完美與缺陷作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的完美與缺陷作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
完美與缺陷作文 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個(gè)人的一生都不是完美的，或許有點(diǎn)遺憾，或許有點(diǎn)不足，但最重要的是我們要怎樣來(lái)面對我們生活中的缺陷呢。
霍金21歲時(shí)因為漸凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng)，他用那三根指頭敲打著(zhù)自己的未來(lái)。在他失言后，既不能說(shuō)，也不能寫(xiě)，但是他卻征服了相對論，量子力學(xué)，大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng )造了自己的輝煌，用他心里的微笑開(kāi)出一路鮮花。
海倫凱勒用她“忘我就快樂(lè )”的心態(tài)來(lái)面對生活。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄，而是努力學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校，而且掌握了五種語(yǔ)言，不惜心血吧畢生獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。但還是用自己堅強的意志作出了很多曲子，他在彈琴時(shí)咬了一根木棍，來(lái)感覺(jué)鋼琴的振動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達著(zhù)對大自然的摯愛(ài)，對真理的追求。從激昂的《命運交響曲》中，我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對苦難的勇氣和決心。
看到這，不禁自問(wèn)：“假如自己有了缺陷，那么自己會(huì )如何呢？”
“我會(huì )勇敢的面對缺陷，直到成功的那天！”我堅定的說(shuō)。
是的，只有勇敢地面對缺陷，才能撫平自己那顆瘦削的心，才能安慰自己那顆受傷的心。
勇敢面對缺陷，頑強綻放生命之花！即使是遇到再艱難，再困苦的事也要勇敢地去面對，去接受。只有如此，才會(huì )真正感受到人生的樂(lè )趣，感悟出人生的真諦。
勇敢面對缺陷，釋放吹人生的美麗！是啊，只有勇敢面對缺陷，才能促使自己不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，讓自己展現出人生的精彩，實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的美麗人生。
勇敢面對缺陷，也是自己精神的升華！因此，勇敢面對缺陷，是賦予了自己的人生意義，也是人格魅力的完美體現。它會(huì )使我們的心靈不斷得到優(yōu)化，使心便得更加堅韌不拔
勇敢的面對吧，它會(huì )使你的人生更精彩！
完美與缺陷作文 篇2
有人認為缺陷是完美的遺憾，其實(shí)不是。因為有了缺憾，才突出完美。完美是改變缺陷的結果。
有時(shí)候播下的缺陷是完美的種子。世界著(zhù)名的女神像維納斯不也是因為缺了雙臂，而留下缺憾。但是，斷臂的維納斯不正是先進(jìn)藝術(shù)節中最完美的瑰寶嗎?有人曾推出過(guò)成千上萬(wàn)種的修復維納斯雙臂的方案。這些方案都因破壞了維納斯原來(lái)完美的形象而被不斷地推翻。
完美有時(shí)候就是一種缺陷，一種突出完美的缺陷。
有時(shí)完美是千錘百煉的缺陷。一顆種子險要撐開(kāi)外殼，再要鉆出地面，才算真正的發(fā)芽。缺陷亦如此，先要撐開(kāi)缺陷的外衣，再要經(jīng)過(guò)各種挫折，才會(huì )有完美的雛形。一根彎彎曲曲的鐵棒，什么用途也沒(méi)有。但是只要堅持不懈的滾動(dòng)，最終使之變直，也會(huì )有所作為。
完美有時(shí)候是需要鍛煉的，要千錘百煉以后才會(huì )有完美的雛形。
有時(shí)候種下了缺陷卻收獲完美。
人種下了種子就憑著(zhù)對種子的了解，知道種子會(huì )有生根發(fā)芽的可能。缺陷也是一樣，因為你知道它是缺陷，你種下它，付出汗水和辛勤的勞動(dòng)，目的是希望收獲完美。貝多芬在失聰后連續創(chuàng )作了流傳至今的驚世名曲——《第九交響曲》。美國著(zhù)名女作家海倫凱勒天生是一個(gè)又盲又聾又啞的人，而后卻成了聞名海內外的女作家。在05年的春晚上，億萬(wàn)人民被震撼了，被一群聾啞墓道演員的精彩演繹所震撼了，他們憑借著(zhù)對舞蹈的無(wú)限熱愛(ài)與對前途的無(wú)限憧憬，以“千手觀(guān)音”這一個(gè)節目贏(yíng)得大江南北，長(cháng)城內外，中外華人的掌聲。
