關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文四篇
引導語(yǔ)：現在的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，而要怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文一
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物，與我們的日常生活、工作、學(xué)習密不可分。
時(shí)代的創(chuàng )新，給予我們更廣闊的視野，網(wǎng)絡(luò )作文讓我們擁有了施展才華的天地，不僅要感謝時(shí)光的造就，還要運用科技的結晶——網(wǎng)絡(luò )，使其成為我們更高的升華途徑。
時(shí)間在流失，網(wǎng)絡(luò )在成長(cháng)，它會(huì )有衰老的一天嗎，不，只回更加的完善。
難以保證，潔碧無(wú)暇，世間沒(méi)有完美無(wú)缺之物，不良網(wǎng)站、惡意病毒雖有時(shí)興風(fēng)作浪，但總會(huì )海闊天晴、風(fēng)平浪靜，它門(mén)難以與“大自然”相抗衡。
網(wǎng)絡(luò )是知識的視窗，是評論的話(huà)筒，更是通訊的'快捷方式，其代表“軍事網(wǎng)”“評論網(wǎng)”“qq”等。
網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )炒股，網(wǎng)絡(luò )聊天，網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)。說(shuō)不完，道不盡，仿佛人們的基因已經(jīng)有了網(wǎng)絡(luò )的一部分；血脈相通，命運相隨，讓網(wǎng)絡(luò )成為你的摯友，你將擁有知識與富貴，至若成為他的奴隸，則會(huì )喪失自由，控制命運，“沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)持刀搶劫”結果如何可想而知，難道這不是最鮮明的例證嗎！
網(wǎng)絡(luò )也是雙刃劍，相輔相成，相克相生。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文二
我不知它究竟因何得名，不過(guò)它確實(shí)給了我一些沉思……
理論上說(shuō)，它是傳遞信息的工具，而信息構成了錯綜復雜的網(wǎng)狀結構，所以它叫網(wǎng)。
子蔭說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )能給人帶來(lái)快樂(lè )，就像我們小時(shí)候蕩秋千網(wǎng)一樣的快樂(lè )。
老師說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )像漁人吊滿(mǎn)魚(yú)餌的魚(yú)網(wǎng)，吸引著(zhù)我們，一旦掉進(jìn)去就無(wú)法自拔，所以它叫網(wǎng)。
心理學(xué)專(zhuān)家說(shuō)：是人們交流交際能力的退化才出現了，網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界。
我說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )也是人們交流的.好地方之一。
我承認自己是個(gè)小網(wǎng)蟲(chóng)，我不認為這有什么不可，一，我不進(jìn)網(wǎng)吧；二，我不迷戀網(wǎng)絡(luò )，我只是喜歡用網(wǎng)絡(luò )的形式來(lái)交流，做一個(gè)單純的小網(wǎng)蟲(chóng)；我和子蔭是朋友，是用真心換來(lái)的，我們相識在現實(shí)中，交流卻在網(wǎng)上，子蔭話(huà)語(yǔ)不多，卻是真正善良的女孩。我喜歡網(wǎng)絡(luò )的淡雅，子蔭喜歡網(wǎng)絡(luò )的寧靜，那種用鍵盤(pán)轉達自己話(huà)語(yǔ)的感覺(jué)，沒(méi)有現實(shí)的粗俗，媽媽說(shuō)：“你只是沒(méi)有看到網(wǎng)絡(luò )的負面�！薄暗赣肋h都不要看到�！�
在陽(yáng)光下，我交換著(zhù)姿勢，繼續著(zhù)我的緒想……
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文三
網(wǎng)絡(luò )，生活在這個(gè)科技高速發(fā)展時(shí)代中的任何一個(gè)人都不會(huì )對它感到陌生�？墒�，它對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有利還是有害呢？
我認為，“利”和“害”各占一半。
首先說(shuō)“利”。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)交流的平臺，全世界的人都可以使用它，都可以通過(guò)它相互進(jìn)行交流。我們中學(xué)生上網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習到許多以前不知道的知識，這些知識來(lái)字四面八方。當遇到難題時(shí)，可以將問(wèn)題公布到網(wǎng)絡(luò )上，等待“網(wǎng)友”們來(lái)點(diǎn)擊，他們在上面暢談、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)及問(wèn)題的答案，到時(shí)，再難的'題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。
除此之外，網(wǎng)絡(luò )中還有游戲，在周末作業(yè)完成的情況下可以上網(wǎng)玩玩游戲、放松放松心情，消除上課的疲勞。
當然，它也有“害”。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界，同學(xué)們很容易沉迷于此，浪費時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，有些還走上了犯罪的道路。這些對社會(huì )的危害性不大嗎？
網(wǎng)絡(luò )我好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵是看你怎樣去利用它。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應該正確的對待網(wǎng)絡(luò )，正確的使用網(wǎng)絡(luò )，“揚利避害”，用它進(jìn)行學(xué)習，成為社會(huì )的有用人材，為社會(huì )做出貢獻，為全人類(lèi)做出貢獻！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的作文四
機會(huì )終于來(lái)了。有一天，老師要求我們家中有電腦的，去查“成語(yǔ)之最”，我回到家跟媽媽說(shuō)了這事，問(wèn)媽媽該怎么查。媽媽告訴我一個(gè)網(wǎng)址，叫我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )引擎搜索器，然后輸入那個(gè)網(wǎng)址，我通過(guò)關(guān)鍵字，找到了一連串的“成語(yǔ)之最”。我第一次認識到了網(wǎng)絡(luò )是多么神奇！
更令我驚奇的還在后頭呢！一天，媽媽叫我找一個(gè)“小荷作文庫”體驗體驗在網(wǎng)上寫(xiě)作文的樂(lè )趣。我照著(zhù)媽媽的吩咐，打開(kāi)了“小荷作文庫”。我先去注冊，接著(zhù)把我的幾篇文章輸入電腦，幾天過(guò)后我又登錄了這個(gè)網(wǎng)站，發(fā)現我的`幾篇文章已經(jīng)發(fā)表了，特別是《金秋》、《難忘的一件事》、《下棋趣無(wú)窮》這幾篇文章受到了大家熱烈的歡迎，至今我已有五篇文章發(fā)表了，我可高興了。
在享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的樂(lè )趣時(shí)，也有些事讓我煩惱。那就是我們的qq老是被黑客盜走，害得我們不能跟小舅舅聊天了，可把我氣壞了，“討厭的電腦黑客”！
網(wǎng)絡(luò )帶給我快樂(lè )和苦惱，那快樂(lè )令我興奮，那苦惱令我上進(jìn)，我愛(ài)你——人類(lèi)交通的好工具。
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