寫(xiě)萬(wàn)圣節作文錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)萬(wàn)圣節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇1
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。
站在邦德的門(mén)口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著(zhù)我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！
馬上萬(wàn)圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇2
中午放學(xué)后，我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )！
晚上6點(diǎn)，我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷，有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬(wàn)圣節的故事，教我們萬(wàn)圣節的常用語(yǔ)“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏(yíng)了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吹球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因為盤(pán)子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì )灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái)：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚：“那誰(shuí)第一？”“是他們”，老師說(shuō)著(zhù)指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的�！蔽液蚖endy很沮喪，不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會(huì )結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的，但游戲起來(lái)還是挺刺激的！
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇3
今天，是萬(wàn)圣節的前一夜。
我興奮的心始終無(wú)法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果，說(shuō)到萬(wàn)圣節，大家應該都知道，是西方的鬼節，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬(wàn)圣節的服裝用衣架掛好了，等待著(zhù)明天的到來(lái)。為了這次的萬(wàn)圣節，我準備了很多!比如：整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時(shí)，我的心情更是激動(dòng)，期待著(zhù)萬(wàn)圣節的到來(lái)!
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇4
今晚就是萬(wàn)圣節，南瓜燈是萬(wàn)圣節中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個(gè)寢室分到一個(gè)實(shí)心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個(gè)勺子，一個(gè)小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個(gè)圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也不困難，既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學(xué)們又迎來(lái)的新的挑戰：將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個(gè)邪惡的笑，點(diǎn)上蠟燭便像一個(gè)邪惡的小南瓜在沖著(zhù)我們眨眼睛。
萬(wàn)圣節南瓜完成了，我們將它放在教室后面，望著(zhù)我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇5
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬(wàn)圣節。
在今天，英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著(zhù)下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著(zhù)，手心里滲出了汗水，接著(zhù)又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù)，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀(guān)眾的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。
我們帶著(zhù)南瓜帽，提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽，披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。
我們在臺上大叫：“trick or treat�！边@是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來(lái)，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現了一帽子的糖，我們扔下去，大家瘋狂的撿，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù)，二、三、四、五組都上來(lái)表演，但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可，我們成了最后的贏(yíng)家。
萬(wàn)圣節表演結術(shù)了，雖然只有一節課時(shí)間，但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗，也知道了老師的用意。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇6
上個(gè)星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語(yǔ)學(xué)習班參加了萬(wàn)圣節活動(dòng)。一到了學(xué)習班，我就聽(tīng)到了恐怖的音樂(lè )和尖叫聲。在門(mén)口，有一個(gè)姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個(gè)蜘蛛，我們做了一個(gè)游戲，英語(yǔ)老師說(shuō)什么英文，我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來(lái)給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個(gè)英語(yǔ)老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很?chē)樔�，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當時(shí)我想起來(lái)我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來(lái)打開(kāi)，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們去到商場(chǎng)里要糖果，我們到了很多店的門(mén)口說(shuō)：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿(mǎn)了。(但是在萬(wàn)圣節的那一天，有好多“小鬼”來(lái)我家敲門(mén)，我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很?chē)樔�，但是很有趣，真想再次參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)啊!
星期一早上我們去籃球場(chǎng)升完旗，回班級的時(shí)候，鄧珮青跟我說(shuō)她也去參加了這個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，她說(shuō)她也是藍隊的，可是我沒(méi)有看見(jiàn)她，是因為她化妝了，我沒(méi)認出來(lái)她。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇7