完美是克服并改變缺陷后的甜美果實(shí)。
更多時(shí)，卻顯示完美上的一把利刃。他不但不能將缺陷轉變?yōu)橥昝�，還有可能將完美推向缺陷。缺陷與完美本來(lái)就是同時(shí)存在的，你之所以不能做的完美，那是因為存在缺陷。假如你發(fā)現了缺陷，卻不知悔改而置之不理，那它將進(jìn)一步摧毀你的完美。假如愛(ài)迪生在雙手受傷之后放棄，那我們不會(huì )有日夜光明的時(shí)刻：假如美國總統林肯在兩推犯病后，自暴自棄，那美國就沒(méi)那么快解放了。
完美本身就存在缺陷，缺陷就造成了完美。缺陷與完美本就是同根生的兄弟。沒(méi)有人是完美的，毫無(wú)缺陷的，有時(shí)候播種缺陷，往往可以收獲完美。
完美與缺陷作文 篇3
我認為我是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)我的靈魂的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都不是沒(méi)有缺陷的完美者，只是存在一定的差異。差異的多少，不是天生的不公，每個(gè)人都是絕對公平的，或是——缺陷越大，上天對你的眷戀也就越大，每個(gè)人都是上帝面前的一個(gè)蘋(píng)果，因為你散發(fā)的芬芳太吸引上帝，所以他在你的身上重重的咬了一口，
缺陷可以成為奮發(fā)的助力，成功的墊腳石。
在完美主義的熏陶下，缺陷被認為是無(wú)法構成完美產(chǎn)物的絆腳石。但在事實(shí)上并不如此：
《假如給我三天光明》的作者———海倫·凱勒，她先天失明失聰，但用她對命運的不屈與抗爭，去譜寫(xiě)她的奇跡人生，她的巨大缺陷沒(méi)能使她在她的傳奇之路上畏縮止步，反而成為了她的完美，如果她沒(méi)有了缺陷，那么她還能有完美的事跡嗎？
音樂(lè )巨人——貝多芬，作為以音樂(lè )為滋養心靈的偉大音樂(lè )家，他的最痛苦、最不幸又最無(wú)奈的悲劇發(fā)生了——他居然失聰了。但未能將他擊垮，反而他卻創(chuàng )造了《命運交響曲》，達到了他藝術(shù)與人生的頂峰，并發(fā)出了人生最強音：“我要扼住命運的喉嚨”。
缺陷是包裹物，亦是完美的結晶，絕多數人不能發(fā)現里面的別有洞天，但極少數人可以挖掘到里面的珍奇，而命運抉擇卓越或平庸亦是以此為最重要的法則之一。
茫茫的成長(cháng)之路上，絕對是有缺陷，或多或少、或明了與眾目睽睽之下、或隱于不料之處，為何把它們當做生命的阻攔與缺陷，亦可換作為能否有能力得到成功眷戀的測驗，任他黃沙漫天，就當是成功的前奏與伏筆
完美的缺陷……
我希望所有人都是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)他們靈魂的每一個(gè)角落。
西南交大附中初一:sky墨客
完美與缺陷作文 篇4
曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實(shí)；維納斯雖美，卻沒(méi)有雙臂。世界上的許多事物，完美與缺陷往往共存�！}記
完美是我們苦苦追尋的東西，然而這世上真的有完美無(wú)缺的事物么？在自然界中，完美是不存在的，就連人么所欣賞的花卉也是如此。漂亮的花沒(méi)有香味，有香味的花，一般并不美麗；那既美麗又香味撲鼻的花，如玫瑰花，身上卻布滿(mǎn)令人討厭的刺；再如曇花，有著(zhù)仙女般的美貌。又有淡雅的清香，然而卻只有瞬間的綻放。這些不盡如人意的現象，其實(shí)就塑造了一種平衡，一種上帝造人的平衡，此種平衡是上帝造人的一種完美。
在我們生活的地球上，有春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風(fēng)光無(wú)限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發(fā)的火山，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。
也許會(huì )有人說(shuō)：“世界并不完美，多么令人遺撼！”而我要說(shuō)：“世界因缺陷而美麗！”盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí)，天地不分，渾沌一團，好似無(wú)懈可擊，而正是盤(pán)古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴(lài)以生存的世界；女?huà)z補天時(shí)，尚有一塊沒(méi)有補全，而正是因為這一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電；大地東傾，應該也是個(gè)缺陷，但正是因為有了這個(gè)缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，才有了“奔流到海不復還”、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因為短暫的開(kāi)放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗！
