有關(guān)萬(wàn)圣節作文（精選28篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)萬(wàn)圣節作文（精選28篇），希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
星期六早上，我的姐姐給我打來(lái)電話(huà)說(shuō)，晚上她的英語(yǔ)學(xué)校有萬(wàn)圣節活動(dòng)，我立刻答應了。
晚上，姐姐很早就來(lái)接我了，我們先去買(mǎi)了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡，聽(tīng)說(shuō)只要通關(guān)了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān)，老師給我們講了游戲規則：就是在一分鐘內，在沒(méi)有開(kāi)燈的情況下，兩個(gè)人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規則：是在沒(méi)有時(shí)間的情況下，把乒乓球從裝滿(mǎn)水的第一杯吹到，最后一個(gè)杯了一共三次機會(huì )，一人一組。不一會(huì )兒就過(guò)關(guān)了。接著(zhù)，我們開(kāi)始玩第三關(guān)，老師又給我們講了游戲規則：是每人一組，在裝滿(mǎn)了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開(kāi)始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來(lái)，但是我們差點(diǎn)失敗了。因為姐姐在最后十秒，她還沒(méi)來(lái)得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開(kāi)始玩第四關(guān)了，就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球，一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍，在30秒內不落地，姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè)，第一次因為姐姐的失誤我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開(kāi)始抽獎了，姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。
萬(wàn)圣節作文 篇2
每年的萬(wàn)圣節在10月31日，西方人們用各種方式來(lái)慶祝萬(wàn)圣節。
在今年的萬(wàn)圣節里，我參加了一個(gè)活動(dòng)那個(gè)活動(dòng)叫喚醒沉睡的魔咒。我們裝扮成了各種人物：“有的扮成女巫；有的身穿鎧甲，戴著(zhù)面具，想一個(gè)威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼，他戴著(zhù)吸血鬼的牙套，披著(zhù)吸血鬼的披風(fēng)，想一個(gè)活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色，而我的造型，則是最特別的一個(gè)。我把自己裝扮成一個(gè)“美國隊長(cháng)”。我頭戴一個(gè)美國隊長(cháng)的面具，披著(zhù)一件帥氣的長(cháng)袍，手持盾牌，神氣十足。我們每個(gè)參加的成員都在到家面前擺POSE，比一比誰(shuí)最酷。
這里有很多有趣的活動(dòng)。如：修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬(wàn)圣節、能量補給站……其中，我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛，圍著(zhù)柱子轉5圈，增加能量。再叫我們拿起呼啦圈，在身上轉一會(huì )兒增加能量。這次我轉了好久的呼啦圈，贏(yíng)得了大家的喝彩。然后叫我們跟著(zhù)外教模仿動(dòng)作，不過(guò)是反方向，他一會(huì )兒左邊，一會(huì )兒右邊，搞得我頭暈眼花，老師做錯動(dòng)作。
這真是一個(gè)有趣、難忘有好玩的萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節，聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō)，在國外，這是一個(gè)非常重要的節日，而我們學(xué)校是外國語(yǔ)小學(xué)，萬(wàn)圣節也很重要。
為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái)，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們在第一節課上課前，就穿好了萬(wàn)圣節前準備好的衣服，教室內有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著(zhù)對方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬(wàn)圣節舞會(huì )，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂(lè )的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午，高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級的參加了義賣(mài)活動(dòng)，雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”，可是我們的義賣(mài)活動(dòng)也很好玩，我就賣(mài)了可愛(ài)的娃娃，賺了5元錢(qián)。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們在學(xué)校，每天都是這樣的快樂(lè )��！
萬(wàn)圣節作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了10月31日的萬(wàn)圣節，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè )，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著(zhù)他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì )，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準備就緒，準備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著(zhù)毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著(zhù)，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
