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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2022-01-29 12:24:30 萬(wàn)圣節 我要投稿

有關(guān)萬(wàn)圣節作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)萬(wàn)圣節作文匯總10篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  萬(wàn)圣節(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。

  現在,一些亞洲國家的年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,到了萬(wàn)圣節前夕,一些大型外資超市都會(huì )擺出專(zhuān)柜賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,小商販也會(huì )出售一些跟萬(wàn)圣節相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  今天是萬(wàn)圣節。中午的時(shí)候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長(cháng),就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著(zhù)萬(wàn)圣節開(kāi)始的那一刻。

  2點(diǎn)左右,萬(wàn)圣節開(kāi)始了。第一項是老師穿上自己的服裝,讓我們來(lái)猜這位老師是誰(shuí)。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(cháng)。吳校長(cháng)穿得花花綠綠的,像童話(huà)里的小丑一樣,非?蓯(ài)。因為他的帽子和面具突然被風(fēng)吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長(cháng)了。接下來(lái),我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著(zhù)奇特的服裝,有的還帶著(zhù)妖魔鬼怪的面具呢!然后,就輪到我們大顯身手了!我們要來(lái)一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng),走了好長(cháng)時(shí)間,眼看著(zhù)就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心里真是太緊張了!

  到了場(chǎng)上以后,我勉強擠出一絲笑容,擺了個(gè)超級幼稚的造型,走完兩趟后,便回到了我們班的位置!斑@下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。不一會(huì )兒,所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后,我們便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來(lái)了,他對我說(shuō):“王晏如,你愿意和我一起玩兒?jiǎn)?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,這時(shí)我發(fā)現,還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。

  我們想多拿些獎劵,便參加了很多游戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋(píng)果的時(shí)候,我們每一次都失敗了。咬蘋(píng)果可是我最拿手的了!在咬蘋(píng)果區里擺著(zhù)許多盆,盆里盛滿(mǎn)了水,水中漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋(píng)果。咬蘋(píng)果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋(píng)果,咬到的蘋(píng)果就歸自己啦。我們來(lái)到咬蘋(píng)果區,隨便找了個(gè)盆,便開(kāi)始咬。我咬咬咬,一下咬了7個(gè)蘋(píng)果,夠我吃一周了!

  這一次的萬(wàn)圣節我太開(kāi)心了,希望下次還能這么開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文 篇3

  今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬(wàn)圣節)它已經(jīng)不再只是西方人的節日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬(wàn)圣節!

  萬(wàn)圣節源于古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛(ài)爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落里的所有年輕人都要匯集到一起,戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈),他們游走于村落間。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在的萬(wàn)圣節也成了孩子們的節目,成了我們的化妝舞會(huì )。

  今天下午,青少年活動(dòng)中心英語(yǔ)俱部也舉行了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)黑披風(fēng)頭戴著(zhù)巫師帽,臉著(zhù)鬼面具,歡快地跳著(zhù)的兔子舞,圍著(zhù)外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過(guò)的HANSA終于討饒地說(shuō)“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

  化妝舞會(huì )結束后,我們就開(kāi)始制作有趣而充滿(mǎn)個(gè)性的南瓜燈了。我們五人一組,拿著(zhù)刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說(shuō)說(shuō)容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以后,就開(kāi)始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫(huà)好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往里一按,一只被雕刻好的眼睛就出現了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來(lái)了,同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮,有的給扎上了蝴蝶結,有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈里插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一只只南瓜燈被化妝好后,精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品,一個(gè)個(gè)表情四射的小臉蛋,在那里微笑。

  最精彩的是咬蘋(píng)果游戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋(píng)果。當A和B同學(xué)上場(chǎng)了,在外教“3,2,1GO”的發(fā)令聲中,兩同學(xué)撲向浮著(zhù)蘋(píng)果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋(píng)果,可是蘋(píng)果太調皮了咬到這里又漂到那兒,而且蘋(píng)果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來(lái)。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒(méi)有咬到,還嗆了很大一口水,引來(lái)歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費勁地咬起了蘋(píng)果,可是蘋(píng)果被咬掉了一大塊,看來(lái)他是經(jīng)過(guò)多次的努力才咬上來(lái)的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂(lè )部的林老師早就用相機把這歡樂(lè )的時(shí)刻記錄下來(lái)了。

  最后在輕快的音樂(lè )聲中,這次萬(wàn)圣節的游戲結束了,但同學(xué)們還久久地回味著(zhù)。

萬(wàn)圣節作文 篇4

  萬(wàn)圣節是一個(gè)來(lái)源于西方的盛大節日,這一天小孩們會(huì )戴起各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……

  今天,在中國,在杭州市天長(cháng)小學(xué)里,每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝,準備著(zhù)今天隆重的萬(wàn)圣節慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現出“中式” 萬(wàn)圣節的特色。

  早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦!

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  “Trick or Treat!”

