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網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文字

時(shí)間:2022-01-24 13:26:25 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文2000字

  絡(luò ),給人們帶來(lái)了不可估量的便利、機遇、財富,也給人們帶來(lái)了無(wú)法預期的許多潛在危機。小編收集了網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文,歡迎閱讀。
 

網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文2000字

  第一篇:網(wǎng)絡(luò )的利與弊

  在人類(lèi)發(fā)展史上,電子計算機的產(chǎn)生和發(fā)展已有一段相當長(cháng)的歷史。但是,以計算機為載體的互聯(lián)網(wǎng),不知從何時(shí)開(kāi)始,悄悄地進(jìn)入、并且融入我們的生活,F代的社會(huì )發(fā)展,對于互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)達到前所未有的高度依賴(lài)程度。

  網(wǎng)絡(luò ),給信息帶來(lái)了強大而有力的傳播途徑,并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時(shí)間,避免了許多不必要的資源浪費。

  自從網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始慢慢普及,各大公司紛紛在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站,介紹公司的情況、宣傳公司的產(chǎn)品。更多的公司已經(jīng)在網(wǎng)上公開(kāi)征集訂單,更好地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。類(lèi)似的網(wǎng)站越開(kāi)越多,許多不同種類(lèi)的網(wǎng)上商城開(kāi)業(yè),并且標榜自己的產(chǎn)品比平常到市場(chǎng)中購買(mǎi)更便宜更合算。頃刻之間,信息在上網(wǎng)一族之間廣泛地傳播開(kāi)來(lái),致使供給和需求的信息得到充分交流。人們只要在網(wǎng)上輸入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供應商資料就會(huì )呈現眼前,而供應商也可以籍著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的資料,查詢(xún)哪些消費者對于自己的商品有最大的消費能力,統計數據,以便更好地針對性地宣傳。足不出戶(hù),人們就可以在網(wǎng)上達成交易,大大促進(jìn)了市場(chǎng)的供求兩旺的局面。

  在信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)展,并且人們對于信息的需求越來(lái)越多的今天。網(wǎng)絡(luò )成了最好的傳播媒體。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),許多大型的考試報名和分數查詢(xún),都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而不用再像以前那樣打永遠繁忙而且昂貴的聲訊電話(huà)去查詢(xún)。近兩年來(lái),國家的統一公務(wù)員考試也在網(wǎng)絡(luò )上公布詳情,考生們只要打開(kāi)所在地區的招考網(wǎng)頁(yè),招聘部門(mén)、招考人數、職位、要求等一系列詳細情況就一目了然。連同報考需要帶備的資料和報名地點(diǎn)也明確地在網(wǎng)上顯示,使考生們能非常方便、非常容易地了解情況。對于發(fā)布信息的單位來(lái)說(shuō),不再需要逐個(gè)地點(diǎn)逐個(gè)地點(diǎn)派遣人員去宣傳;對于想知道情況的考生來(lái)說(shuō),也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到指定地點(diǎn)索取招生簡(jiǎn)章、了解招生情況,兩方面都從網(wǎng)絡(luò )信息的傳播中獲益匪淺。

  網(wǎng)絡(luò ),把人與人之間的距離大大拉近。

  眾所周知,網(wǎng)絡(luò )上的游戲在不斷發(fā)展壯大,游戲類(lèi)別也越來(lái)越多。就拿我們最常接觸的OICQ為例。許多朋友之間因為時(shí)間和空間的距離,沒(méi)有辦法常常在現實(shí)聯(lián)系。QQ就為處于這些情況的朋友提供了良好的聯(lián)絡(luò )途徑。在QQ中,不但可以和老朋友聯(lián)絡(luò ),還可以認識許多新朋友。在短短的聊天和溝通中,使得人與人之間的心靈距離拉近。在其他不同的網(wǎng)絡(luò )游戲中,人們也可以通過(guò)游戲中的相互合作、相互幫助,相識相知,成為肝膽相照的好朋友。人們也可以通過(guò)E-mail在網(wǎng)上進(jìn)行書(shū)信來(lái)往,互相告知安好。

  在SARS橫行的最近兩個(gè)月,各地區疫情不一。在疫情嚴重的香港和北京,就有為數繁多的中小學(xué)生停課。在學(xué)生停課期間,教育部門(mén)就是利用網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)上開(kāi)辦“空中教室”,為學(xué)生們提供基本的學(xué)術(shù)問(wèn)題解答和習題演練,使得學(xué)生們在家也能如常學(xué)習,并且學(xué)習方式的新穎更加吸引學(xué)生們的注意、更提高學(xué)生們的學(xué)習興趣。

  類(lèi)似的遠程教育在許多其他教學(xué)中也有應用。像我們現在大四的學(xué)習中,因為有部分同學(xué)已經(jīng)出去參加工作,不能回校參加剩余課程的學(xué)習。但是無(wú)論在校上課還是在外工作,都必須進(jìn)行畢業(yè)考試。老師為了方便缺課的同學(xué),就把筆記放在網(wǎng)上,讓同學(xué)們易于自學(xué)。

  不但是教育和學(xué)習,貿易會(huì )議等也可以在網(wǎng)上進(jìn)行。“netmeetting”一詞在網(wǎng)絡(luò )上廣泛流行起來(lái)。不同國家、不同地區之間的商家、公司可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )會(huì )議,協(xié)調和討論商業(yè)上的重要問(wèn)題,省卻了召集與會(huì )人員、商定會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)一系列繁瑣的程序步驟,節省了大量的人力物力。但是,網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)種種利益的同時(shí),也帶來(lái)了不少弊端。

