【熱門(mén)】有趣的萬(wàn)圣節作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的有趣的萬(wàn)圣節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的萬(wàn)圣節作文 篇1
今天晚上媽媽在我學(xué)英語(yǔ)的地方給我報名參加了萬(wàn)圣節派對。
我披上披風(fēng)帶上權杖去到英孚，到了那里他們還給我在臉上畫(huà)了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣，有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的刀很特別，可以倒出紅色水像血一樣。
活動(dòng)開(kāi)始后我們玩游戲，第一個(gè)就是射僵尸，射到小僵尸得三百分，大僵尸就得一百分，我得到了九百多分很厲害吧！第二個(gè)游戲就是鬼屋，老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳，有女孩子嚇的尖叫。
第三個(gè)游戲就是打怪獸，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)怪獸，然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸，直到把怪獸打沒(méi)了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。
有趣的`萬(wàn)圣節作文 篇2
今天，我一放學(xué)就高興地說(shuō)："去參加萬(wàn)圣節晚會(huì )嘍”
一路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次鋼琴班里會(huì )舉辦怎樣的活動(dòng)呢？”媽媽卻回答“去了就知道了”�！鞍�！終于到鋼琴班了！”剛一抬頭，
就把我嚇了一跳，原來(lái)里面的燈都是南瓜燈，而且房頂上還掛著(zhù)用白布做的小幽靈呢！
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱(chēng)叫幽靈來(lái)了！在這個(gè)游戲中，一些小朋友表演的很精彩！第二個(gè)游戲的名稱(chēng)叫吃果子，我被分到了第一組，沒(méi)想
到竟然是我們贏(yíng)了，我們組高聲喊：“勝利嘍！”，老師還給我們發(fā)了獎品；第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk，等那些同學(xué)穿好萬(wàn)圣節
特制的衣服后游戲就開(kāi)始了，剛一開(kāi)始，我就看見(jiàn)各種各樣的服裝比如：有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣，活動(dòng)就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后，老師給我們發(fā)了紀念品，然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。
現在，我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣的節日——萬(wàn)圣節了。
有趣的萬(wàn)圣節作文 篇3
“加油，加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動(dòng)嗎？跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我們去體驗一下吧！
看恐怖片
我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節的第一個(gè)地方：你敢進(jìn)來(lái)嗎？我走到門(mén)口一看，簡(jiǎn)直是人山人海啊，外面拍著(zhù)龍一般的隊伍……過(guò)一會(huì )兒總算跟著(zhù)同學(xué)們一起擠了進(jìn)去�？植榔烷_(kāi)始播放了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰的�？植赖搅藰O點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著(zhù)同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著(zhù)，我們又來(lái)到了爆炸屋，這兒的游戲規則是：把一個(gè)氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲，我有點(diǎn)兒躍躍欲試�！芭尽彪S著(zhù)最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著(zhù)，可我不敢吹得太大，生怕會(huì )吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大，我用力坐，可是，這個(gè)氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒(méi)爆。我冥思苦想，終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后，我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利！我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話(huà)不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒(méi)想到，我的對手是個(gè)高手，而且比我要快呢！我靈機一動(dòng)，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過(guò)去，耶！我又勝利了，我懷著(zhù) 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)！
指導老師 范老師
評語(yǔ)：小作者運用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的過(guò)程，從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現出該活動(dòng)的趣味性。
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