十月是嘉年華的季節。10月4日，我們去了杭州天堂萬(wàn)圣節。站在萬(wàn)圣節狂歡節前，一個(gè)巨大的恐怖頭骨高達10米。
嘉年華地區有許多娛樂(lè )設施，其中最令人興奮的是嘉年華列車(chē)。這列火車(chē)有一條880米長(cháng)的火車(chē)軌道。在我媽媽和我來(lái)之前，有72300多人。我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊。我們上了車(chē)，系好安全帶離開(kāi)了�；疖�(chē)慢慢地爬上了40米高的斜坡。
我在狂歡節地區看到了許多娛樂(lè )設施和綠樹(shù)�；疖�(chē)從山坡上沖了下來(lái)，我覺(jué)得自己漂浮了。然后火車(chē)以快速的速度轉彎，一個(gè)接一個(gè)地尖叫。五分鐘后，火車(chē)進(jìn)入車(chē)站。我頭暈目眩，轉向地面。我的心還在跳。我去玩其他項目。
接下來(lái)，我們還演奏了有趣而令人興奮的項目，如生死速度、地獄轉臺、幽靈船等�？駳g節地區經(jīng)常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。
有時(shí)僵尸從后面走過(guò)國王，甚至是長(cháng)腿的外星人。這真的是各種各樣的事情。我還和他們合影快樂(lè )的一天很快結束了美麗的夕陽(yáng)，靜靜地掛在天空中。我們唱著(zhù)快樂(lè )的歌，踏上回家的路。萬(wàn)圣節狂歡節的場(chǎng)面深深地銘刻在我的腦海里。
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著(zhù)，同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)，笑著(zhù)。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè )得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個(gè)萬(wàn)圣節的早晨，教室里充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。
萬(wàn)圣節作文 篇7
期盼已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著(zhù)各式各樣的面具，穿著(zhù)奇異無(wú)比的服裝走進(jìn)教室，參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼，拿著(zhù)鬼叉；有的人和我一樣，戴著(zhù)眼罩和面具，披著(zhù)披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來(lái)“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著(zhù)紅披風(fēng)，戴著(zhù)紅帽子和眼罩；還有的戴著(zhù)牛魔王面具，把三顆紅大門(mén)牙露在外面……
過(guò)了一會(huì )兒，樂(lè )老師戴著(zhù)黑帽子，披著(zhù)黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂(lè )是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)：“樂(lè )女巫！”“女巫Miss樂(lè )！”“女樂(lè )巫！”同學(xué)們大喊道。樂(lè )老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái)，連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè )說(shuō)：“我們讓同學(xué)來(lái)表演節目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ)，答對了就有兩顆糖。第一題，萬(wàn)圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說(shuō)道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動(dòng)了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬(wàn)圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說(shuō)道，嬰兒的哭叫�！安粚�！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來(lái)一句�！皩α�！”可惜你沒(méi)有舉手，徐志軒對支逸澤說(shuō)，哈哈哈！第三題是……
接著(zhù)，樂(lè )女巫說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)英文，你們做動(dòng)作�！庇衷诤诎迳蠈�(xiě)到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋�！邦I(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子�！遍_(kāi)始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個(gè)圈，真暈！最后，我贏(yíng)了，呵呵呵呵！
活動(dòng)結束了，可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節的歡樂(lè )之中，穿著(zhù)怪異的服裝繼續嬉戲著(zhù)……
萬(wàn)圣節作文 篇8
每年的11月1日，是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節又叫諸圣節，是天主教、東正教的傳統節日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬(wàn)圣節的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著(zhù)殺馬特的服飾，每年定期出現在各家門(mén)口，為了一個(gè)最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著(zhù)高高的衣領(lǐng)，戴著(zhù)兩顆假虎牙，扮演著(zhù)吸血鬼—一個(gè)傳說(shuō)中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫(huà)風(fēng)真是毫無(wú)違和感，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響，配合著(zhù)婆娑的樹(shù)影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著(zhù)手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開(kāi)了這20個(gè)人的家門(mén)，家長(cháng)們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬(wàn)圣節奠定了基礎。