  首先,網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展,給不法商人帶來(lái)了可鉆的空子。不少的色情、暴力、賭博等不良網(wǎng)站應運而生。這些不法商人為了牟取暴利,不顧網(wǎng)站的信息對于青少年的思想健康有多大的危害性,不斷在網(wǎng)站上傳播色情暴利信息。更有甚者制造不同的色情小電影,要求瀏覽者先付款后瀏覽。除了色情暴利網(wǎng)站,還有一些網(wǎng)站在里面設置了電話(huà)的收費系統,一旦瀏覽者打開(kāi)其網(wǎng)頁(yè)瀏覽,就會(huì )被收取及其昂貴不合理的長(cháng)途電話(huà)費用,令瀏覽者蒙受巨大的經(jīng)濟損失。網(wǎng)絡(luò )上還有許多介紹工作、征友、征婚的中介網(wǎng)站,但是其中也不乏騙人錢(qián)財、沒(méi)有履行義務(wù)的網(wǎng)站。網(wǎng)民們如果一不小心,就會(huì )踩進(jìn)這些精心布置的陷阱里。

  其次,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了人與人之間的許多紛爭。因為對于網(wǎng)絡(luò ),政府出臺的政策不夠完善,所以有許多關(guān)于知識產(chǎn)權的問(wèn)題在源源不斷地產(chǎn)生。例如一些文章在網(wǎng)上發(fā)布后,被人多次復制、修改,納為己有后重新發(fā)布,嚴重侵犯了原創(chuàng )作者的版權。但是由于網(wǎng)絡(luò )的繁復、不確定性,常常找不到抄襲改編的源頭。又如我們在網(wǎng)絡(luò )游戲中所擁有的帳戶(hù),有時(shí)會(huì )被非法盜用,這其實(shí)也是一種刑事責任,但是我們卻常常因為找不到偷竊者而使事情不了了之。游戲的帳號還是小事,如果被盜的是重要的商業(yè)資料,相關(guān)的商業(yè)機密被泄露,那被盜竊的公司企業(yè)就會(huì )因此損失嚴重。如果被盜竊是國家機密,那后果更是不堪設想。整個(gè)國家的軍事、防御系統有可能遭到極大破壞,甚至要花難以估量的人力物力重新建立關(guān)于軍事方面的數據。

  網(wǎng)絡(luò )帶給人們的不僅是思想上無(wú)形的傷害,對于許多網(wǎng)民的健康也造成不可忽視的傷害。在電視上我們就曾經(jīng)多次看到這樣的報道:某某青少年由于上網(wǎng)玩游戲時(shí)間過(guò)長(cháng),造成下身忽然癱瘓、不能動(dòng)彈,嚴重的還有休克昏迷的例子。由于電腦對于人體的輻射,如果人長(cháng)時(shí)間地坐在電腦前不活動(dòng),就極容易造成種種難以預期的身體上的傷害。最顯著(zhù)的就是對于視力的損害。經(jīng)數據統計,從事長(cháng)時(shí)間電腦工作的人總體視力是比很少接觸電腦的人的視力差很多的。

  網(wǎng)絡(luò ),給人們帶來(lái)了不可估量的便利、機遇、財富,也給人們帶來(lái)了無(wú)法預期的許多潛在危機。網(wǎng)絡(luò ),真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的地方。

  第二篇:網(wǎng)絡(luò )的利與弊

  網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時(shí)代的標志。作為我們中學(xué)生,理所應當對其進(jìn)行追求、探索。

  網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時(shí)代的標志。作為我們中學(xué)生,理所應當對其進(jìn)行追求、探索。

  這盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò )的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。

  但又有許多人認為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西,它的內部充滿(mǎn)各種信息,像反動(dòng)、暴力、黃色,這類(lèi)魚(yú)龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò )驚人的吸引力。

  但網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò )的吸引力,可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò )的吸引力是無(wú)窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據聯(lián)合國教科文組織的不完全統計,以學(xué)習為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國占總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò )的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長(cháng)大成人,建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多,部分人受到不良影響,這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話(huà)說(shuō)得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò )傳播的意志,自然也就不會(huì )受到其影響了。

  利弊的區別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

  上網(wǎng)的諸多有利之處

  第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。

  第二、可以對外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對話(huà)、交流,F在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對外交流的過(guò)程當中,又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò )為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類(lèi)教育網(wǎng)站獲取學(xué)習資訊。

  第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區,發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習的信心。

  第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )的遠程教育會(huì )給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍,傳授知識的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問(wèn)必答”、“題庫”、“專(zhuān)題講座”、“考前輔導”...一個(gè)個(gè)分類(lèi)細致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。

  第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò )了解最新的教育動(dòng)態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會(huì )出臺許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書(shū)海,因此可從網(wǎng)上查詢(xún)與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調整復習重點(diǎn),適應高考新舉措。

  上網(wǎng)的危害

  一,對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)形成的構成潛在威脅;ヂ(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)",內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀(guān)念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(cháng)此以往,對于我國青少年的人生觀(guān)和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

  二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界,脫離現實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現實(shí)的社會(huì )生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿(mǎn)足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實(shí)生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。

  三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡(luò )對青少年的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類(lèi)的犯罪;