學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文1
前言。
網(wǎng)絡(luò )已成為我們今天必不可少的工具，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以與他人交流，放松心情。但時(shí)間久了，我們會(huì )發(fā)現，許多小學(xué)生由于沉迷于網(wǎng)絡(luò )，造成了本不該發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡(luò )，你到底是利，還是弊？針對這種已不少見(jiàn)的情況，我們展開(kāi)了一次關(guān)于小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò )的調查。調查過(guò)程
我們拿著(zhù)24張問(wèn)卷走進(jìn)了班級，開(kāi)始調查身邊的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一天的調查，我們綜合所有文件，得出了以下結論：95％的同學(xué)都很喜歡上我，而且家長(cháng)們也比較支持他們�？梢�(jiàn)，大家上網(wǎng)還是有節制的，所以家長(cháng)才允許上網(wǎng)。有很多同學(xué)上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是，有41％的小學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習。著(zhù)證明，同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )讓網(wǎng)絡(luò )為自己的學(xué)習服務(wù)了。根據以上情況，我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò )的主人，可是，有一個(gè)發(fā)現，讓我們覺(jué)得事情嚴重：有25％的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間超時(shí)！大家可知道，一名學(xué)生因為接受太多輻射，竟然得了肺癌……
分析和討論。
上網(wǎng)對小學(xué)生有利也有弊，關(guān)鍵是我們如何對待它，如果我們利用它學(xué)習，如果我們利用它聯(lián)絡(luò )，如果我們利用他放松心情……那么，網(wǎng)絡(luò )就是我們的良師益友。反之，如果我們沉迷于虛幻的世界，如果我們長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò )就是一個(gè)萬(wàn)惡不赦的魔鬼。建議與措施：
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網(wǎng)絡(luò )。
2、加強管理，研制控制時(shí)間程序，如網(wǎng)絡(luò )爸爸。
3、舉辦一些有益于身心的比賽活動(dòng)，如往里作文比賽等。
4、呼吁大家舉報惡意網(wǎng)站，如黃**站
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網(wǎng)絡(luò )是人們得到知識，放松休息，了解時(shí)政新聞的重要途徑之一，如果使用不當，可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ帯?/p>
網(wǎng)絡(luò )的含義：網(wǎng)絡(luò )原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)，也可以作為動(dòng)詞使用。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨立功能的多個(gè)計算機系統通過(guò)通信設備和線(xiàn)路而連接起來(lái)，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享的系統，可稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )。
益處是我們在疲勞時(shí)可以放松一下，利用網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)會(huì )音樂(lè )，來(lái)適當放松一下，有時(shí)候需要查資料時(shí)，也可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋找，有時(shí)候一些國家大事或者其他的社會(huì )輿論，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解。一些成功人士說(shuō)過(guò)，他們的成功既離不開(kāi)自身的努力，也離不開(kāi)強大的網(wǎng)絡(luò )�？傔@句話(huà)可以看出，網(wǎng)絡(luò )有助于成功，遇到困難可以及時(shí)輔助我們。所以我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )。
雖然網(wǎng)絡(luò )對我們有利，但是使用不當的話(huà)，可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ�。比如說(shuō)，在利用電腦時(shí)，過(guò)度玩一些游戲，不去學(xué)習，不去休息，只是像機器一樣不停的重復著(zhù)，對我們的學(xué)習以及身體健康都是百害而無(wú)一利的。有些人的工作或學(xué)習離不開(kāi)電腦，因為長(cháng)時(shí)間使用電腦，對大腦和眼睛都是有很大的害處的，一些人因長(cháng)時(shí)間使用電腦，使得眼睛失明，高度近視，這都是不值得的，因此我們要合理使用電腦，不要過(guò)度。
網(wǎng)絡(luò )在我們每個(gè)人的身邊，它可能是你身邊的天使，也可能是你身邊的惡魔，只要我們可以正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò )，那么我們就可以獲得其中的益處，使網(wǎng)絡(luò )成為我們的好友。
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上網(wǎng)對于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一件非常普通的事了。不論大人還是小孩，只要一提起電腦，就會(huì )想起上網(wǎng)�？墒悄�，上網(wǎng)也有兩面性：利與弊。
學(xué)生上網(wǎng)的好處在于：
一、可以開(kāi)闊視野。網(wǎng)上信息量大，交流速度快，學(xué)生可以根據自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界，極大的開(kāi)闊了視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了便利和樂(lè )趣。
