精選不完美的自己作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的不完美的自己作文3篇，希望對大家有所幫助。
不完美的自己作文 篇1
從小我就是那么招人喜歡，白白的皮膚，黝黑的大眼睛，一眨一眨地煞是可愛(ài)。在小朋友們中我永遠是那個(gè)最出色的，可是我真的有那么完美嗎？
我擁有別人曾不擁有的金錢(qián)，漂亮的臉蛋，美麗的舞姿，精美的繪畫(huà)。但是，這一切的一切都是我的父母為我創(chuàng )造的。我一直以來(lái)的夢(mèng)想是寫(xiě)作，卻被他們要求做完美的自我。每個(gè)假期，我就要忍受別的小孩不能忍受的疼痛，練舞練到腳底出血，練畫(huà)練到眼里都是淚花。雖然我不喜歡，但是我必須要讓父母認同我。我不想讓他們失望，因為他們讓我學(xué)這一切都是為了我。
學(xué)校，我永遠是別人遙不可及的。只是因為我比他們強太多，我真的很想和他們一起玩，一起談?wù)摪素�。這些我都不行，我的目標只有一個(gè)，做父母所期盼的乖乖女。我只能抱著(zhù)書(shū)勤奮的學(xué)習。班里的女孩子甚至認為我太清高，高攀不起。心里即使再難受，我也默默忍受下來(lái)。一直以來(lái)，即使不能做自己所喜歡的事情，心里無(wú)論有再大的委屈我的愿望就只有一個(gè)，讓他們陪我過(guò)一個(gè)生日�？墒菦](méi)有，我不明白了，就算長(cháng)大后，我有再完美的舞姿，再巧妙的繪畫(huà)技術(shù)。我這個(gè)人永遠是個(gè)沒(méi)有靈魂的機械，我就是空洞的。他們做這么多又有什么用呢？
我不是完美的，我的缺陷就是這完美的自己不是我。我想最完美的自己一定是為自己夢(mèng)想努力奮斗的自己。
不完美的自己作文 篇2
我看得出你的優(yōu)點(diǎn)，你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人，也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因為有您的陪伴，我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè )，也體會(huì )到您是一位知識淵博、細心教課的老師，特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人，也是您讓我第一次看到老師是多么親切��！看到語(yǔ)文老師您，就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習的困難一樣。老師您雖然不教我們了，但是我們知道您一直在關(guān)心著(zhù)我們。
3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們，那時(shí)我們還很陌生，但是我們認識得非�？�。您給我們教課講得特別好，還在課上開(kāi)玩笑。直到現在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲(chóng)草假前，語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買(mǎi)了防風(fēng)圍巾，是為了怕我們回去挖蟲(chóng)草風(fēng)吹日曬；她還給我們每個(gè)女生買(mǎi)了漂亮的發(fā)箍，讓我們可以美美地回到家鄉。即使在假期里，語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導，我們的語(yǔ)文不會(huì )考得那么好，因為語(yǔ)文老師是一位知識淵博的老師。
語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步，有時(shí)還跟我們一起跑，特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因，老師的聲帶和頸椎受傷了，這讓我們感到自己很壞，害語(yǔ)文老師住院�？墒俏覀冇职l(fā)現語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅強的人：有困難總是一直堅持，永不放棄，直到成功為止。她對我們每一個(gè)同學(xué)都是如此，這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫院的照片，更覺(jué)得她很堅強，也很很勇敢�？吹剿^上的針，我的心仿佛被刀刺一樣，麻麻的、酸酸的，就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的這種堅強的精神，也給了我不怕困難、堅持努力學(xué)習的動(dòng)力。
老師，我欣賞您，是因為您讓我很喜歡您，也是因為您讓我看到了什么叫堅強、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切��！語(yǔ)文老師，我何時(shí)能成為您這樣的人？您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭，所以您是我第一次這么欣賞的人，也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心，給了我面對困難時(shí)必須要堅持的`勇氣。您是這樣一位老師——知識如此淵博，而又如此溫柔！您來(lái)到我們班，我們都像變成了另一個(gè)人，從懶惰變得勤奮，由自卑變得自信。老師，您是我最值得欣賞的人！
不完美的自己作文 篇3
阿藍是一只獨翅鳥(niǎo)。
它擁有森林里最美妙的歌喉，它擁有森林里最亮麗的羽毛，可它只有一只翅膀。
每當同伴們在天空中自由自在地玩耍時(shí)，它總是艷羨地在屋檐下看著(zhù)，漸漸地，漸漸地，一種極度不平的心態(tài)在它心中產(chǎn)生。
為什么我不能在林中飛翔呢？每當伙伴們一飛沖天，各顯其能的時(shí)候，它總會(huì )黯然神傷。
每當同伴們在草地上安慰它時(shí)，它總是覺(jué)得，這是一種憐憫，甚至是健全的鳥(niǎo)兒對它這只獨翅的嘲笑。
鄰家的阿霄是它最為羨慕的。阿霄是整個(gè)森林里飛得最高的神鳥(niǎo)。
阿霄曾經(jīng)也勸過(guò)它，阿霄說(shuō)：“放平心態(tài)吧，每一只鳥(niǎo)兒都有自己的長(cháng)處，這好比每朵花都有自己的美麗，春天的花兒是最受大家寵愛(ài)的，但秋天的殘花也很美，也是別具風(fēng)采的�！�
阿藍從來(lái)不會(huì )理會(huì )這些說(shuō)教，阿霄勸過(guò)幾次也就只好悻悻地放棄了。
后來(lái)，阿霄在飛翔時(shí)無(wú)意掛上了樹(shù)枝，自空中墜落——阿霄失去了一只翅膀，也成為了一只獨翅鳥(niǎo)。
阿藍幸災樂(lè )禍地想著(zhù)：這下，總算有只鳥(niǎo)和我一樣了。
可阿霄哪怕只是在屋子里呆著(zhù)，也會(huì )有伙伴飛到窗口與它交流，簡(jiǎn)直是其樂(lè )融融。
久而久之，阿藍幾乎快瘋了。
它覺(jué)得，同樣是獨翅，阿霄就該與它一樣，在漫天自卑之情中被湮沒(méi)、吞噬，而不是像這樣，擁有一模一樣的缺陷，受到的待遇卻有云泥之別。
想著(zhù)想著(zhù)，阿藍竟然哼起了《森林之歌》。
半月后，阿藍獲得了“森林最美歌喉”的稱(chēng)呼，阿霄為她盡心盡力的伴奏更是贏(yíng)得了鳥(niǎo)兒們雷鳴般的掌聲。
阿藍歡快地融入了鳥(niǎo)兒大家庭。
它忽然瞥見(jiàn)了窗前的凋花，耳中縈繞著(zhù)阿霄的話(huà)：“其實(shí)秋天的殘花也很美，也是別具風(fēng)采的�！�
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