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬(wàn)圣節，人數雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒(méi)有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激，我們便商量著(zhù)去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個(gè)可愛(ài)的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類(lèi)的統統被安排在了最后。我們仍然會(huì )在主人開(kāi)門(mén)時(shí)說(shuō)一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來(lái)、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會(huì )慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來(lái)越高了。接下來(lái)每年的萬(wàn)圣節，隊伍中的人都會(huì )集體排練幾個(gè)小節目，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是唱歌跳舞脫口秀，我們會(huì )按照家庭性質(zhì)切換節目的風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開(kāi)家門(mén)的鄰居�？吹洁従觽兛鞓�(lè )的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí)，我們只是在向他們至一份微不足道的問(wèn)候�，F在回想起來(lái)，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時(shí)的萬(wàn)圣節已經(jīng)與當年那個(gè)以單純的討糖為目的的萬(wàn)圣節大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動(dòng)和給予。因為年齡和時(shí)間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒(méi)了下文。鄰居家的老人還問(wèn)過(guò)我：“你們怎么不來(lái)了？我糖都準備好了�！睂τ谶@樣的問(wèn)話(huà)，我不知如何回答，只能堅信著(zhù)人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續兌現。
萬(wàn)圣節作文 篇9
這又是一個(gè)美麗又好玩的萬(wàn)圣節，當天早上我把我畫(huà)了三天三夜的萬(wàn)圣節手抄報交給了老師，我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無(wú)數次，期盼我能拿到一個(gè)好名次。這時(shí)大橋走了過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，說(shuō)要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈，嘴角帶著(zhù)微笑，心情看來(lái)很好。我們走到食堂時(shí)，那里已經(jīng)排滿(mǎn)了人，把食堂都擠滿(mǎn)了。我和大喬爭不過(guò)他們，只能慢慢的跟著(zhù)人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來(lái)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們趕快跑回了教室，這時(shí)候老師已經(jīng)在班級門(mén)口集合了。
我們準備去禮堂，開(kāi)始我們這一天的快樂(lè )節目。在禮堂里，老師熱烈的宣布萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了。我們高興的歡呼起來(lái)，老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們去了操場(chǎng)，我們拍了集體照片，后面就是自由活動(dòng)時(shí)間了。有的人在操場(chǎng)踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動(dòng)器材、還有的人和同學(xué)一起做小游戲，大家都非常的快樂(lè )。我們玩到11點(diǎn)，老師帶著(zhù)我們去食堂吃飯，我們的飯菜那叫一個(gè)香。有菜有肉，國色天香，同學(xué)吃了都說(shuō)好。飯后回到教室，老師分發(fā)手抄報的獎狀，其中我和另外一個(gè)同學(xué)獲得了第一名，我心里暗喜。等老師給我們拍完了照，我們就去換了衣服，然后到了禮堂開(kāi)始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學(xué)，他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級，所以是最后一個(gè)表演的班級。同學(xué)們的表演多姿多彩，有跳舞、唱歌、話(huà)劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們班級可是壓軸呢！我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的，表演時(shí)大家都歡呼的鼓掌，同學(xué)們在舞臺上閃耀奪目，光彩亮麗，讓別的班級的同學(xué)都移不開(kāi)視線(xiàn)。最后，我們開(kāi)心順利地結束了這一場(chǎng)表演。
這一刻終于到了，我們來(lái)到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧，真的讓人心驚膽戰。我雖然害怕，但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個(gè)場(chǎng)景是一段走廊，走廊的盡頭擺著(zhù)一副詭異的畫(huà)。第二個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)洗手池，我走到那里的時(shí)候，突然伸出了一只沾滿(mǎn)鮮血的手，把我們嚇得趕緊往前跑。接著(zhù)看到了一個(gè)箱子，工作人員示意我們要鉆進(jìn)箱子里面，可是同學(xué)和我都實(shí)在太害怕了，嚇得魂飛魄散。無(wú)奈之下，工作人員只能讓我們抄近道，直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來(lái)的那一刻，沒(méi)有同學(xué)知道我們其實(shí)并沒(méi)有玩到什么，而是偷偷從鬼屋的一個(gè)縫隙里，工作人員領(lǐng)著(zhù)我們出來(lái)了。大家都認為我們英勇無(wú)畏，快速的通過(guò)了鬼屋。我心里想著(zhù)：哈哈，你們都想錯了！放學(xué)時(shí)間到了，這一天真是太開(kāi)心了！
