實(shí)用的萬(wàn)圣節的作文400字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
昨天晚上，我和爸爸匆匆忙忙的吃完飯，就趕到了歡樂(lè )谷，因為歡樂(lè )谷有萬(wàn)圣節派對。老爸買(mǎi)了兩個(gè)棒槌，一個(gè)是我的，還有一個(gè)是給老山的。
一眨眼，老山就來(lái)了，我們一同進(jìn)入了歡樂(lè )谷。歡樂(lè )谷人山人海，有的帶著(zhù)恐怖面具，有的像魔鬼，有的像不知名的怪物，還有帶著(zhù)滑稽的面具……。里面有各種各樣的“鬼”，這些都是人裝扮的，他們臉上都涂滿(mǎn)了血，樣子恐怖的不能再形容了，我想：只要一出現“鬼”，我就用錘子錘他一下。我們看了最高的激流勇進(jìn)，只見(jiàn)一條船飛速下降，打起了海嘯般的水花了足夠可以給我們洗個(gè)澡。
我們走了三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達了僵尸基地，我們進(jìn)去了，里面一片漆黑，只有一些隱隱約約的燈光，我們就靠著(zhù)這些微弱的燈光爬上了山，突然，一個(gè)鬼跳了起來(lái)，黑暗中頓時(shí)有了響亮的尖叫聲，我沖上去用棒槌猛的打了一下他的頭，他立刻又縮了回去。我們有穿過(guò)了一道門(mén)，我發(fā)現里面有一具骷髏，身邊放著(zhù)一顆軟軟的心臟，我想：老山看到了這顆心臟肯定會(huì )嚇暈的。但是出乎了我的意料，他并非我想象的那樣。
里面還有很多你們想象不到的東西，因為排的隊太長(cháng)了，非常遺憾，萬(wàn)圣節的游玩就這樣結束了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
快了，再有6天就是萬(wàn)圣節了。
雖然這個(gè)節日在中國并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日，而且，只要萬(wàn)圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開(kāi)始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果，那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“
Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時(shí)候，我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒(méi)有成年，看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō)，萬(wàn)圣節晚上，小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試！只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書(shū)，把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬(wàn)圣節，借我一點(diǎn)力量，把試卷打敗吧！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
今天，我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門(mén)，就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西？難道是晾著(zhù)的海帶？我疑惑著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖，說(shuō)了聲：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”我恍然大悟，原來(lái)萬(wàn)圣節到了呀！立馬，全身的細胞都活躍起來(lái)了，期待更大的驚喜。過(guò)彎，就到了走廊，哇！好恐怖��！長(cháng)長(cháng)的走廊從東到西懸掛著(zhù)用黑色塑料袋撕成的條子，用繩子一串，像一道黑簾子。隔幾十厘米，還吊著(zhù)一張張“鬼臉”，上面“血跡斑斑”。這時(shí)，恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的南瓜燈瞪著(zhù)大眼睛，張著(zhù)血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了，它們小小的頭，張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的翅膀，嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō)，萬(wàn)圣節是西方的節日，每到十月的最后一天，小孩子們都會(huì )穿上幽靈服，化上惡魔妝，提著(zhù)南瓜燈，敲各家各戶(hù)的門(mén)要糖果，如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬�，把走廊的燈都關(guān)了，戴上骷髏面具，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音，在黑條中來(lái)回穿梭，黑簾子左右飄飛，南瓜燈眼露兇光，蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節”真開(kāi)心。如果，我們國家也重視萬(wàn)圣節，我們也像外國小孩子那樣過(guò)節，就完美了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
今天是我們日思夜想的萬(wàn)圣節�？吹教焐迪聛�(lái)，幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節必備的——鬼服。
我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著(zhù)一盞南瓜燈，戴著(zhù)一張猙獰的面具，身上披著(zhù)一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴著(zhù)女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì )兒，我們“討糖小隊”就整齊地出發(fā)了!