  一年級小朋友用不太標準的英語(yǔ)邊說(shuō)著(zhù),邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿(mǎn)足,一會(huì )兒到這個(gè)班討,一會(huì )兒到那個(gè)班討。瞧!他們的盒子里放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果,拿一顆嘗嘗,!真甜,真甜!

  “五六年級開(kāi)始討糖!”

  哈哈!終于到了屬于我們六年級的時(shí)刻了,看著(zhù)其他年級的小朋友吃著(zhù)糖果,我真是垂涎欲滴!現在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果,心里還是樂(lè )滋滋的。

  吃完了甜甜的糖果,接下來(lái)又該干什么了呢?對,跳蚤市場(chǎng)。這次跳蚤市場(chǎng)會(huì )有什么亮點(diǎn)呢?一去便知道,嗯?哪來(lái)的羊肉串的味道?哪來(lái)的爆米花的味道?!又把我肚子里的小饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。原來(lái)這次跳蚤市場(chǎng)是讓我們體會(huì )一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢(qián),攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒(méi)摸熱乎的錢(qián),一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們班的攤位上,看見(jiàn)來(lái)光顧我們班的東西遠不能與旁邊六(2)班賣(mài)美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買(mǎi)美食。大家好像都領(lǐng)會(huì )到了這一點(diǎn),連忙讓家長(cháng)志愿者去買(mǎi)飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲(chóng)肯定被引了過(guò)去。剛拆開(kāi)爆米花,果然有許多小朋友聞著(zhù)香味而來(lái),看著(zhù)我們班的營(yíng)業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,站著(zhù)當了一下午的營(yíng)業(yè)員,腿還真的有點(diǎn)酸,但我看見(jiàn)同學(xué)們臉上買(mǎi)完?yáng)|西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

  萬(wàn)圣節匆匆的來(lái),又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著(zhù)今天的甜蜜時(shí)刻,想著(zhù),想著(zhù)……

萬(wàn)圣節作文 篇5

  你們知道萬(wàn)圣節嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你吧!古時(shí)候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會(huì )將房子里的爐火燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒(méi)人居住一樣,這樣惡靈就不會(huì )進(jìn)屋了。他們也會(huì )故意穿得很邋遢,看起來(lái)很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。

  今天,我們一起在作文課堂上做萬(wàn)圣節面具,一人一張紙,一盒水彩筆,還有一把剪刀,把工具準備好了就開(kāi)始做面具了。

  我先用鉛筆在紙上畫(huà)出魔鬼的輪廓,然后照著(zhù)輪廓剪出來(lái),再做一些裝飾,盡量讓面具恐怖,嚇人。很快,一個(gè)恐怖的面具就做完了?纯粗?chē)耐瑢W(xué),有的做成南瓜樣式的,有的做成骷髏頭,還有的是蝙蝠樣式的,各式各樣的面具,看的我眼花繚亂。

  輕輕關(guān)上燈,便開(kāi)始嚇人了。我悄悄的走到一個(gè)人后面,拍了一下他的肩,嚇得他退到了墻角,我忍不住哈哈哈大笑,說(shuō)他太膽小了。突然一個(gè)骷髏頭站到我面前,嚇了我一跳,我真不該幸災樂(lè )禍!

  這就是萬(wàn)圣節,一個(gè)既有趣,又恐怖的'節日。我喜歡萬(wàn)圣節,希望明年我可以做一個(gè)超級恐怖的面具。

萬(wàn)圣節作文 篇6

  十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng),我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備,我看著(zhù)他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具;有的變成小精靈,戴著(zhù)米妮老鼠帽;有的變成武士,披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  這個(gè)暑假,我參加了夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節游園會(huì )與圣誕晚會(huì ),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節游園會(huì )的事。

  西方國家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì )戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

  到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

  晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節游園會(huì )真正開(kāi)始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級,問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

  萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

萬(wàn)圣節作文 篇8

  晚會(huì )結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想,鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!

  聚會(huì )結束了,我捧著(zhù)暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬(wàn)圣節,而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節收到的最珍貴最美麗的禮物

  這種晚會(huì )really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

  我拿到了我的小禮物,這是我通過(guò)自己努力得到的,我覺(jué)得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬(wàn)圣節晚會(huì )真希望以后可以多舉辦幾次,因為我們真的玩得很開(kāi)心!

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認識誰(shuí),大家在一起狂歡。我現在終于知道外國人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。

萬(wàn)圣節作文 篇9

  'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對這個(gè)句子很熟悉,對了那就是我們萬(wàn)圣節討糖要說(shuō)的話(huà).萬(wàn)圣節本來(lái)是嚇鬼的,俗稱(chēng)"鬼節,傳說(shuō)每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會(huì )扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說(shuō)起萬(wàn)圣節,還有很多很多的話(huà)要說(shuō),但是時(shí)間不等人,快來(lái)看看我們南方的孩子們是怎么樣過(guò)萬(wàn)圣節的?