對我來(lái)說(shuō)，今天就像是一場(chǎng)盛大的慶典。那么多的人，那么多的表演，那么多好玩的事情，都讓我們體驗了，我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天，也是我過(guò)節以來(lái)最好玩的一天，這一天真是豐富多彩呀！
萬(wàn)圣節作文 篇10
今天是我們期待已久，一年一度的萬(wàn)圣節，前幾年的萬(wàn)圣節是有趣又好玩的，但今年的萬(wàn)圣節卻將會(huì )是非�？植赖�。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來(lái)到六期的藝舟培訓中心，當我們來(lái)到培訓中心的時(shí)候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說(shuō)小湯自己做的”柚子燈”，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨一無(wú)二的新鮮玩意。
游戲開(kāi)始了，我們的第一個(gè)游戲就是大家來(lái)PK講鬼故事，首先呢，大家先來(lái)分組，每8個(gè)人一組，每組要派出兩個(gè)人來(lái)講鬼故事。由于我準備得太匆忙了，所以我就沒(méi)有準備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來(lái)講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長(cháng)在幫忙指導的，他們的組員也在家長(cháng)的指導下安靜的聽(tīng)，可我們這組呢，卻沒(méi)有家長(cháng)來(lái)指導我們，你們看，那些調皮搗蛋的男生還在那開(kāi)心無(wú)比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結結巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實(shí)也不過(guò)如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷最恐怖的鬼故事。接下來(lái)的節目就是自由活動(dòng)啦，我們玩起了大家都愛(ài)玩的捉迷藏，可這些躲起來(lái)的人都可不像話(huà)啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個(gè)勁地跑，還說(shuō)要抓到他們的身體才算，這時(shí)，我突然想到了一句話(huà)：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴(lài)皮。
恐怖的萬(wàn)圣節就這樣完美地結束了，我們大家似乎都沒(méi)有玩夠，個(gè)個(gè)都不肯回家，雖然這次的萬(wàn)圣節我們沒(méi)有去要糖，但我依然覺(jué)得今年的萬(wàn)圣節是玩的一次！
萬(wàn)圣節作文 篇11
還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬(wàn)圣節時(shí)，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門(mén)要糖果，可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚，我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的，或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃�(lái)的鄰居，到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén)，準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族人的節日，傳說(shuō)中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬(wàn)圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢(qián)，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人，對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩，由自己扮鬼來(lái)嚇人，感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢！
萬(wàn)圣節作文 篇12
萬(wàn)圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。萬(wàn)圣節的一個(gè)有趣內容是“不給糖就搗亂”，這習俗卻并非源自愛(ài)爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會(huì )。那時(shí)的11月2日，被徒們稱(chēng)為“ALLSOULSDAY”（萬(wàn)靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶(hù)乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說(shuō)捐贈糕餅的人家都相信教會(huì )僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著(zhù)南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見(jiàn)面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說(shuō)“請吃！請吃！”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門(mén)口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個(gè)南瓜燈。
萬(wàn)圣節作文 篇13
在每年的11月1日，就是一年一度的萬(wàn)圣節了。萬(wàn)圣節還有一個(gè)英文名字叫Halloween，為了慶祝萬(wàn)圣節的來(lái)臨，有的小孩就會(huì )裝扮成各種可愛(ài)的小怪物，到每家每戶(hù)去敲門(mén)，說(shuō)不給糖就會(huì )搗蛋，在11月1日的時(shí)候，我們小區也舉辦了萬(wàn)圣節派對活動(dòng)。萬(wàn)圣節也叫“鬼節”。
