網(wǎng)絡(luò )作文優(yōu)秀(9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò )作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑。包括高中生在內，在網(wǎng)絡(luò )這本百科全書(shū)中，汲取了各種各樣的營(yíng)養成分，包括“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”。
每條“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的產(chǎn)生，都有一段眾人皆知的故事�；虼呷藠^進(jìn)，或悲催無(wú)奈，或醒世育人。人們知其意迷其態(tài)，為“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的出現叫好。一個(gè)“正龍拍虎”，把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現實(shí)。一句神馬都是浮云，讓人深知故事其后的深刻內涵。一個(gè)給力，解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當之詞的困惑。
每條“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的作用，顯然給力了文學(xué)的`發(fā)展，推進(jìn)了社會(huì )進(jìn)步。相對創(chuàng )造力、好奇心都很強的高中生，接受并用上“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”是再正常不過(guò)的事。在高考作文中，用上幾個(gè)或多個(gè)“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”，無(wú)非想表達一下自己最真實(shí)最想表達的感受和判斷。如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”，那就是否定了網(wǎng)絡(luò )，否定了進(jìn)步，否定了年輕人的創(chuàng )造力。
雖然上海語(yǔ)文閱卷的負責人已經(jīng)明確否認上海今年高考語(yǔ)文作文出現“神馬”等網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)將被認定為錯別字扣分，但他的“必要提醒”也充滿(mǎn)讓考生和家長(cháng)恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意，用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分。
顯然，連這位負責人心里也沒(méi)底，不敢保證“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”在高考作文卷中免遭封殺。這對涉世未深的高中生來(lái)說(shuō)，心里可能滿(mǎn)是疑惑、迷茫與不解。作為老師和家長(cháng)，要做好叮囑和引導，在“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”不為認可的時(shí)候，還是告訴考生不要用了。
雖然負責人說(shuō)的很委婉，叫謹慎使用。但萬(wàn)一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”考住了，他的大筆一揮給個(gè)紅叉，那可是決定考生前途命運的大事。所以，對負責人“謹慎使用”的勸告，我們應該理解為“絕對不用”，這樣才是對自己負責。
“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”不被高考看好，貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒(méi)多大關(guān)系，不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡(luò )。主要還是某種制度的保護層太厚，一些“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”上不得臺面之嫌。但隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，二者遲早會(huì )經(jīng)過(guò)磨合而“合作共贏(yíng)”，那是廣大考生和老師的幸事，也是這個(gè)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的好事。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