  晚上,我踏著(zhù)愉快的步子來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,突然一陣風(fēng)吹來(lái),讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬(wàn)圣節,于是便掂手踮腳地,警惕地來(lái)到門(mén)口,我奇怪,今天里面怎么沒(méi)開(kāi)燈,難道還沒(méi)上課?我看了看表,時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把"今天是萬(wàn)圣節要小心"的忠告給拋到九霄云外去了,我一推門(mén),只見(jiàn)十幾個(gè)"鬼"向我撲來(lái),我沒(méi)有防備,差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上,我回過(guò)神,只見(jiàn)墻上鋪著(zhù)一張張"蜘蛛***",上面爬著(zhù)幾只"蜘蛛",時(shí)而吊在線(xiàn)上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說(shuō):"有什么好怕的"但誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái),我的聲音已經(jīng)在顫抖了,我繼續往前走,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭(都是英語(yǔ)班同學(xué)扮演的),突然,一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來(lái),我頓時(shí)面如土色,我想繼續往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了,不聽(tīng)使喚了.

  突然英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),"俞璐,你來(lái)了",一個(gè)聲音從面具里傳了出來(lái),我抬頭一看,"。。。。。⑽胰滩蛔〖饨辛似饋(lái),站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說(shuō)"你,你,你是誰(shuí)?怎么會(huì )知道我,我的名字?"我問(wèn),這時(shí)英語(yǔ)老師揭下面具,"俞璐,你還真上當?"我頓時(shí)恍然大悟.我想:"我也去戴一個(gè)面具,嚇死你"我疾步走進(jìn)化裝室,但幾次沒(méi)敢畫(huà),請"各路妖怪"就位,隨著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見(jiàn)各路妖怪都做在地上等待萬(wàn)圣節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始.

  我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是"妖怪"大聚會(huì )啊,有"白骨精","狐貍精","蜘蛛精"等等,像我這樣的人沒(méi)幾個(gè),我做在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是"妖怪","俞璐,你怎么不化裝,這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我,我嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),陶逸把面具揭下來(lái),我松了一口氣,也懶得說(shuō)話(huà).

  過(guò)了一會(huì )兒,聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始,我們的節目是順序是,1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹僵尸4.咬蘋(píng)果 5.抽獎 6.最后一名受懲罰.

  最有趣的是裹僵尸,兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住,裹成僵尸的樣子就行了,同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人,僵尸不僵尸,引來(lái)我們一陣狂笑.

  接著(zhù)我們又玩了許許多多的游戲."滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8:00,我們的萬(wàn)圣節聯(lián)歡晚會(huì )到此結束,同學(xué)們都依依不舍地走出教室,各奔東西去了.

萬(wàn)圣節作文 篇10

  我最喜歡過(guò)節了,特別是萬(wàn)圣節。阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校每年都舉行萬(wàn)圣節活動(dòng),特別是上一年的萬(wàn)圣節活動(dòng),是最恐怖的啦!下面就讓我來(lái)講講吧!

  我披上斗篷,帶上尖尖的帽子,來(lái)一個(gè)面具,再拿上一支南瓜魔杖,啊哈!邪惡的女巫大功告成啦!來(lái)到阿斯頓學(xué)校,我發(fā)現我的朋友扮成了綠色的怪物 ,笑死我了。接著(zhù),我們深呼吸,便帶著(zhù)忐忑不安的心進(jìn)了鬼屋。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。黑乎乎的一片,伸手不見(jiàn)五指,唯一的光線(xiàn)只有那一盞盞亮著(zhù)慘白光線(xiàn)的南瓜燈,還露著(zhù)邪惡的笑容。我們尖叫一聲,快速的跑到大廳,呼!嚇死了!

  大廳也好不到哪去,地上閃閃發(fā)亮,也不知從哪來(lái)的音樂(lè ),一聲聲的鬼哭狼嚎,一聲聲的邪惡尖笑,還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳,還溫暖一些。音樂(lè )再次響起,只要你走到規定的特殊格子,你就要去抽簽,抽到哪個(gè)教室的數字,就要去哪個(gè)教室參加鬼屋活動(dòng)。

  我一開(kāi)始抽到了2號教室。一進(jìn)去,發(fā)現是走迷宮游戲,還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個(gè),最后,我走的時(shí)間最短,我得到了一大把糖果,嗯!真好吃!

  過(guò)了好一會(huì )兒,我又抽到了6號教室,聽(tīng)說(shuō),6號教室是最恐怖的一個(gè),我不禁打了一個(gè)冷顫,但還是壯著(zhù)膽子,和一個(gè)女孩走了進(jìn)去。我們走到了一個(gè)迷宮里面,女鬼在后面追著(zhù)我們,到拐角處,總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西,我還踩到了一堆黏糊糊的東西,我們連聲尖叫,終于結束了。

  這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)太恐怖了,我還想來(lái)壯壯膽子,我愛(ài)萬(wàn)圣節。!

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