在當天晚生，我和我的好朋友一起去我們社區的樓上，我們在黑乎乎的走廊上，生怕突然冒出來(lái)一個(gè)鬼，我們終于走到明亮的地方了，可是剛走到門(mén)口就有兩個(gè)骷髏頭站在門(mén)口，我們假裝沒(méi)看到，跑了進(jìn)去，一進(jìn)去，大吃一驚，哇！原來(lái)里面這么熱鬧，比外面好的太多了，不像外面那么的黑，死寂沉沉的，好像隨時(shí)都有可能冒出個(gè)鬼似的，而里面呢，這么明亮，這么歡快，這么活潑。突然我想到，一定要保護好眼睛，要不然整個(gè)世界都要變成黑色，看不到光明，感受不到歡樂(lè )的世界。
我們很快就和他們熟悉了，我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧，其實(shí)，我也參與了，不給糖就搗蛋的活動(dòng)，那才叫好玩呢，我們套上可愛(ài)的小怪物的服裝，手里拿著(zhù)小南瓜燈，到每家每戶(hù)去敲門(mén)，每當開(kāi)了門(mén)，我們就一起喊道：“不給糖，就搗蛋�！蹦羌业闹魅�，無(wú)奈地笑了笑，給了我們幾個(gè)小伙伴們幾塊糖，就關(guān)上門(mén)了，我在心里想：呵呵，還真挺有意思的呢。
這次萬(wàn)圣節，真是好玩，也很有意思，真希望下次萬(wàn)圣節快點(diǎn)到。
萬(wàn)圣節作文 篇14
詭異的笑聲響起來(lái)，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬(wàn)物寂靜的夜晚中巡視周?chē)�，你�?huì )發(fā)現街道上走著(zhù)形形色色的妖魔鬼怪！一轉頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上�！鞍�！”
別怕！今天是萬(wàn)圣節，瞧瞧大家可高興了，萬(wàn)圣節到了，可以調皮搗蛋做惡作劇了；也能跑到別人要糖果了。
滿(mǎn)懷期待的我剛步入教室，就看見(jiàn)一片歡樂(lè )的場(chǎng)面，小孩子的盛裝舞會(huì )，無(wú)處不傳來(lái)小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽，穿著(zhù)幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，哦！原來(lái)我“殺害”了一個(gè)氣球，“哈哈哈……”不一會(huì )班級又恢復了吵鬧�！癟rickortreats”我剛放下書(shū)包，就有人來(lái)到了我的桌前。我急忙掏出幾個(gè)糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀，下雨了！咦，這是糖果，歐原來(lái)是同學(xué)在拋糖呀！這下可造成了交通堵塞�！鞍ミ�，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學(xué)們?yōu)榱艘活w小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進(jìn)入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節大課間，我們，穿著(zhù)奇裝異服，向操場(chǎng)走去，放眼望去，一片花花綠綠的，在這龐大的隊伍里，有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了，其中洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。就連身后的高年級也被我們的快樂(lè )感染了，跟著(zhù)一起笑了起來(lái)。還有幾位師哥師姐有點(diǎn)小嫉妒呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，我還意猶未盡。萬(wàn)圣節真有趣呀。
萬(wàn)圣節作文 篇15
10月29日放學(xué)后，我們到博世凱體驗萬(wàn)圣節。我、吳一凡、郝之力走進(jìn)教室，我們剛把書(shū)包放下，老師辦了一個(gè)魔鬼，我們逃到大廳里，那個(gè)魔鬼也到大廳里，我們把他的面具摘掉，原來(lái)是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了，我們跑進(jìn)教室，沒(méi)過(guò)多久，我們到A班去要糖，那個(gè)老師給我們每人一包奧利奧，然后我們到C班去要糖，那個(gè)老師給我們每人兩顆糖。接著(zhù)我們拿著(zhù)手電筒，帶上南瓜燈，走到另外一個(gè)教室。在那個(gè)教室里老師叫我們圍成一個(gè)圈、蒙著(zhù)眼睛玩游戲……
就這樣，我們一直玩到下課。
我喜歡過(guò)萬(wàn)圣節，可以玩游戲，還可以要到糖。
萬(wàn)圣節作文 篇16
今天，我們天長(cháng)小學(xué)舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。內容可豐富了，有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場(chǎng)等。上午，天長(cháng)小學(xué)的所有同學(xué)變身成了小妖怪，戴著(zhù)恐怖面具，個(gè)個(gè)齜牙咧嘴。同學(xué)們的裝束各不一樣，有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝，還有怪物史瑞克、佐羅校長(cháng)、貓女老師呢！
中午，我們成群結隊地去高年級班里討糖。下午，我們又去跳蚤市場(chǎng)挑選自己喜歡的物品，我買(mǎi)的是尺子、水彩筆，雖然我買(mǎi)的東西不多，可是我還是很開(kāi)心。
整天，學(xué)校里熱熱鬧鬧的，真是難忘的一天��！
萬(wàn)圣節作文 篇17
今天晚上，我們約好去吳欞軒家過(guò)萬(wàn)圣節，因為要跳藝術(shù)體操和彈鋼琴，我遲到了，只有最后一家可以去了。但我很快就有糖果了，剛有一點(diǎn)他們就說(shuō)：“給我一點(diǎn)糖”，我非常生氣，但不想傷友情只好給了他們一點(diǎn)。開(kāi)始找家長(cháng)了，我眼力很好，不一會(huì )兒，我的糖果就多多的。時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒就結束了。真想馬上又過(guò)下一個(gè)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇18
沒(méi)參加班級的.萬(wàn)圣節活動(dòng)，很遺憾！今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)在星期四晚上，媽媽幫我幫鋼琴課提前，上完課，就早早來(lái)到了尚景華園。同學(xué)們都裝扮的很漂亮。我扮演的是天使，打著(zhù)南瓜燈。同學(xué)們一隊隊去各個(gè)阿姨家要糖果，還向各位媽媽們要糖果，不給糖果就搗蛋。我要了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的糖果，同學(xué)們還在一起玩了游戲，太開(kāi)心了！