我的奶奶是蘇州人，據爺爺說(shuō)，他年輕的時(shí)候，家里窮，娶不起親，就要了個(gè)外地媳婦，可以省一點(diǎn)。因為當時(shí)的形勢，江蘇也窮，所以那時(shí)還真來(lái)了許多蘇州媳婦呢。轉眼幾十年過(guò)去了，不管是娘家還是夫家，都已今非昔比了。因而奶奶每年總要回一次娘家探親，而且還要住一段時(shí)間。雖然現在交通發(fā)達，可歲月不饒人，奶奶這幾年越來(lái)越感覺(jué)來(lái)來(lái)去去有點(diǎn)不便了。這不，今天我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶在嘮叨著(zhù)：“哎！不知道那兒的哥哥嫂嫂身體可好，怎么這么久一點(diǎn)訊息也沒(méi)有��？過(guò)兩天我非去一趟不可！”可說(shuō)歸說(shuō)，起了那么多次興，就是沒(méi)成行�？茨棠探辜钡臉幼�，我暗下決心，一定要想辦法讓奶奶早一點(diǎn)達成心愿。
上個(gè)星期天，家里接到一個(gè)長(cháng)途電話(huà)，這才知道，奶奶蘇州的哥哥手折斷了，最近剛出院。奶奶聽(tīng)了更著(zhù)急了，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶又在嘮叨了，還在埋怨自己是個(gè)“死人”，老哥哥手受了傷也不能去看看他�？茨棠套栽棺园臉幼�，我真是心急如焚，也許真的是急中生智的緣故吧，還真讓我想到了一個(gè)辦法。
第二天，我找爸爸要了蘇州的電話(huà)，然后按自己的計劃做好了安排，一切停當后，我找到奶奶，對她說(shuō)：“奶奶，你別急，我已經(jīng)安排好了，今天有辦法讓你見(jiàn)到蘇州的爺爺，你們不但能聽(tīng)到聲音，還能面對面交談呢！”“小宇，奶奶不信，你有這么大的本事？”“奶奶，我說(shuō)到做到，你跟我來(lái)吧，到時(shí)你就知道了！”
我帶奶奶來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦，雙擊那只可愛(ài)的“小企鵝”，輸入自己的`QQ號碼和密碼，登陸后，我找到了新加的QQ號碼928829887（蘇州那邊的），打開(kāi)聊天窗口，我在屏幕上輸入了一行字：我是李鳳英（奶奶的名字），請開(kāi)通視頻。對方也傳了一條信息過(guò)來(lái)：我是李三毛（奶奶的哥哥）。就這樣，我們雙方開(kāi)通了視頻，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就看到了奶奶的哥哥，當然，奶奶的哥哥也看到了奶奶。接著(zhù)，我又給奶奶戴上了耳機，打開(kāi)了語(yǔ)音聊天�！澳棠�，現在你可以和蘇州爺爺說(shuō)話(huà)了！”“哥哥，今天我終于看到你了，你好嗎？ “妹妹，哥哥現在很好，你也要注意身體��！”兩人打開(kāi)了話(huà)茬子，就絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，兩人的眼里都流出了眼淚，這一幕真是太感動(dòng)了。
網(wǎng)絡(luò )探親，讓身居兩地，不管距離多遠的兩位老兄妹再次見(jiàn)面聊天，真是太神奇了。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )一直形影不離地陪伴在我們的生活中，大到網(wǎng)絡(luò )上購物小到查閱資料、聊天，人們已經(jīng)越來(lái)越依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，它在幫助、服務(wù)人類(lèi)的同時(shí)，也會(huì )去引誘那些自制力很差的人，讓他們沉迷于其中，不能自拔，甚至走上犯罪的不歸路，所以我一定要克制自己少玩電腦，多去看書(shū)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的“利”吧，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的空間，但它卻又很方便，拓展了我們的知識面。我們可以坐在家里就可以知道世界各地發(fā)生的事，還可以通過(guò)QQ視頻直接見(jiàn)到家人、朋友，便于溝通，拉近了人與人的距離。
但網(wǎng)絡(luò )也是一個(gè)不折不扣的陷阱。中小學(xué)的自制力是最差的.，這是不容置疑的，而網(wǎng)絡(luò )的引誘是無(wú)窮的，可以說(shuō)它們是無(wú)法對抗的。很多青少年沒(méi)做到健康上網(wǎng)，一不小心就會(huì )被暴力、黃色的“旋渦”卷進(jìn)去，無(wú)法自拔。有些學(xué)生整日不務(wù)正業(yè)，整天泡在網(wǎng)吧里玩游戲，誤了學(xué)業(yè)，因為睡眠不足影響到身體的發(fā)育，有些甚至養成了偷、搶、騙的不良行為，最后到了監獄里。根據統計，我發(fā)現全國的青少年上網(wǎng)是玩游戲的占了98%，是學(xué)習的只占了2%。他們就像嬰兒，需要正確的教導和指示，但如果不讓我們上網(wǎng)，不就等于把嬰兒困在搖籃里了嗎?
