【精】不完美的結局作文2篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的不完美的結局作文，希望對大家有所幫助。

不完美的結局作文1

　　云是天空的使者，是天空的精靈，是天空的主宰。沒(méi)有云，天空將會(huì )失去它的壯觀(guān)、它的美麗，失去人們對它的向往與遐想。

　　白白的、輕輕的、柔柔的白云，既令人向往，又好似讓人難以琢磨，整天在蔚藍的天空中，創(chuàng )造著(zhù)屬于它自己的“詩(shī)情畫(huà)意”�？�，那一堆堆、一片片、一團團的白云，時(shí)而聚、時(shí)而散；時(shí)而濃，時(shí)而淡；時(shí)而白，時(shí)而灰，不停地在天空中向人們展示著(zhù)她們的美麗與高貴。

　　你看天空中的那朵白云，好似在想自己該變成什么樣子，才能把天空打扮得更加絢麗。她一會(huì )兒變成翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì )兒又變成展翅高飛的雄鷹；一會(huì )兒變成美麗多彩的花朵，一會(huì )兒又變成了大海里浪花；一會(huì )兒變成山巒疊嶂，一會(huì )兒又變成萬(wàn)馬奔騰。我正在想，下一步她又將會(huì )變成什么東西的.時(shí)候，天空中突然出現了，一只只正在大大草場(chǎng)上吃草的綿羊，還一邊吃，一邊不停地東張西望，好似在尋找下一個(gè)草場(chǎng)呢！我猜想她們一定是群“好羊不吃回頭草”的羊吧！正在我望得出神時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，天空的白云被無(wú)情吹走了，留下一路路深深的沉思。

　　我愛(ài)天空的使者——白云。

不完美的結局作文2

　　一件事情，總有開(kāi)始、經(jīng)過(guò)與結局這樣的連環(huán)下去。

　　我們的學(xué)習也一樣：新學(xué)期的開(kāi)始、每天認真的學(xué)習、緊張的期末，就猶如一串生物鏈，互相影響著(zhù)，只要開(kāi)頭做不好了，接下來(lái)就會(huì )被整個(gè)影響了，每個(gè)學(xué)期都是這樣。

　　一個(gè)六年級上冊結束了，時(shí)間過(guò)得好快��！想一想開(kāi)學(xué)的那天，就仿佛在昨天。有時(shí)候，腦海里就會(huì )蹦出一些幼雅的想法，要是時(shí)間過(guò)得慢一些，那該多好啊。

　　今天是一個(gè)學(xué)期的結業(yè)典禮，我懷著(zhù)七上八下的心情來(lái)到了學(xué)校，心里不斷地祈禱著(zhù)：天靈靈，地靈靈，希望成績(jì)能好一點(diǎn)。當知道一些同學(xué)都考了93.94.95的時(shí)候，我的心跳越來(lái)越厲害：要是考不好了怎么辦？爸爸媽媽對我的期望可是很高的。

　　多次來(lái)到辦公室，一直想問(wèn)的問(wèn)題剛剛“沖”到嘴巴旁邊，又被彈了回去。我并不是怕老師批評我，只是，知道了自己的成績(jì)后就會(huì )心里難過(guò)。最終，我還是知道了自己的成績(jì)，數學(xué)91分，語(yǔ)文90分。

　　哎，多么不完美的結局��！希望下次能考好一點(diǎn)！

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