二、可以加強對外交流。網(wǎng)上交流具有“虛擬”性，每一名成員都可以不受空間的制約。學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步拓展對外交流的空間領(lǐng)域，實(shí)現交流、交友的自由化。
三、可以促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)可以提供多種發(fā)展空間的世界。我們在網(wǎng)上可以找到自己的發(fā)展方向，可以得到發(fā)展資源和動(dòng)力。
四、為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供幫助。網(wǎng)絡(luò )上的各種資源為學(xué)生乃至教師均有很大的幫助。
弊端：
一、是上癮的問(wèn)題。一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中，出現身體上和精神上的病癥，影響了自身的健康成長(cháng)，并可能導致荒廢學(xué)業(yè)。
二、是不良信息的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )上有一些黃色、暴力，甚至是反動(dòng)的信息，若學(xué)生自我防范意識不強，則有可能落入陷阱。許多家長(cháng)因此而禁止孩子上網(wǎng)。
三、是誘發(fā)犯罪問(wèn)題。受網(wǎng)上不良信息的影響，某些青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。
我們一定要切記，一定要好好的利用電腦的好處哦！
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現在，我們的生活和以前有很大的不同。以前用的燈都是煤油燈，而現在都是用臺燈、電燈。就在人類(lèi)科技發(fā)展中，我們有了許多的電子產(chǎn)品：手機、電腦、電視等等。而且，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代到來(lái)了！
互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的有好處也有壞處。
現在，什么東西都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。而且，現在還因為互聯(lián)網(wǎng)推出了一系列有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品。
這互聯(lián)網(wǎng)的好處有很多。比如：它使人們的生活更方便了。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)賣(mài)東西，也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)知道許多的新聞�；ヂ�(lián)網(wǎng)也可以跟人在網(wǎng)上聊天。如果有急事，也不用再跑到別人家里去說(shuō)。
但是，互聯(lián)網(wǎng)也有壞處。網(wǎng)上傳一些熱詞，小同學(xué)知道了，都用這來(lái)罵人。網(wǎng)絡(luò )上一些游戲，里面有許多不健康的東西，小朋友看了會(huì )誤入歧途�，F在，像穿越火線(xiàn)，英雄聯(lián)盟這些網(wǎng)絡(luò )游戲，許多同學(xué)都在玩。因此，許多同學(xué)為了玩這些游戲，去往里面充錢(qián)。家長(cháng)不讓在家里玩，就去黑網(wǎng)吧里玩。有些不喜歡說(shuō)話(huà)的同學(xué)，就在家里上網(wǎng)上跟同學(xué)聊天。久而久之，這些同學(xué)本來(lái)就不喜歡說(shuō)話(huà)，變得更自閉了。
網(wǎng)絡(luò )雖然有好也有壞。但是，主要看你運用的得當不得當。你要用的得當，那么它會(huì )使你受益；但是，你要用的不得當，你就會(huì )沉迷其中無(wú)法自拔。
我相信，只要我們懂得自控，網(wǎng)絡(luò )就不會(huì )危害我們！
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如今，上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個(gè)話(huà)題。網(wǎng)上，有很多的東西，國內國外的都有。娛樂(lè )、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網(wǎng)，特別是年輕人和學(xué)生。但是，有大部分的家長(cháng)，都反對孩子單獨上網(wǎng)。
上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著(zhù)許多我們在日常的學(xué)習中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時(shí)間來(lái)查一查我們想了解或是還沒(méi)有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學(xué)作品，讀一讀小說(shuō)，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書(shū)館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書(shū)籍。最后，還有游戲，現在許多家長(cháng)都反對孩子玩游戲，并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實(shí)，這樣的想法是錯誤的，玩一些小游戲不僅對孩子沒(méi)有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀(guān)、反應能力等等。
但是，現在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒，毒害用戶(hù)的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會(huì )的風(fēng)氣。其次，就是電腦的`輻射，還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，導致學(xué)習成績(jì)下降。這三種現象，也就是家長(cháng)反對孩子花太多時(shí)間在上網(wǎng)上的原因。
我覺(jué)得，上網(wǎng)可以上，但是我們要在適當的時(shí)間，適當的地點(diǎn)上網(wǎng)，有必要的話(huà)，將上網(wǎng)的內容告訴父母，以免造成不必要的誤會(huì )。把握好查詢(xún)的范圍，上網(wǎng)才能真正對我們有益哦!