再說(shuō)一件傳的沸沸揚揚的事例：一位17歲的少年叫吳治，20xx年第一次在網(wǎng)吧玩了電腦游戲以后就迷上了，先是自己省錢(qián)，后來(lái)就主動(dòng)要錢(qián)，最后是偷錢(qián)。20xx年6月15日，吳治想打游戲，向奶奶要錢(qián)，奶奶沒(méi)有答應，他就殘忍地將奶奶殺了。最近，某縣城發(fā)生了一件真實(shí)的事，一個(gè)女孩，因為父母不在家，連繼四天四夜上網(wǎng)，最后暈倒在電腦桌上，幸好及時(shí)搶救，脫離了生命危險。
要避免這種悲劇的發(fā)生，作為青少年中的一員，我呼吁大家讓我們一起綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò )成為我們健康成長(cháng)的良師益友。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
網(wǎng)絡(luò )可是我最忠誠的朋友，它可以實(shí)現我想要的東西，而且還會(huì )帶我漫游這個(gè)世界。
當我第一次與它接觸時(shí)，我們都很陌生，但我還是被它給迷住了，奇妙的網(wǎng)絡(luò )世界把我給驚呆了。在它的身上蘊藏著(zhù)許多豐富的知識。從這里，我可以讀到有趣的、感人的、搞笑的、悲傷的故事，還可以了解到很多我以前所不知道的東西。就這樣，我們交起了朋友。
網(wǎng)絡(luò )是我的好助手，可以幫我查資料。有一次，老師讓我們回家查名人名事，建立名人小檔案。于我打開(kāi)電腦，輸入雷鋒的名字，再按百度一下，它立刻會(huì )顯示出雷鋒的詳細資料以及故事，我對著(zhù)它認認真真地摘錄下來(lái)，再好好地去品讀它。有時(shí)，老師讓我們查找資料了解作者，我只要動(dòng)動(dòng)手，打開(kāi)它，就能了解到我想知道的�？�！我這朋友真是無(wú)所不能��！
當然，網(wǎng)絡(luò )也有不好的時(shí)候。那一次，我趁媽媽不在，便玩起了小游戲，而且還玩得特別入迷。我看著(zhù)那些公主穿的裙子，自己也好想穿�？赡切┒际怯螒�，是虛擬的。我越玩越高興，時(shí)不時(shí)還叫了起來(lái)。我玩得忘乎所以，足足玩了兩個(gè)多小時(shí)，直到媽媽回來(lái)。媽媽看我玩得那么激烈，眉頭皺了起來(lái)，眼睛都快要冒火了，我急忙關(guān)掉電腦，低著(zhù)頭。媽媽說(shuō)：“你真是的，趁我不在家，就玩游戲玩了那么久，像什么樣子，你呀，一門(mén)心思都放在了電腦上，如果放在學(xué)習上，那該有多好！”聽(tīng)了媽媽的一番教誨，我也知錯并改正了。
到了周末，我偶爾會(huì )玩一些健康、益智的`小游戲，并且把握好時(shí)間，只是娛樂(lè )一下，放松一下緊張了一個(gè)星期的心情。
網(wǎng)絡(luò )，有時(shí)像一位老師，孜孜不倦地為我講述豐富有趣的知識，開(kāi)闊了我的眼界；有時(shí)像我的伙伴，陪我一起玩耍，讓我快樂(lè )無(wú)比；有時(shí)像一個(gè)魔法師，變出千奇百怪的東西，誘惑著(zhù)我。因此，面對它時(shí)，我們一定要控制好自己，不能迷失了自己，要想辦法把它變成我們的良師益友。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇5
網(wǎng)絡(luò )是知識的海洋，是人們探索知識的'放大鏡。記得有個(gè)星期六的一天，爸爸媽媽都去加班了，我在家做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，一道題目怎么也想不出來(lái)，該怎么辦呢？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)右邊的電腦，心想：對，就去請教這位電腦“老師”吧！于是，我迫不及待地打開(kāi)電腦，在百度上搜索。立刻，我所需要的答案出現在屏幕上�！罢嫔窳�！”我不由得贊嘆道。有了網(wǎng)絡(luò )，我就不用再向難題投降了。媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一個(gè)“快樂(lè )學(xué)堂”課件。它里面可以玩游戲，作文投稿，做同步課堂，領(lǐng)“天音幣”還可以給自己的小屋里的花澆水。網(wǎng)上還可以畫(huà)畫(huà)，聊天，購物……網(wǎng)絡(luò )真奇妙��！