完美與缺陷作文 篇5
人總喜歡追求完美，有所謂的“完美主義者“，可世間萬(wàn)物卻不盡如人意。例如以前人們總以為地球是一個(gè)佷圓的球體，而后來(lái)我們又發(fā)現其實(shí)地球是一個(gè)不規則的球體。此時(shí)，我們才發(fā)現其實(shí)缺陷也是一種美.很久以來(lái)，完美與缺陷這兩個(gè)詞就已經(jīng)用來(lái)形容好與不好。當別人稱(chēng)贊你的演出是完美的演出，你會(huì )很高興。因為你為這個(gè)“完美”不知付出了多少努力，但如果別人說(shuō)你的表演有缺陷，你會(huì )感到十分難過(guò)，因為你會(huì )感到付出的努力全都白費了。但是在這個(gè)世界上，“完美”是很難做到的，而缺陷卻常常出現，所以人們慢慢接受有小小的缺陷存在。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想中人們不斷想要得到許多完美的東西，例如一份完美的工作，一輛完美的汽車(chē)，一所完美的房子，但現實(shí)中如果人們得到的東西基本滿(mǎn)足他的要求時(shí),他也會(huì )感到知足。
人們喜歡看圓圓的月亮，可是一年之中月亮圓的時(shí)間也只有那幾天，“月有陰晴圓缺，此事古難全”，人們也不會(huì )一年就只那幾天去賞月�？粗�(zhù)圓圓的月亮人們固然欣喜，而看著(zhù)彎彎的月亮，則有說(shuō)不出的另一種味道，它也是一種美。意大利的比薩斜塔，也是因為它的斜而出名，可能它也有直立的時(shí)候，但人們已經(jīng)習慣這種缺陷美。老師也許是個(gè)神圣的人，他的知識應該很淵博，但偶爾一點(diǎn)小出錯，也是有的，讓我們看到它可愛(ài)的一面。父母不需要是個(gè)十全十美的人才能教育你，有時(shí)的一些粗心大意，心直口快也會(huì )讓你看到他的魅力。
人無(wú)完美，月無(wú)常圓，我們要學(xué)會(huì )欣賞缺陷，在追求完美的同時(shí)，不要忽略了缺陷也是一種美。
我們大概都曾經(jīng)懷抱這樣一種心情：因緣巧合，你抬頭望見(jiàn)尖尖的月牙掛在柳梢上。于是此后的幾個(gè)夜里，你總是下意識地瞥一眼青天上的皓月，不知不覺(jué)地中在盼望月圓之夜�？墒钱斶@個(gè)夜晚真正來(lái)臨，皎潔的月光與你撞了個(gè)滿(mǎn)懷，你非但沒(méi)有預料中的欣喜，反倒生出了許多莫名的感傷，惆悵。
月亮的盈虧是這樣，缺陷與完美亦如此。
我們總以為缺陷就是成功的絆腳石，是雨后鮮花上的一點(diǎn)污泥，是道德品行上的一顆黑痣，卻沒(méi)有察覺(jué)是缺陷讓追求完美成為可能。
缺陷并不妨礙我們追求完美。左丘失明，孫子臏腳，司馬遷幽于縲紲，卻能彪炳青史。海倫凱勒從小失聰、失明，丘吉爾自幼口吃，前者在黑暗中用文字給億萬(wàn)讀者帶來(lái)光明，后者在二戰中發(fā)表的演說(shuō)今日聽(tīng)來(lái)依舊振奮人心。
然而，完美卻是一種絕境�！八燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒�！比魶](méi)有“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”的情趣，清澈又有什么值得欣賞？人生俯仰一世，看破紅塵而不能造福于人，賢能也就失去了價(jià)值。何況完美如滿(mǎn)月，“夜夜減清輝”。完美往往蒙蔽了追求者的雙眼，使人失去前進(jìn)的動(dòng)力，乃至倒退。
海德格爾曾言：“在人生這所學(xué)校，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的老師�！痹谑疯F生眼中：“每個(gè)人都是殘疾的”。他們講述了同一個(gè)道理：缺陷是客觀(guān)存在的，而且正是缺陷促使我們追求完美。
魯迅洞悉的社會(huì )的丑陋、缺陷，于是誕生了偉大的作品。它們如火炬一般照亮了民族前進(jìn)的道路�？ǚ蚩ń�(jīng)歷了缺陷的童年，成人后又不得不面對“無(wú)身份”、喪失精神家園的恐懼，這只奧地利的寒鴉才創(chuàng )作出(審判)(城堡)這些小說(shuō)史上劃時(shí)代的作品，成為西方現代文學(xué)的三大鼻祖之一。
是缺陷，啟發(fā)作家用筆開(kāi)創(chuàng )新世紀。是缺陷，指引人類(lèi)不懈追求完美。是缺陷，為歷史的延伸及前進(jìn)提供了河床。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！惫ατ叧墒�，境界愈臻完善，越能體會(huì )到：完美中都隱埋著(zhù)缺陷�！扒钟^(guān)音”的震撼需要聾啞舞者缺陷的映襯；(維納斯)的優(yōu)雅典美歸功于引人無(wú)限遐想的斷臂；(命運交響曲)的激昂流淌于音符更來(lái)源于貝多芬直面缺陷、不屈不撓的魂魄。