我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指，我們的.打扮在這夜晚中更顯陰森�！皼Q定了!就去——這一家�！�
“咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著(zhù)門(mén)，其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲�！罢l(shuí)呀?”一位阿姨開(kāi)了門(mén)。我們立刻做出鬼的樣子，說(shuō)道：“不給糖就搗蛋!”一開(kāi)始，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，家里的人四處逃竄。后來(lái)，才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：“嚇死我了，還以為真的是鬼呢。你們扮得真像，這些糖果你們都拿去吧�！蔽覀兣d高采烈地提著(zhù)籃子走到了下一家。
這一次，我沒(méi)有輕輕地敲門(mén)，而是在門(mén)外大聲喊道：“有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!”這時(shí)，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門(mén)，手里捧著(zhù)五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說(shuō)：“呵呵，今年也來(lái)討糖啊，每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準備糖果和巧克力呢�！笨粗�(zhù)老奶奶慈祥的笑，我們也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。
不知不覺(jué)，萬(wàn)圣節的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘�？磥�(lái)，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來(lái)。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
五歲那年在加拿大過(guò)萬(wàn)圣節的情景，深深印在我的腦海中。
在平時(shí)，搗蛋可不收到歡迎，但在萬(wàn)圣節，搗蛋卻是大人鼓勵、法律允許的。因此，萬(wàn)圣節十分受孩子們喜愛(ài)。
在“搗蛋”時(shí)，孩子們都會(huì )穿上一套特別的服裝，可以扮成自己喜歡的東西�？梢院艹�，也可以很漂亮；可以是人，也可以是動(dòng)物。
這次萬(wàn)圣節，我扮成了一只青蛙。大大的眼睛，綠色帶斑紋的背，又白又圓的肚皮，十分可愛(ài)。晚上，吃過(guò)萬(wàn)圣節大餐，我就提著(zhù)一個(gè)南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上，我開(kāi)始有點(diǎn)怕。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現媽媽在后面不遠處跟著(zhù)，這才放心。走著(zhù)走著(zhù)，我漸漸看到了一些“同盟”：有丑陋的黑色蝙蝠，有穿著(zhù)大舞裙的公主，有身披長(cháng)袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時(shí)，我看見(jiàn)路邊的一幢房子門(mén)邊放了一個(gè)南瓜燈。媽媽告訴我，在門(mén)口放了南瓜燈，說(shuō)明主人歡迎孩子們去“搗蛋”。于是，我走到門(mén)邊，帶著(zhù)極其緊張而又興奮的心情，一邊敲門(mén)，一邊唱道：“不給糖果就搗蛋！不給糖果就搗蛋！”一陣腳步聲傳來(lái)，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，一只可怕的綠色大手先探了出來(lái)。我嚇了一跳，趕緊后退幾步。這時(shí)，大手的主人——一個(gè)綠色的“僵尸”走到門(mén)口。只見(jiàn)他一手提著(zhù)南瓜型籃子，另一只手伸進(jìn)籃子里，掏出一把糖果。我趕緊走過(guò)去，用籃子接下了糖果。我興奮極了，一下子忘記了恐懼，對“僵尸”說(shuō)了聲“謝謝”，就歡蹦亂跳地離開(kāi)，去尋找下一個(gè)目標。初戰告捷，我信心大增，也不緊張了。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
回家的路上，我估計了一下糖果的數量，發(fā)現收獲十分可觀(guān)。這么多糖，足夠讓我吃很久嘍！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng)，我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備，我看著(zhù)他們，心想：今天我穿什么呢？正當我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具；有的變成小精靈，戴著(zhù)米妮老鼠帽；有的變成武士，披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：Trickｏｒtreat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
今年萬(wàn)圣節時(shí)，我邀請了鄧德麟、王晴樂(lè )這兩位同學(xué)參加了我的“萬(wàn)圣歡樂(lè )party”，令我至今難忘。 在參加萬(wàn)圣節活動(dòng)的前一晚，我興奮地徹夜難眠。第二天一大早，我就起了床，把家里打掃的干干凈凈，等待著(zhù)小客人的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)鈴“叮咚”地響了起來(lái)，我便快步走上前去開(kāi)了門(mén)，他們兩位也比預計的時(shí)間早到了十分鐘，原來(lái)他們也是興奮地不得了，早早的就到來(lái)了。
我先給他們倒了點(diǎn)果汁，又拿出了我平時(shí)最喜歡吃的零食來(lái)招待他們。然后，把他們帶到了我的房間，問(wèn)道：“你們想玩什么？隨便拿�！彼麄冋f(shuō)要玩“大富翁搶手棋”，于是我們三人就玩了起來(lái)。中午，媽媽為我們三個(gè)做了披薩、紅燒肉等一些美食，令我們贊不絕口。下午，我們又到了中山陵去放風(fēng)箏，我們玩的不亦樂(lè )乎，追著(zhù)藍天上的風(fēng)箏跑呀、跳呀。
最值得一提的就是晚上參加的“萬(wàn)圣節晚會(huì )”了。我們到達了爸爸事先給我們預定好的“探索鬼屋”的活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)現場(chǎng)人山人海，于是我們便加入了漫長(cháng)的隊伍排隊等待。在排隊等待時(shí)，我給他們二人發(fā)了我事先準備好的萬(wàn)圣節披風(fēng)和面具，又和他們玩起了用嘴巴玩“石頭、剪刀、布”的游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)排到我們了。工作人員向我們介紹了木乃伊、僵尸這些鬼怪的英文名稱(chēng)，最有趣的是木乃伊的英文名稱(chēng)和“媽咪”的發(fā)音相同。之后，我們都怯生生地踮起腳尖走向了黑暗的鬼屋。在鬼屋里，“貓頭鷹”、“老鼠”都在尖叫著(zhù)到處亂竄，眼睛里還閃著(zhù)紅光，突然間，一個(gè)全身穿著(zhù)黑色衣服的人走了出來(lái)，我們都被嚇了一跳，飛快地跑出了鬼屋。
這次的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)真好玩！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí)，臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情，幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢？原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)，大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著(zhù)手中的“魔杖”……
我們都提著(zhù)自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖，同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng)，他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖：“嘿嘿，把糖交出來(lái)！”，同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳，當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí)，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室，看得出同學(xué)們都十分意猶未盡，但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果，又都十分地開(kāi)心興奮。
萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué)�；顒�(dòng)的其中之一，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。