網(wǎng)絡(luò )作文 篇6
從1984年第一臺多媒體電子計算機誕生，到1993年美國政府提出建設“信息高速路”，而今互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，人們的生活因互聯(lián)網(wǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在一節班隊課上，網(wǎng)絡(luò )到底好不好這一話(huà)題，引起了同學(xué)們的激烈爭辯。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)——小學(xué)生上網(wǎng)好處多。
網(wǎng)絡(luò )資源可謂數不勝數，通過(guò)上網(wǎng)，我們能搜索到海量的信息。作為21世紀的小學(xué)生，我們不但要讀圣賢書(shū)，也要雙耳聞天下事。上網(wǎng)，恰好可以滿(mǎn)足我們聞天下事的要求。有了網(wǎng)絡(luò )，我們可以快捷地搜索到各類(lèi)信息，了解國家當下正在發(fā)生的時(shí)政信息。雖說(shuō)玩游戲會(huì )使我們迷戀上游戲，但是有節制的上網(wǎng)，在玩智力開(kāi)發(fā)游戲通關(guān)成功時(shí)，我們會(huì )收獲成功的喜悅，這能說(shuō)玩游戲不好嗎？我們都有這樣的經(jīng)歷，你吃魚(yú)時(shí)，一不小心被魚(yú)刺卡住了，你能說(shuō)魚(yú)不好吃嗎？上網(wǎng)好與不好，說(shuō)到底還是我們自己的自制力問(wèn)題，所以我們要提升自己的'管控能力，減少網(wǎng)絡(luò )對我們的負面影響。
最后，我送上一句話(huà)，那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )黑洞里的同學(xué)們，當你們坐在電腦前，手握鼠標時(shí)，請先調整好自己的心態(tài)，問(wèn)問(wèn)自己是否有自我管控能力，而不是屁股就黏在電腦桌前，被它所控制、所奴役，成了一頭被網(wǎng)絡(luò )牽著(zhù)走的“�！�。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇7
晚上，我在回家的路上，總感覺(jué)有人在跟蹤我。我回頭一看，只有一個(gè)七八歲的小男孩。我剛到家門(mén)口，那小男孩就撲上來(lái)，抱住我的腿，請我給他們教書(shū)，我沒(méi)理他，剛進(jìn)房間，就暈了過(guò)去。
我來(lái)到了另一個(gè)世紀，這里的人長(cháng)得十分奇怪，整個(gè)人都是灰色的，而且鞋子上都帶有輪子。路旁一個(gè)媽媽帶著(zhù)小孩子在散步�！皨寢�?zhuān)@綠葉多好看，這話(huà)紅紅的，真漂亮！”我驚呆了，這明明是一棵楓樹(shù)和菊花��！我走過(guò)去，糾正他們的錯誤，可他們卻說(shuō)：“這可是電腦說(shuō)的`，絕不會(huì )錯的！”剛剛跟在我后面的小男孩說(shuō)話(huà)了：“你都看到了，他們就是因為天天對著(zhù)電腦，小時(shí)候視力還好，長(cháng)大后就不行了，必須靠著(zhù)鞋子上的識別器走路。我的祖爺爺是黃云縣，他說(shuō)您是個(gè)好老師，一定會(huì )幫我們的�！薄拔疫�是得回去�！蔽艺f(shuō)，“因為只有我們那個(gè)時(shí)代的人抵制了網(wǎng)絡(luò )的誘惑，才能阻止你們這一代��！”
那一晚，我們談了很久，天一亮，我就又暈了過(guò)去。
一睜眼，我就看見(jiàn)了電腦，我的腦子里馬上浮現出昨晚的情景，我的內心馬上就對電腦有一種莫名的恐懼感�，F在我打電腦，一般不會(huì )超過(guò)2小時(shí)，因為我怕變成電腦的寄生蟲(chóng)！
我現在處處傳播這個(gè)故事，希望人們能呵護一下自己的眼睛。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇8
小學(xué)生往往善于模仿，在現在這個(gè)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的信息時(shí)代，耳濡目染下，我也開(kāi)始慢慢癡迷于網(wǎng)絡(luò )。
