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關(guān)于網(wǎng)絡(luò )利與弊的優(yōu)秀作文500字
網(wǎng)絡(luò )的利與弊
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì )，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái)；他們雖然人生活在現實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。作文
網(wǎng)絡(luò )的利與弊
現在，電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著(zhù)世界的科技發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò )在我們生活中的用途也越來(lái)越大，工作，生活，學(xué)習都離不開(kāi)它。
會(huì )利用電腦網(wǎng)絡(luò )來(lái)提高自己的知識水平的人，當然在學(xué)習，工作等各方面的成績(jì)出類(lèi)拔萃；而那些利用網(wǎng)絡(luò )游戲來(lái)占滿(mǎn)自己的所有生活空間的人，當然各方面的成績(jì)都一落千丈。
網(wǎng)絡(luò )給了人類(lèi)很大的幫助，但網(wǎng)絡(luò )的不同作用，再加上我們自己的想法，讓我們變得有所不同，有好，有壞。只有正確地認識電腦網(wǎng)絡(luò )的利與弊就是網(wǎng)絡(luò )的好與壞。網(wǎng)絡(luò )的好有很多，比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習資料，工作資料，科學(xué)資料等；還可以搜索圖片，MP3音樂(lè )，MP4電影，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)；可以了解時(shí)事新聞，股票趨勢，醫療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不但不會(huì )讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，反而會(huì )使我們變成他的奴隸，甚至會(huì )使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網(wǎng)絡(luò )利弊，不要被網(wǎng)絡(luò )中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網(wǎng)絡(luò )的利，會(huì )使我們收益非淺，而不是禍害無(wú)窮。作文
網(wǎng)絡(luò )的利與弊
網(wǎng)絡(luò )的利與弊網(wǎng)絡(luò )有利也有弊，下面我給大家講明網(wǎng)絡(luò )的利與弊。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )的利嘛，就是可以查資料，空閑時(shí)也可以和別人聊天，而且網(wǎng)絡(luò )上有問(wèn)題可以上網(wǎng)和別人討論，在網(wǎng)上發(fā)表的文章大家都能看到，在遠方的朋友只要上QQ，打開(kāi)視頻聊天，樣子都能見(jiàn)到，用電話(huà)就沒(méi)有這個(gè)效果了。大人們閑著(zhù)的時(shí)候也喜歡玩電腦，比如說(shuō)我媽媽?zhuān)罱隽艘粋�(gè)“QQ農＆牧場(chǎng)”，我媽媽一下班就打開(kāi)電腦，忙著(zhù)摘菜 、偷菜、喂草、收農產(chǎn)品，玩得不亦樂(lè )乎。
再說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的害處。有些青年人看了一些黃色網(wǎng)站，身心不健康，犯了罪，還有的上網(wǎng)被陌生人騙了，聊天時(shí)把自己的信息透漏給陌生人，使自己遭到了綁架，有可能受害身亡。還有的人迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，在網(wǎng)吧里玩上好幾天不回家，特別是中小學(xué)生，上癮后就改不了了，結果弄得上網(wǎng)費沒(méi)了，學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)后，處心積慮地去偷別人的錢(qián)，因此坐了牢。有的把家里的錢(qián)用完后，還偷父母的錢(qián)，造成家庭破產(chǎn)。更有甚者為了上網(wǎng)費去搶別人的錢(qián)，還去殺人，真是太恐怖了�。�！
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)雙面膠，得時(shí)刻提防才行��！作文
我看電腦網(wǎng)絡(luò )的利與弊
隨著(zhù)經(jīng)濟的騰飛，家家戶(hù)戶(hù)的經(jīng)濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數都上了網(wǎng)，所以，網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的利與弊不得不讓人重視。
我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)利處吧：如果遇到有不理解的地方時(shí)，我們就可以上網(wǎng)查找資料，它就像一本萬(wàn)能的字典，無(wú)論什么問(wèn)題都可以迎刃而解；如果想與在遠方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長(cháng)途電話(huà)又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開(kāi)，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ聊天，可以發(fā)Email等等；要是你不開(kāi)心，想讓心情舒暢，你就可以上網(wǎng)看看漫畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè )；如果你很喜歡某個(gè)作家的作品，但是你跑遍各大書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到，不用著(zhù)急，有電腦在，你可以上網(wǎng)看這位作家的作品，既不用花錢(qián)，又可以長(cháng)時(shí)間的保存，真是兩全齊美��！總歸，電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無(wú)法代替的······
說(shuō)完利，接下來(lái)我們應該說(shuō)一說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò )的弊處了。作文
弊處有1.對青少年的“三觀(guān)”形成潛在威脅，青少年很容易從網(wǎng)絡(luò )上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)極易發(fā)生傾斜，而滋生全盤(pán)西化、享樂(lè )主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2.上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)可能會(huì )出現各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關(guān)節痛，直不起腰來(lái)；還會(huì )出現語(yǔ)言功能變弱，人變得少言寡語(yǔ)。
所以我們要控制好上網(wǎng)時(shí)間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網(wǎng)絡(luò )為我們服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊
