我與網(wǎng)絡(luò )小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我與網(wǎng)絡(luò )小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與網(wǎng)絡(luò )小學(xué)作文1
俗話(huà)說(shuō)得好，“桂林山水甲天下”。桂林的山水可是世界一絕，這不，我就在網(wǎng)上大開(kāi)了眼界。
桂林的山是令人嘆為觀(guān)止的。從不同的角度觀(guān)山，會(huì )發(fā)現許多奇景。比如說(shuō)這座山正面看像一頭大象，側面看又像一塊巨石。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。
桂林的水更是令人驚嘆。，漓江，是桂林的一顆明珠。漓江春天、夏天有江水，而冬天則干涸了。漓江上有竹筏和小舟。人們都說(shuō)，不到長(cháng)城非好漢，而我說(shuō)，不到漓江非好漢。如果你到桂林玩，一定要坐船游漓江，不然就算到了桂林。從一座不知名的山上俯視漓江，漓江就像一條玉帶，藏匿于群山之中。人民幣的二十元紙幣后面就是桂林的山與水的'圖案。
漓江邊有一群民居。這些民居都有相當久的歷史了。民居門(mén)口有時(shí)會(huì )有老人出來(lái)曬曬太陽(yáng)，剝剝豆子，還會(huì )有小孩在玩游戲。偶爾還會(huì )有一群美術(shù)學(xué)院的學(xué)生前來(lái)寫(xiě)生，那一模一樣，還真像！
桂林的一切，都令人著(zhù)迷
我與網(wǎng)絡(luò )小學(xué)作文2
語(yǔ)文是一門(mén)基礎學(xué)科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，古今中外，天南地北，無(wú)所不包。因此，只要你留心，生活中處處都可以學(xué)到語(yǔ)文。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，計算機進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，自從接觸了網(wǎng)絡(luò )我才知道，除了老祖宗留下來(lái)的知識我還遠遠沒(méi)學(xué)會(huì )以外，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的創(chuàng )新速度更是讓人吃驚。無(wú)意中，我從網(wǎng)語(yǔ)中學(xué)到了語(yǔ)文。
記得我第一次進(jìn)論壇，望著(zhù)滿(mǎn)屏的五花八門(mén)的`“天書(shū)”，感到一頭霧水不知所云，只好點(diǎn)擊了右上角的“×”，退了出去。
直到有一次，我在網(wǎng)上和朋友聊中，他突然給我發(fā)來(lái)了一個(gè)“886”，我莫名其妙�！笆裁窗�？”我便反問(wèn)到，好在對方熱情，告訴我是“拜拜嘍”我恍然大悟，以后我便在聊完之后給網(wǎng)友發(fā)“886”。開(kāi)使我還當做他們都不知道什么意思，還等他們來(lái)反問(wèn)我，結果讓我很失望。我愈發(fā)覺(jué)得：我落伍了。
我與網(wǎng)絡(luò )小學(xué)作文3
第一次接觸網(wǎng)絡(luò )是在一年級，當時(shí)學(xué)校辦了個(gè)實(shí)驗班。一開(kāi)始大家都只會(huì )上資源網(wǎng)看資料和留言，后來(lái)也懂得了搜索和玩些小游戲。對其他的都一無(wú)所知，標準的菜鳥(niǎo)。
大概到了二年級，我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )的其他東西�！芭菖萏谩笔俏彝娴牡谝粋�(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲，它使我懂得了“下載”。當時(shí)我年幼無(wú)知，密碼特簡(jiǎn)單，無(wú)非是“123456”之類(lèi)的。直到我的賬號被盜后，才明白密碼的重要性。還是被哥哥稱(chēng)為“菜鳥(niǎo)”。
想想過(guò)去，看看現在。我的搜索能力已經(jīng)相當的強了，只要是有的我一般都找得到。對于網(wǎng)絡(luò )的.知識我雖然只略知一二，但正常網(wǎng)絡(luò )的操作我已經(jīng)十分熟練了。如今我需要的軟件幾乎已經(jīng)不用買(mǎi)了，直接下載，這使我節省了不少錢(qián)。網(wǎng)上還可以看新聞、查天氣等等。甚至可以和遠隔千里的人聊天呢！還有網(wǎng)上購物，價(jià)錢(qián)一般都比市場(chǎng)的要便宜，還方便……網(wǎng)絡(luò )的功能說(shuō)也說(shuō)不盡，真的是應有盡有��！
現在，我可以稱(chēng)為“高手”了吧。
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