怎么說(shuō)呢？網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界，這話(huà)沒(méi)錯。我不明白那些游戲的制作者是怎么制作如此大的陷阱等著(zhù)有人跳下去的，反正如今的小學(xué)生大多數已中了他們的迷魂陣，它能讓人沉溺于其中無(wú)法自拔，非得接受心理治療才能調整狀態(tài)，由于受到這樣的威懾力，我對網(wǎng)絡(luò )真是既愛(ài)又恨。
我愛(ài)上網(wǎng)是不錯，網(wǎng)上實(shí)在是太豐富了，五花八門(mén)，我經(jīng)常會(huì )忍不住借做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)間上一小會(huì )雛鷹網(wǎng)、書(shū)香江蘇網(wǎng)等，可還是最?lèi)?ài)網(wǎng)上的`游戲。就拿奧比島來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得里面的那些游戲能考驗你的耐心，磨煉你的意志，使你覺(jué)到團結的重要，而這些，只有在玩過(guò)游戲后你才能真正體會(huì )到。
不過(guò)，長(cháng)時(shí)間的坐在電腦面前，不僅會(huì )損害視力，還會(huì )危害到自己的身心健康，更糟糕的是，影響到學(xué)習可就慘了。班上有個(gè)同學(xué)的鄰居，先是九十多歲的老太上網(wǎng)跟人聊天時(shí)心臟病復發(fā)，拿起電話(huà)剛要撥，就沒(méi)挺住一命嗚呼了。那家人的小孩也因為上網(wǎng)搞得視力下降，上課不注意聽(tīng)講，從年級第一的寶座上跌落下來(lái)，一直跌到年級200名，氣得家人恨不得給他和老太一起埋了，怎么樣，夠慘的吧？
網(wǎng)絡(luò )，真是讓人既愛(ài)又恨呀！
網(wǎng)絡(luò )作文 篇9
“三十年前生個(gè)兒子叫狗子，三十年后養條小狗叫兒子�！薄耙槐犙�，一閉眼”之間改革開(kāi)放三十年，中國社會(huì )發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。九零后的我們也許無(wú)法體會(huì )塵封的歷史，卻充分享受著(zhù)快餐文化的便捷�，F如今，網(wǎng)絡(luò )充斥著(zhù)人們的日常生活、學(xué)習與工作，無(wú)孔不入。對于五六十年代的中老年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是陌生的龐大計算機;對于七八十年代的中青年而言，網(wǎng)絡(luò )是半熟的辦公娛樂(lè )工具;對于九十年代的我們來(lái)講，網(wǎng)絡(luò )則是新潮的生活必需品。
作為青少年的我們，正是茁壯成長(cháng)的時(shí)期，身體心理發(fā)育不成熟，對事物的判斷識別能力差，接受任何新生事物都不具有正確的批判性。網(wǎng)絡(luò )對于處于這樣一個(gè)特殊時(shí)期的我們而言，是好是壞，是利是弊，誰(shuí)又敢斷言呢?網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍。不可否認，網(wǎng)絡(luò )代表了當今世界科技發(fā)展的'最高水平，是人與人建立良好有效溝通的重要橋梁與途徑，是現代人們生活方方面面的好幫手，但更毋庸置疑的是網(wǎng)絡(luò )在帶來(lái)方便快捷的同時(shí)對于我們生活的消極影響。
【網(wǎng)絡(luò )作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）網(wǎng)絡(luò )的作文10-25
（精選）網(wǎng)絡(luò )作文11-27
網(wǎng)絡(luò )作文11-04
網(wǎng)絡(luò )作文09-16
網(wǎng)絡(luò )的作文12-11
網(wǎng)絡(luò )作文(經(jīng)典)11-19
從網(wǎng)絡(luò )大國走向網(wǎng)絡(luò )強國作文07-12
世界網(wǎng)絡(luò )作文09-26
神奇的網(wǎng)絡(luò )作文02-28