網(wǎng)絡(luò )豐富了青少年的交往方式。越來(lái)越多的青少年熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )世界，與和自己有著(zhù)相同志趣、愛(ài)好的人結成一個(gè)親密的社區，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，許多孩子變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò )文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。 網(wǎng)絡(luò )豐富了青少年的交往方式。越來(lái)越多的青少年熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )世界，與和自己有著(zhù)相同志趣、愛(ài)好的人結成一個(gè)親密的社區，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，許多孩子變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò )文化為他們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。 但是，我們沉浸在網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了不幸。隨著(zhù)電腦科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已從一個(gè)僅為軍事服務(wù)的通信設施轉變成為一個(gè)供全球人類(lèi)信息交換、休閑和娛樂(lè )的媒介。它可以使人間接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蝕著(zhù)成千上百萬(wàn)的青少年，青少年學(xué)生對于新興事物總是充滿(mǎn)了好奇。青少年學(xué)生上網(wǎng)，一直是教育專(zhuān)家和學(xué)生家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。當今青少年學(xué)生，上網(wǎng)已是一種流行和時(shí)尚的趨勢。在現在的網(wǎng)民中，青少年學(xué)生已經(jīng)占有了很大的比例。許多青少年學(xué)生甚至迷陷于互聯(lián)網(wǎng)，而犯罪分子正是利用了青少年學(xué)生涉世未深的特點(diǎn)，進(jìn)行犯罪，而許多自制力較差的學(xué)生更是迷戀于網(wǎng)上聊天，搞“網(wǎng)戀”，從而荒廢了他們的學(xué)業(yè)，斷送了自己的前程。到這里為止我想我們已經(jīng)試著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )做了一定的分析了。如何對待網(wǎng)絡(luò )相信大家的心里已經(jīng)有了自己的看法�？傊�，揚長(cháng)避短，利用網(wǎng)絡(luò )的特點(diǎn)為生活學(xué)習服務(wù)，遠離網(wǎng)絡(luò )的一些不良的地方使自己健康的成長(cháng)就是我們現在該做的事。我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時(shí)間，善用網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )將會(huì )是我們生活上的好幫手。
上網(wǎng)的利與弊
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標志。作為我們中學(xué)生，理所應當對其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò )的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西，它的內部充滿(mǎn)各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類(lèi)魚(yú)龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò )驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò )的吸引力，可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò )的吸引力是無(wú)窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據聯(lián)合國教科文組織的不完全統計，以學(xué)習為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò )的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長(cháng)大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話(huà)說(shuō)得好：“人正不怕影子歪�！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò )傳播的意志，自然也就不會(huì )受到其影響了。作文
利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
上網(wǎng)的諸多有利之處作文
第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對話(huà)、交流�，F在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙，并且在對外交流的過(guò)程當中，又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò )為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類(lèi)教育網(wǎng)站獲取學(xué)習資訊。
第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，一來(lái)可以鍛煉文筆，二來(lái)覺(jué)得很有成就感；可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平；自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒，有利于樹(shù)立起學(xué)習的信心。
第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )的遠程教育會(huì )給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，“有問(wèn)必答”、“題庫”、“專(zhuān)題講座”、“考前輔導”...一個(gè)個(gè)分類(lèi)細致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)；普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò )了解最新的教育動(dòng)態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會(huì )出臺許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書(shū)海，因此可從網(wǎng)上查詢(xún)與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調整復習重點(diǎn)，適應高考新舉措。
上網(wǎng)的危害