寧愿是一鉤彎月，缺陷中有克服缺陷的堅韌與勇氣。
寧愿是一鉤彎月，在擁抱缺陷的夜晚去憧憬，去追求，去創(chuàng )造無(wú)憾的人生。
完美與缺陷作文 篇6
我看到過(guò)這樣一則故事：從前一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐有一條裂縫，而另一個(gè)水罐完好無(wú)損。相比之下，有裂縫的水罐時(shí)時(shí)因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過(guò)。兩年后的一天，它在水溪邊對挑水人說(shuō)：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說(shuō)：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過(guò)去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到你應得的回報�！碧羲寺�(tīng)后說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實(shí)我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的'時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒(méi)有你，主人會(huì )有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足跡，人無(wú)完人”完美是一個(gè)境界。在追求完美的過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現我們身上的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點(diǎn)，而是一種給予，一種關(guān)懷。
人生如月，時(shí)圓時(shí)缺。缺時(shí)，雖然清光不多，但明月依然運行如恒，不會(huì )因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當我們靠近完美時(shí)，不必自滿(mǎn)。而當我們面對缺點(diǎn)時(shí)，更無(wú)須自卑�？v使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺陷，每個(gè)人也都有自己的強項，當弱點(diǎn)或缺陷受到挑戰時(shí)，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。
完美與缺陷作文 篇7
或許，完美對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)沉重，它就像一座無(wú)形的大山，壓抑著(zhù)我們的肉體，束縛著(zhù)我們的靈魂。 題記
唉老師的嘆息聲不斷在教室回響，我只能默默地低著(zhù)頭。已經(jīng)是第六遍了，還是沒(méi)能把琴彈好，眼看馬上就要考古箏十級了，我心里既著(zhù)急又失落，不知該怎么辦。你明明可以做的再完美一點(diǎn)啊，模仿一下原作曲者，投入像她一樣的感情，不就好了嗎？一向矜持的老師如今也開(kāi)始煩躁起來(lái) 一手抓著(zhù)頭發(fā)，一手拿著(zhù)指揮棒點(diǎn)著(zhù)譜子，示意我再來(lái)一遍。盡管心里微微顫抖，我的手還是小心地撥動(dòng)著(zhù)琴弦，動(dòng)作變得更加拘泥。咚咚咚指揮棒敲打桌面的聲音在我耳邊響起。算了，今天就到這吧，回家還是多聽(tīng)聽(tīng)CD吧��；老師無(wú)奈地轉過(guò)身整理琴譜，我紅著(zhù)臉打開(kāi)門(mén)，后又小心地關(guān)上了門(mén)。
回家的路很漫長(cháng)，這個(gè)冬天很寒冷，走在路上的我卻沒(méi)有絲毫的涼意，臉上還是滾燙的，腦海里還是飄著(zhù)老師的那句話(huà)你可以做的再完美一點(diǎn)！我的心無(wú)法安定，前方是一片陰霾，讓我迷茫。
我是喜歡古箏的，喜歡在我的手指下流淌出泉水般的琴音�？墒�，一次次的為了考級而進(jìn)行的練習，所承受的壓力與批評，一次次為了所謂的完美，幾乎讓我有些厭惡起古箏來(lái)了。
這是一條喧鬧而忙碌的街道，抬頭是一棵枯樹(shù)，我停下了腳步，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)不停地飄動(dòng)，直到落地，有的打著(zhù)卷飛遠了，有的被過(guò)往的行人來(lái)回踩踏，然而樹(shù)似乎是不在意這樣的不完美，它坦然地站在寒風(fēng)里。
