萬(wàn)圣節快樂(lè )作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文1

　　萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái)，他答應了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”。

　　下課后，幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh。oh�！逼鋵�(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙。

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文2

　　10月25日是萬(wàn)圣節，為了慶祝這個(gè)節日，晚上我在文化宮參加了慶�；顒�(dòng)。

　　一起參加這次活動(dòng)的除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友�；顒�(dòng)中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫(huà)按放鼻子，在游戲中我們學(xué)到了一些關(guān)于幽靈、巫婆、木乃伊等英語(yǔ)單詞。

　　雖然活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí)，但我們還是非常開(kāi)心，因為我們在娛樂(lè )中也學(xué)到了知識。這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文3

　　萬(wàn)圣節的前一天晚上，我和爸爸媽媽到東區音樂(lè )公園玩。在音樂(lè )公園的街道上我看到了很多各式各樣的恐怖飾品。有披頭散發(fā)的鬼臉，有怪異的小丑，有血淋淋的斷手……加上各色陰暗的燈光，凄涼的音樂(lè )，讓人感到陰森森的，仿佛真的到了恐怖的鬼界。

　　爸爸走在前面，我和媽媽走在后面，我和媽媽悄悄買(mǎi)了一副十指魔爪各自套了一只在手上。這時(shí)，爸爸正在附近的一家攤位前認真地觀(guān)看飾品，我和媽媽輕手輕腳地跑到爸爸身后，突然同時(shí)把戴著(zhù)魔爪套的手伸到了爸爸面前。爸爸嚇得“啊”的一聲后退了半步，又定睛一看才發(fā)現，眼前是一副塑料手指玩具。爸爸虛驚了一場(chǎng)，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　今天玩得太開(kāi)心了呀！

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文4

　　我突然發(fā)現，我們現在過(guò)的節日，大部分都是西方流傳過(guò)來(lái)的：萬(wàn)圣節、復活節、圣誕節、母親節，甚至兒童節也不是我們國家的傳統節日。

　　我拿出日歷，從年頭找到年尾，一共只找到：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節，太少了！而且這些節日對于我們小朋友來(lái)說(shuō)太不夠吸引力，沒(méi)有趣味，大人們也只管自己開(kāi)心地搞活動(dòng)，不太照顧到我們孩子的。

　　我想要有中國傳統的，讓我們孩子能夠快樂(lè )參與的節日！

　　所以，萬(wàn)圣節，是別人的熱鬧，不是我的熱鬧。周末下雨，我會(huì )好好待在家里，看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)圖，和爸爸媽媽一起烹飪美食，過(guò)好我們的快樂(lè )周末！

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文5

　　終于，到了我期待已久的萬(wàn)圣節了！

　　這一次的要糖果換了一種方法，要用英語(yǔ)說(shuō)出“不給糖，就搗蛋”，我一跳三尺高，真的好興奮��！

　　我開(kāi)始的我的要糖活動(dòng)，我來(lái)到了三（14）班，敲了敲門(mén)，走進(jìn)去，我感覺(jué)身體僵了起來(lái)，支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來(lái)。老師說(shuō)：“放松”。我便放松嘗試用英語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，老師把糖發(fā)給了我，說(shuō)了句：“多說(shuō)幾遍就可以背熟了�！�

　　然后，我拿著(zhù)票飛快的來(lái)到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節，老師發(fā)給了我一個(gè)氣球，我把氣球吹呀吹，費了九牛二虎之力，才吹了一個(gè)小氣球，雖然沒(méi)有拿到小獎勵，但是我真的很開(kāi)心！

　　這一天開(kāi)心，美滿(mǎn)地過(guò)去了，真讓人期待下一次萬(wàn)圣節呀!

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文6

　　10月31日早上，我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　每個(gè)同學(xué)都把自己精心裝扮一番，有的扮成魔法師，有的扮成巫婆，有的扮成小精靈……這些造型大多是同學(xué)們自己動(dòng)手做的，為了這次活動(dòng)，我興奮了好長(cháng)時(shí)間。

　　走秀開(kāi)始了，我們穿著(zhù)節日的盛裝開(kāi)心地走上了紅毯，臺下響起了熱烈的掌聲。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們學(xué)校變成了歡樂(lè )的`海洋。

　　今年的萬(wàn)圣節真是一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的日子。

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文7

　　萬(wàn)圣節到了，太好了!賺糖果的好時(shí)機又來(lái)了，我的腦子里有好多點(diǎn)子。

　　我和小伙伴們找來(lái)了塑料袋，在上面挖了亮不咋圓的洞，在其余的地方涂上顏色，在找點(diǎn)樹(shù)葉往上一粘，一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現，隔壁有個(gè)賣(mài)面具的，哦!早知道不做了!小明安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)不定我們做的是最嚇人的!”

　　我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門(mén)，媽媽開(kāi)了門(mén)，對我們“哇”了一聲，我們沒(méi)嚇到人，反而被嚇了一跳，額，出師不利啊!

　　下面我們“訪(fǎng)問(wèn)”了鄰居，得到了許多糖。這次收獲頗豐!

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文8

　　萬(wàn)圣節到了，太好了！賺糖果的好時(shí)機又來(lái)了，我的腦子里有好多點(diǎn)子。我和小伙伴們找來(lái)了塑料袋，在上面挖了亮不咋圓的洞，在其余的地方涂上顏色，在找點(diǎn)樹(shù)葉往上一粘，一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現，隔壁有個(gè)賣(mài)面具的，哦！早知道不做了！小明安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)不定我們做的是最嚇人的！”我們嚇人的第一站——我家。

　　我們帶我面具敲了門(mén)，媽媽開(kāi)了門(mén)，對我們“哇”了一聲，我們沒(méi)嚇到人，反而被嚇了一跳，額，出師不利��！下面我們“訪(fǎng)問(wèn)”了鄰居，得到了許多糖。這次收獲頗豐！

萬(wàn)圣節快樂(lè )作文9

　　“這次一定要安靜，一定會(huì )成功的！”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。

　　數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去。

　　萬(wàn)圣節中，我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很。希望下次的圣誕節，調皮鬼們能為我們增添歡笑。