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時(shí)代在改變，從“樓上樓下電燈電話(huà)”的簡(jiǎn)單要求，變成了事事都要新穎的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )為人類(lèi)帶來(lái)了許多便利的同時(shí)，也如一場(chǎng)酸雨禍害著(zhù)祖國的花朵。
零幾年的時(shí)候，騰訊公司以網(wǎng)絡(luò )通訊讓網(wǎng)民們聯(lián)系了遠在天涯的親人，從此，網(wǎng)絡(luò )以迅雷不及掩耳之勢遍布了大江南北。不得不說(shuō)，現代社會(huì )沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )是發(fā)展不下去的。最簡(jiǎn)單的例子，便是網(wǎng)絡(luò )通訊。屏幕上的字節聯(lián)系著(zhù)天各一方的戀人，幾秒時(shí)間便可以交談甚歡了。如果在從前車(chē)馬很慢的時(shí)候，少則半月，多則數月，才能換來(lái)一封書(shū)信。再往前些，書(shū)信時(shí)代。寄信也要半月時(shí)間，耗費了不少時(shí)間，比起現在來(lái)，顯見(jiàn)得網(wǎng)絡(luò )的便利了。同時(shí)，多媒體教學(xué)的普及，也使網(wǎng)絡(luò )在現代社會(huì )有了舉足輕重的地位。從前教師畫(huà)圖慢的時(shí)候，一節課常需要分作二三節來(lái)細說(shuō)�，F在有了多媒體，隨時(shí)都可以搜羅圖片，使課程更生動(dòng)，且節省了時(shí)間。人們在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)音樂(lè )，在論壇上交談，使網(wǎng)絡(luò )看起來(lái)變成了人類(lèi)的福音�？扇f(wàn)物都有兩面，不是都完全的，網(wǎng)絡(luò )也有許多害處。
目前最明顯的便是“低頭族”的誕生，看似是手機的危害，可沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，人們何必整天拿著(zhù)手機呢？因為有了網(wǎng)絡(luò )的存在，不法分子的作案范圍也拓展到了網(wǎng)絡(luò )，入侵許多電腦。而對于青少年來(lái)說(shuō)，最可怕還數網(wǎng)絡(luò )游戲了。有的人為了游戲的體驗，不惜花上千元萬(wàn)元，好比吸毒，上癮后就要大量金錢(qián)來(lái)維持。對此，自制力差的孩子學(xué)習自然一落千丈，更有甚者，為了游戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網(wǎng)絡(luò )上散播黃賭毒之類(lèi)違法信息，使得部分人越陷越深。
雖說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )的好處不可估量，且看起來(lái)壞處也就那么幾個(gè)，可它們對青少年的影響卻是極深的。我們應做個(gè)掌握網(wǎng)絡(luò )的人，而不應該被網(wǎng)絡(luò )掌握。
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暑假到了，我與許多小朋友一樣，第一個(gè)想到的就是可以有更多的時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上沖浪”，可老師卻提醒我們不要把時(shí)間都交給電腦和手機。我想：那我們到底該不該上網(wǎng)呢？
上網(wǎng)的好處數不勝數，它可以幫助我們進(jìn)行網(wǎng)上讀書(shū)、網(wǎng)上聊天等活動(dòng)。要是不想在烈日炎炎的天氣下，汗流浹背地走去書(shū)店花錢(qián)買(mǎi)書(shū)的話(huà)，那就只要坐在房里輕點(diǎn)鼠標，搜索自己喜歡看的書(shū)，馬上可以坐享其成了；如果學(xué)習負擔太重，就可以上網(wǎng)聊天，與自己的好友敞開(kāi)心扉，傾吐心事，使人與人之間的關(guān)系更加親密；另外我們還可以適當地玩一些小游戲，娛樂(lè )一下，放松心情，緩解壓力�？傊暇W(wǎng)的好處是不計其數的，它能為我們的生活帶來(lái)許多便利。
萬(wàn)事都有“利”與“弊”，上網(wǎng)亦是如此，如果不遵守“利”的規則，那便會(huì )是“弊”。
現在許多小學(xué)生都被限制著(zhù)不能上網(wǎng)，因為網(wǎng)上有許多不健康的信息，可能會(huì )影響到我們的身心健康，而且電腦的輻射佷大，非常容易近視。太沉迷于電腦游戲還會(huì )讓我們孤獨、暴力、憂(yōu)郁等等……總而言之，上網(wǎng)的壞處也是很多的。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，只要運用得當，它就會(huì )為我們帶來(lái)好處，使我們懂得更多的知識�？扇绻刂撇缓�，它就會(huì )帶來(lái)許多麻煩。因此我們要合理使用網(wǎng)絡(luò )，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
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