一，對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)形成的構成潛在威脅�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀(guān)念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(cháng)此以往，對于我國青少年的人生觀(guān)和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二，互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，脫離現實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現實(shí)的社會(huì )生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿(mǎn)足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實(shí)生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。
三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡(luò )對青少年的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類(lèi)的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關(guān)專(zhuān)家調查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)， 網(wǎng)絡(luò )使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)
上網(wǎng)的利與弊
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，許多高科技產(chǎn)物已經(jīng)融入我們的生活，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。今天，我們就來(lái)談?wù)劇暇W(wǎng)’
現在的青少年大部分都喜歡上網(wǎng)，但是他們都有著(zhù)大大小小的問(wèn)題，比如說(shuō)我的好朋友紫色小天女，她的父母就不斷干涉她上網(wǎng)（作者話(huà)：對不起，小天女，沒(méi)征求一下你的意見(jiàn)就私自用你的名字）比如，有人總抱怨上網(wǎng)時(shí)間太少等等。大家既然都有著(zhù)許多的抱怨，那么就會(huì )有人遲疑了，上網(wǎng)到底是好還是壞呢？
我個(gè)人理解上網(wǎng)既好又壞，好與壞只在一念之差，如果運用適當，你就會(huì )受益匪淺。
1.合理安排上網(wǎng)時(shí)間，一次不得超過(guò)3個(gè)小時(shí)。作文
2.上健康綠色的網(wǎng)站。
3.在上網(wǎng)時(shí)間內盡量學(xué)習，偶爾也可以上QQ聊天，玩點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )游戲。作文
網(wǎng)絡(luò )是一把雙面劍，若能駕馭它，那你的見(jiàn)識，學(xué)習一定會(huì )有一個(gè)飛躍性的突破。
上網(wǎng)的利與弊
利：
一、開(kāi)闊視野
因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書(shū)式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實(shí)現了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
二、加強對外交流作文
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題，由于網(wǎng)絡(luò )交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿(mǎn)足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴展對外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現交流、交友的自由化。同時(shí)現在的中學(xué)生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說(shuō)是最渴望能與人交往的�，F實(shí)生活中的交往可能會(huì )給他們特別是內向性格的人帶來(lái)壓力，網(wǎng)絡(luò )給了他們一個(gè)新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。
三、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展作文
世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無(wú)限多樣的發(fā)展機會(huì )的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習、研究乃至創(chuàng )新，這樣的學(xué)習是最有效率的學(xué)習。網(wǎng)上可供學(xué)習的知識浩如煙海，這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域，為創(chuàng )造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學(xué)生的邏輯思維能力。
四、拓展當今中學(xué)生受教育的空間
弊：
一，互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)形成的構成潛在威脅�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀(guān)念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(cháng)此以往，對于我國青少年的人生觀(guān)和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二，互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，脫
離現實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現實(shí)的社會(huì )
生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界，
它不僅滿(mǎn)足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，
也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承
擔現實(shí)生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，
使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不
愿面對現實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)
習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。
三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡(luò )對青少年的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類(lèi)的犯罪；另一方
面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關(guān)專(zhuān)家調查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)， 網(wǎng)絡(luò )使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機
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