今天下午，我去學(xué)英語(yǔ)。當放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)晚上要舉行萬(wàn)圣節，“哇！”全班大喊起來(lái)，震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準備走。我從窗口望去，外面下著(zhù)傾盆大雨，我只好撐著(zhù)雨傘，一步步地走過(guò)去，一路上，風(fēng)雨無(wú)阻。我和爸爸終于走到了。
在那里，我進(jìn)入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著(zhù)骷髏頭呢！我又選了一個(gè)帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀！我穿著(zhù)它在鏡子前面走來(lái)走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節了，其中，四個(gè)游戲中，我只有一個(gè)沒(méi)有玩過(guò)，但我很開(kāi)心。為什么呢，因為別的我都贏(yíng)了，還得到糖果和果凍呢。
最后，老師讓家長(cháng)做了一個(gè)南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來(lái)做，不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來(lái)了，我開(kāi)心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚長(cháng)而去。
這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇8
快了，再有11天就是萬(wàn)圣節了！
雖然這個(gè)節日在中國并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日，而且，只要萬(wàn)圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開(kāi)始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果，那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時(shí)候，我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒(méi)有成年，看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō)，萬(wàn)圣節晚上，小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試�。�！只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書(shū)，把書(shū)里面啃不完的'東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞，只在一擊之差。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇9
這是我第一次和鄔族出去玩，也是我第一次去世界之窗，而且我們是沖著(zhù)萬(wàn)圣節才去的世界之窗，更恐怖的是，晚上六點(diǎn)半。
買(mǎi)完票之后，我們在世界之窗的門(mén)口集合，就在這時(shí)，我們不時(shí)聽(tīng)到有僵尸、鬼、幽靈、吸血鬼和女巫發(fā)出的“嗚 ~~ 嗚 ~~ ”的聲音傳來(lái)，遠遠望去，世界之窗里面一片漆黑，偶爾有忽明忽暗的燈光，讓世界之窗像個(gè)尖叫屋，讓人覺(jué)得毛骨悚然。
正當我們七個(gè)人滿(mǎn)懷期待、準備排隊進(jìn)園的時(shí)候，有一只白森森的手伸出來(lái)攔住了我們，一開(kāi)始，我們還以為是工作人員的鬼把戲，結果傳出了一個(gè)很年輕的聲音：“你們的家長(cháng)在哪里?”我們一齊回答：“我們不需要家長(cháng)!”“不行，因為里面會(huì )有水上游樂(lè )項目，必須要有家長(cháng)陪同�！蔽覀冎虚g有人說(shuō)：“我們上次也是自己來(lái)玩的�！睙o(wú)論我們怎么解釋?zhuān)ぷ魅藛T就是不讓我們進(jìn)去。后來(lái)，死楊胖子才借我的手機交等在車(chē)上的伯伯過(guò)來(lái)，護送我們進(jìn)園。不知誰(shuí)丟了句：“我們的家長(cháng)陪我們進(jìn)園了，也不會(huì )一直陪著(zhù)我們的�！�
為了襯托萬(wàn)圣節陰森恐怖的氣氛，我們每個(gè)人都去買(mǎi)了張骷髏面具，順便嚇唬嚇唬膽小的游人。
今天晚上的游樂(lè )設施全都免費開(kāi)放。我們也不是客氣的人，首先，就沖向了超級攪拌機。一開(kāi)始，攪拌機轉得比較慢，我們覺(jué)得沒(méi)什么意思，可過(guò)了一兩分鐘后，燈光突然熄滅了，攪拌機把我們送到了最頂上，假如你是個(gè)人的話(huà)，你就不會(huì )不尖叫。感覺(jué)攪拌機就要把你甩出去似的，心都蹦到了嗓子眼。我當時(shí)說(shuō)了句：“見(jiàn)鬼了!鬼來(lái)了!我再也不玩了!”可見(jiàn)這攪拌機有多么恐怖。后來(lái)鄔族的人一看到我就說(shuō)：超級攪拌機。隨后就大笑起來(lái)。突然我就聽(tīng)到我手機響了，是媽媽打來(lái)的，原來(lái)也在世界之窗，只不過(guò)她是陪外婆、小姨和弟弟過(guò)來(lái)的，媽媽問(wèn)我怕不怕，要不要來(lái)陪我。我說(shuō)：“不用，我和同學(xué)在一起，我們各玩各的�！�
我們來(lái)到了湘西僵尸小鎮。遠遠看去，只見(jiàn)城門(mén)上吊著(zhù)一個(gè)死人，他雙眼都沒(méi)有了，穿件破爛的黑色衣服，渾身是血。進(jìn)來(lái)后，只見(jiàn)湘西小鎮里面黑黑的，很陰森，只有一條青石板的路往前伸去。我們沿著(zhù)這條小路往前走，到了有房子的地方，我們選了一間鬧鬼茶樓進(jìn)去了。里面掛著(zhù)一塊黑布，把里面全擋住了，顯得非常的神秘和恐怖。我們仗著(zhù)人多，鼓起勇氣挑開(kāi)黑布進(jìn)去了，一個(gè)死人豁然躺在房子中央，他的上方還有一個(gè)吊死鬼，四周都貼了一些“還我命來(lái)”“我的眼睛是你吃了嗎”“陪我去陰曹地府吧”等讓
人看了心驚動(dòng)魄的標語(yǔ)。我們趕快上樓了，樓上的房子中央放著(zhù)一條人腿，李東燁抄起人腿就大聲叫賣(mài)：“賣(mài)烤人腿了， 100 元便宜賣(mài)給你�！�
倉皇逃出了湘西僵尸小鎮后，我們來(lái)到了最刺激的游樂(lè )項目——超級翻滾機。一開(kāi)始只有我和死楊胖子敢玩，后來(lái)在我們的帶動(dòng)下，鄔佗、蔡要命都來(lái)了，我們豁出去了，沖上了超級翻滾機。翻滾機開(kāi)始動(dòng)了，先是 180 度高速擺動(dòng)，像要把我們甩出去似的，然后越升越高，再360度翻滾，我失聲叫道：“有沒(méi)有搞錯!怎么還不停下來(lái)�！蔽疫�聽(tīng)見(jiàn)楊胖子說(shuō)：“啊!我不敢玩了!”在一陣驚心動(dòng)魄地翻滾之后，機器終于停下來(lái)了。
這次驚魂之旅在工作人員的催促中結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)尖叫屋。
寫(xiě)萬(wàn)圣節作文 篇10
萬(wàn)圣節的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著(zhù)一頂黑黑的、尖尖的上面印著(zhù)蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著(zhù)一件黑色的披風(fēng)，拿著(zhù)一把“會(huì )飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬(wàn)圣節派對。
我剛到托馬斯門(mén)口就被驚呆了。因為我看見(jiàn)托馬斯門(mén)口放著(zhù)一個(gè)黑色大拱門(mén)，拱門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“萌鬼來(lái)襲，狂歡派對”。托馬斯館的墻壁上掛著(zhù)一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著(zhù)詭異的音樂(lè )。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿(mǎn)了顏料，裝扮成僵尸的樣子，特別恐怖。
過(guò)了一會(huì )兒，派對開(kāi)始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來(lái)，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來(lái)，他就大聲用英語(yǔ)抗議，可惜我聽(tīng)不懂。我猜她應該在說(shuō)：“救命呀，救命呀，求求你們放過(guò)我吧！”可是我們都不理她，繼續裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對小朋友們都玩得很盡興，讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節。
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