后來(lái)的幾天，我都在考量完美這個(gè)詞。我時(shí)時(shí)詢(xún)問(wèn)自己的內心：到底為何要彈奏古箏？
時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去，最重要的一天就這么到了。我內心已經(jīng)沒(méi)有了情緒的波動(dòng)，我并不緊張，因為就在這幾天，我變得不再害怕不完美，我對它有了更深的了解。走進(jìn)考場(chǎng)，我的心已經(jīng)放空，向評委鞠了個(gè)躬。評委報完曲名，我慢慢坐下，冰冷的手在琴上不斷飛舞，一切都看似那么順利，最后到了那一首，我沒(méi)有往下彈，而是用手輕輕按住那幾根還在搖晃不定的弦。評委疑惑地望向我，我抬起頭，眼神盡量與她相靠，對不起，我忘了這是我僅能吐出的幾個(gè)字。一聲聲嘆息沖入我的耳膜，讓我覺(jué)得刺耳。沒(méi)等評委回話(huà)，我就已站起身離開(kāi)了。
就像古箏老師說(shuō)的那樣，結果是不完美的。我沒(méi)有拿到十級證書(shū)，評委給了我九級。在拿到證書(shū)的那一刻，我并沒(méi)有失落，沮喪，甚至頹廢，因為最煎熬的日子已經(jīng)過(guò)去。如今就像卸下戰甲的戰士，我可以單純的為快樂(lè )而做每一件事，而不是為了功利的競爭。我感到慶幸，因為這次，我真正從虛偽中逃脫，變得更真實(shí)。
也許你也會(huì )替我惋惜這樣有點(diǎn)不完美，可是直到現在，我還一直覺(jué)得自己是對的。我們每個(gè)人都是自己世界里的主角，又何苦委屈自己，讓自己活在別人的世界里，做一個(gè)配角，演繹別人要求的完美的人生呢。我為我不完美而快樂(lè )，因為不完美，所以才真實(shí)。
完美與缺陷作文 篇8
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng )造一個(gè)有意義的人生。都希望能用自己的風(fēng)度學(xué)識得到認可和掌聲。但并不是每個(gè)人都能夠神采飛揚地站在人生的舞臺上。多數人都是平凡的個(gè)體，所以他們常常在臺下抱怨，抱怨自己的缺陷，抱怨是因為它而得不到他人的關(guān)注和重視。
其實(shí)在成功與失敗的問(wèn)題上，起決定性作用的是自己�！隘偪裼⒄Z(yǔ)”的創(chuàng )始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)十分不理想，在高三的時(shí)候幾乎要退學(xué)，大學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)常常需要補考，按說(shuō)他并不存在英語(yǔ)方面的天資�？墒菫榱烁淖兝Ь�，他學(xué)會(huì )了利用堵車(chē)、排隊等零碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，日積月累，針對自己的不足，通過(guò)學(xué)習方法的改變，在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中取得了優(yōu)異成績(jì)，并且創(chuàng )建了“瘋狂英語(yǔ)”學(xué)習方法。
缺陷是每個(gè)人都存在的�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。追求至善至美，那是幻想主義者的路徑。造物者是公平的，人的十指也為長(cháng)短不一，更何況人呢？在面對自身缺陷的時(shí)候，你會(huì )選擇成為樂(lè )觀(guān)者還是悲觀(guān)者呢？
面對自身的缺陷，張海迪選擇樂(lè )觀(guān)。她致務(wù)于學(xué)習，精通六國語(yǔ)言；海倫選擇樂(lè )觀(guān)，在其自身與老師的努力下，在學(xué)術(shù)上仍取得驕人的成就；霍金選擇樂(lè )觀(guān)，他克服疾病帶來(lái)的困擾與疼痛，致力科學(xué)研究，成為“繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家”，而有的人卻選擇悲觀(guān)，終日在怨天尤人的報怨聲中惶惶渡日，在自我塑造的悲憤的高塔中渡過(guò)余生……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。其實(shí)人就像一個(gè)瓷器，有的精致些，有的粗糙些。也許沒(méi)有華麗的色彩，也許煅燒失敗，可是當你由泥變成瓷器的時(shí)候，生命已經(jīng)在烈火中得到升華。我相信每一個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝給了我們缺陷，正是要我們自己去發(fā)現、去深思，原來(lái)圓滿(mǎn)源自于缺陷，源自于一顆快樂(lè )而感恩的心。
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