萬(wàn)圣節作文 篇19
萬(wàn)圣節這天。我去吳籽霖家里玩了，她媽媽開(kāi)車(chē)載著(zhù)我們，開(kāi)了20多分鐘就到她家了。她媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了戴在頭上的頭夾，很漂亮吧，戴上去像不像白免的兩只耳朵呢。我們玩了放風(fēng)爭，騎自行車(chē)，還玩了一些游戲。然后再畫(huà)畫(huà)了，過(guò)了沒(méi)有多久，吳籽霖媽媽就把飯菜做好了。我們就洗手吃飯了。她媽媽做的飯菜真好吃，還煮了幾只大螃蟹，我們小孩子都很怕它的大鉗子，不敢吃。吃完飯后，吳籽霖媽媽就送我回家了。萬(wàn)圣節這天，我過(guò)得真開(kāi)心呀。
萬(wàn)圣節作文 篇20
十月三十一日的晚上，我們班的同學(xué)在尚景華園十六棟舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)金狐貍面具，我很喜歡，我帶著(zhù)它參加了活動(dòng)。我們的口號是“不給糖就搗蛋”。剛開(kāi)始我不敢去，因為怕有鬼，去到之后才知道那些鬼是人扮的，不可怕，而且很有趣。我們兵分兩路去別人家要糖，我要的第一顆糖是一位老奶奶給我的，我拿到第一顆糖心里特別高興，后來(lái)我和同學(xué)們一起跟阿姨要了許多糖，還跟同學(xué)合影留念，心里非常激動(dòng)！
活動(dòng)結束，我們要回家了，但我覺(jué)得很好玩，有一種不想回家的感覺(jué)，想再玩一會(huì )，下一次的萬(wàn)圣節活動(dòng)我還要參加。
萬(wàn)圣節作文 篇21
今天，我去貝樂(lè )參加萬(wàn)圣節活動(dòng)了。我準備了面具和斧頭來(lái)參加這次活動(dòng)。MIYA老師說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)很可怕，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕，還挺好玩的。里面有保齡球游戲，我第一次只打中了一個(gè)，里面裝的都是奶。下一個(gè)游戲是我們進(jìn)了一個(gè)房間，里面怎么有一個(gè)用衛生紙做的木乃伊呀！用衛生紙把我們老師綁起來(lái)，就成了一個(gè)木乃伊，還綁的不太結實(shí)。木乃伊來(lái)追我們。我覺(jué)得這樣有點(diǎn)不太好，老師碰了我五次，把我的面具都給碰掉了！老師還給了我糖果。
我來(lái)讓你們看看我的面具是什么樣子的吧，可不要把你們嚇壞了。
萬(wàn)圣節作文 篇22
昨天是萬(wàn)圣節，我和我們班的約在一起準備到別人家里去討糖，那天我覺(jué)得十分開(kāi)心，因為討到了很多好吃地糖果。
但后來(lái)，我又后悔了，因為我們做了很多不禮貌的事：我們用力地敲門(mén)，根本沒(méi)有考慮別人有沒(méi)有睡覺(jué)；我們想也沒(méi)想過(guò)的連鞋子也不脫就進(jìn)門(mén)討糖了；主人把一盒一盒的糖拿出來(lái)的時(shí)候，我們連”謝謝”都不說(shuō)，拿過(guò)盒子就打開(kāi)，這時(shí)我們的心里只想著(zhù)搶糖，我們瘋狂地搶好糖后，我們的心里只想著(zhù)到下一家去討糖，沒(méi)有一個(gè)人想到要把空盒子還給主人……
��！我們的高興千萬(wàn)不能建立在別人的痛苦上呀！
萬(wàn)圣節作文 篇23
萬(wàn)圣節到了，家人們大多數都在購物，為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備。奶奶去超市購買(mǎi)食品；姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物，爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間；就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開(kāi)派對呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂(lè )乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因為我只有五角錢(qián)。根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物，并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒(méi)有禮物回贈他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的，我從來(lái)不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個(gè)禮物，帶著(zhù)我焦急的心情。
我走向了爸爸的書(shū)房，說(shuō)出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒(méi)想到，父親心平氣和地對我說(shuō)；"孩子，父母給了你零花錢(qián)，你要學(xué)會(huì )自己使用，但父親在此還是要告訴你，書(shū)本是知識的源泉，沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識，沒(méi)有力量，父親建議你多看書(shū)，禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的，不能長(cháng)知識，把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。
不過(guò)，那是你的零花錢(qián)，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話(huà)雖然不多，但又語(yǔ)重心長(cháng)，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節作文 篇24
哇！萬(wàn)圣節終于要到了，這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節日，也稱(chēng)為“鬼節”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……
萬(wàn)圣節終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長(cháng)衣服，這件長(cháng)衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關(guān)上門(mén)，一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著(zhù)其他同學(xué)的到來(lái)。忽然，“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著(zhù)她會(huì )有什么反應�！鞍取钡囊宦�，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著(zhù)：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個(gè)世界沒(méi)有鬼！我的膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼�！�
