)了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇8
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
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