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萬(wàn)圣節的作文400字

時(shí)間:2021-06-23 11:51:40 萬(wàn)圣節 我要投稿

【精品】萬(wàn)圣節的作文400字匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】萬(wàn)圣節的作文400字匯編九篇

萬(wàn)圣節的作文400字 篇1

  他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節,每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著(zhù)窗的花草,看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且...…上次買(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了,他總覺(jué)得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家 ,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑,說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ヒ幌!卑寽厝岬匦?“不要太貪玩!彼ツ?他吹著(zhù)秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。

  秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚(yú)買(mǎi)了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著(zhù),他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。

  他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián),買(mǎi)了幾顆糖果,他想著(zhù),明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬(wàn)圣節的作文400字 篇2

  20xx年10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來(lái)到了佟老師家,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!

  哇!好漂亮啊!屋子里燈火通明,只見(jiàn)同學(xué)們有著(zhù)稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛(ài)的小貓咪,最讓我害怕的是戴著(zhù)面具,披著(zhù)披風(fēng)的小魔鬼。

  我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具!凹狭!”佟老師一聲令下,我們挨個(gè)兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開(kāi)始走樓梯秀了,只看見(jiàn)下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著(zhù)手機和相機“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著(zhù)瑩光棒,右手拿著(zhù)南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個(gè)不停,我左一個(gè)動(dòng)作,右一個(gè)動(dòng)作,真有明星的感覺(jué)啊!我心里別提有多美了!

  接下來(lái),我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習了光影畫(huà),數我的蝴蝶光影畫(huà)最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿(mǎn)了糖果巧克力。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了。

  離開(kāi)佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇3

  明天我們班要舉行一個(gè)“HALLOWEEN”的節日,“HALLOWEEN”是在西方國家過(guò)的一種節日,用中文翻譯就是萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節在西方國家也是一個(gè)比較重要的節日。在萬(wàn)圣節的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶(hù)地要糖吃,還要說(shuō):TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門(mén)的把手上,……

  有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網(wǎng),在墻上畫(huà)上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……

  老師對我們說(shuō),大家要各做一個(gè)MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買(mǎi)幾張彩色卡紙,用來(lái)做面具。

  我感到奇怪,去年我們也做面具,學(xué)校發(fā)的紙,今年卻要自己去買(mǎi)卡紙,奇怪!

  我買(mǎi)了四張卡紙,準備開(kāi)始做了,可就在這時(shí),汪老師又提出了一個(gè)要求,不要有太多的血,要做得可愛(ài)些!我心里想,萬(wàn)圣節做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?

  算了,老師怎么說(shuō),我就照著(zhù)怎么做吧!我就開(kāi)始做我的MASK了。

  我剪了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉,在臉上畫(huà)了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛(ài)的眼睛,我覺(jué)得這個(gè)面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長(cháng)長(cháng)的卡紙剪了個(gè)舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺(jué)得我面具的舌頭很好玩……

  去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇4

  今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)——提著(zhù)自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。

  我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。

  接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):現在開(kāi)始。

  我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),別傷了你們的手,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!

  我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

  我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇5

  在西方的十二月十三日是西方的萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節又名“鬼節”。

  傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。

  在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”;如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣;如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。

  在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇6

  我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。今天晚上,學(xué)校舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )。

  上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇7

  盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)

  接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的`一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

  玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇8

  詭異的笑聲響起來(lái),不詳的曲調在這座城市中飛旋而起,若你在萬(wàn)物寂靜的夜晚中巡視周?chē),你?huì )發(fā)現街道上走著(zhù)形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請聽(tīng)我一言——別害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細聆聽(tīng),你是否聽(tīng)到了‘Trickortreats’(不給糖,就搗蛋。?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話(huà),那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛(ài)又可恨的小妖精了。

  這是小孩子的盛裝舞會(huì ),無(wú)處不傳來(lái)小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬(wàn)圣節中,大家齊心協(xié)力,制作萬(wàn)圣節服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會(huì )特地裝扮自家的擺飾,進(jìn)行嘔心瀝血的設計!

  當然,若哪家的設計做得太過(guò)分了,社區委員會(huì )絕不會(huì )視若無(wú)睹的,必定對其執行相應的制裁。這也難怪,畢竟過(guò)分恐怖的設計可是會(huì )傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來(lái),這西方文化色彩十足的節日,估計傳入東亞,也沒(méi)什么兩樣罷?

  值得一提的是,在世人眼中,萬(wàn)圣節的結束就等于圣誕節的來(lái)臨,一旦萬(wàn)圣結束,人們就開(kāi)始期盼圣誕節的到來(lái)了。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇9

  今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過(guò)萬(wàn)圣節!”媽媽說(shuō)。

  我高興得一蹦三尺高。

  我來(lái)到了他們車(chē)上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”

  我說(shuō):“好!”

  我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!

  我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

  天天姐姐扮的是海盜,手上套著(zhù)一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。

  對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著(zhù)一個(gè)帽子,披著(zhù)一個(gè)斗篷,手上拿著(zhù)一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看……

  我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

  我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。

  我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”

  陳陳只好給了我們糖,她也跟著(zhù)我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

  接著(zhù)我們跑到了圓圓家,我們喊著(zhù)日本鬼子進(jìn)城了!

  我想:來(lái)到他家,他會(huì )怎么迎接我們呢?

  來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。

  我們失望地走了……后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè )開(kāi)了花!

  時(shí)間過(guò)得真快,滿(mǎn)載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著(zhù)剛才那段美好的時(shí)光!

  這是我由史以來(lái)最快樂(lè )的一天,讓我體會(huì )到了萬(wàn)圣節的快樂(lè )。

  怪不得外國人喜歡萬(wàn)圣節!

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