我一下子閃到了門(mén)后，身體背對著(zhù)宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門(mén)�！斑�！沒(méi)有人呀！一定是華智在捉弄我�！蔽仪那牡匕验T(mén)關(guān)上，馬一子聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，轉過(guò)身來(lái)，迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái)，“我和你拼了！”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō)，“別打啦！我的頭都要裂開(kāi)了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來(lái)，一把掀開(kāi)我的長(cháng)衣，看著(zhù)驚慌失措的我，四目相對，我們倆哈哈大笑起來(lái)。
這件事讓我終生難忘，每當想起它，我都會(huì )情不自禁地樂(lè )開(kāi)懷。
萬(wàn)圣節作文 篇25
第一個(gè)游戲是“套糖果”，那滿(mǎn)地的糖果花花綠綠的，太陽(yáng)反射在糖果上，好像閃閃發(fā)光的黃金。
有一位玩者上場(chǎng)了：她穿著(zhù)粉色的短裙，戴著(zhù)一頂可愛(ài)的貓咪寬邊帽，只見(jiàn)她拿起第一個(gè)套圈，飛向一顆牛奶糖�！暗巍甭涞亓�！唉！套了個(gè)空。于是，她又拿起第二、三個(gè)套圈一齊飛向一個(gè)杯子�！暗巍庇致涞亓�！哈哈！終于有了戰利品——杯子！
她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。��！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著(zhù)收下。然后她大搖大擺地走出門(mén)口，接著(zhù)下一位玩著(zhù)登場(chǎng)了……
萬(wàn)圣節作文 篇26
這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著(zhù)一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊�！班�！歡迎光臨！”
瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著(zhù)一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛(ài)！只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來(lái)，不會(huì )吧？他是來(lái)吃面的？
我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著(zhù)滿(mǎn)手的糖果走出教室。
萬(wàn)圣節作文 篇27
最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來(lái)，怎么吹都吹不起來(lái)？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會(huì )輕易得糖呢！”老師得意地笑著(zhù)說(shuō)。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了�！芭尽逼渌麕讉�(gè)同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準備坐下去，呀！氣球好會(huì )彈啊，我一點(diǎn)兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開(kāi)了。
呵呵！這次一年一度的萬(wàn)圣節真好玩，真精彩，我內心十分高興、愉快！
萬(wàn)圣節作文 篇28
萬(wàn)圣節到了，家人們大多數都在購物，為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備。奶奶去超市購買(mǎi)食品；姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物，爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間；就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開(kāi)派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂(lè )乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因為我只有五角錢(qián)。根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物，并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒(méi)有禮物回贈他們。一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的，我從來(lái)不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個(gè)禮物，帶著(zhù)我焦急的心情，我走向了爸爸的書(shū)房，說(shuō)出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒(méi)想到，父親心平氣和地對我說(shuō)；"孩子，父母給了你零花錢(qián)，你要學(xué)會(huì )自己使用，但父親在此還是要告訴你，書(shū)本是知識的源泉，沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識，沒(méi)有力量，父親建議你多看書(shū)，禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的，不能長(cháng)知識，把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。不過(guò)，那是你的零花錢(qián)，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話(huà)雖然不多，但又語(yǔ)重心長(cháng)，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
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