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初中作文:我看網(wǎng)絡(luò )

時(shí)間:2023-02-12 02:30:08 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿
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初中作文:我看網(wǎng)絡(luò )

  導語(yǔ):網(wǎng)絡(luò ),就是人人皆知的互聯(lián)網(wǎng),它遍布全球,網(wǎng)絡(luò )可以方便人們之間的通信與交流;網(wǎng)絡(luò )可以使人與人即使在千里之外也能傳遞感情與歡聲笑語(yǔ);網(wǎng)絡(luò )可以讓人們快速得到世界各地的所見(jiàn)所聞……小編收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的作文,歡迎閱讀。
 

初中作文:我看網(wǎng)絡(luò )

  第一篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  網(wǎng)絡(luò )已成為當今的一個(gè)流行詞匯,過(guò)去人們常用“你吃飯了嗎?”打招呼,現在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?”,這個(gè)轉變,體現了社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生——網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )已成為人與人之間溝通的橋梁,了解外面世界的途徑,其重要性越來(lái)越顯得其具有不可替代性。

  辯證唯物主義認為,事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,即有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍?

  筆者認為,首先上網(wǎng)可以拓展視野,拓寬我們獲得知識的途徑,比如,我們足不出戶(hù),可以聆聽(tīng)名師的講授,查閱豐富的資料,了解國內外大事,邀游于知識的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習可使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用,在網(wǎng)校上進(jìn)行學(xué)習,可以毫無(wú)顧忌地發(fā)問(wèn),直到弄懂為止,有時(shí)課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習的積極性大為增強;其次網(wǎng)友間交流思想,探討人生,以解憂(yōu)愁,啟迪心扉,同時(shí)可克服面對面的膽怯心理和羞忸之情,使大家樂(lè )于參與、樂(lè )于展示自我,從而提高學(xué)習能力和交流能力,以上是其利。另一方面由于國家對網(wǎng)吧的管理還存在著(zhù)諸多不足,加之一些業(yè)主見(jiàn)錢(qián)忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔;再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導致我們自制力差,依賴(lài)性強,辨別是非的能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題,比如有些人過(guò)分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。

  記得曾和一個(gè)朋友討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,美麗卻擁有著(zhù)毒性。”如今,網(wǎng)絡(luò )以不可阻擋之勢走進(jìn)了我們的生活。對于我們中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導,一分為二地看待網(wǎng)絡(luò )的影響,取其精華為己所用,爭做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  第二篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入了信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已不算什么新鮮事物了。由此,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言也以迅猛之勢“鋪天蓋地”地“席卷而來(lái)”。

  最近網(wǎng)上的流行語(yǔ)言想必大家都有所了解:網(wǎng)友們以“神馬都是浮云”彰顯豁達;咆哮“各種傷不起”喧訴無(wú)奈;號稱(chēng)“鴨梨山大”表明負擔重壓力大……各種新奇的,另有所指的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言猶如光速傳播,迅速為人所知,甚至在日常生活和校園內聽(tīng)見(jiàn)都不足為奇。“至于你信不信,反正我是信了。”

  可是,這些變了味的文字會(huì )帶給我們什么呢?我們在廣泛使用它們的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)它們的利弊呢?

  查過(guò)資料:網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是在網(wǎng)絡(luò )媒體廣泛運用背景下所產(chǎn)生的新事物、新文化,具有不同于傳統語(yǔ)言的鮮明個(gè)性,并且在使用過(guò)程中初步形成了鮮明的個(gè)性化特征,即語(yǔ)言意義不固定,發(fā)展快,前景很廣闊,使用者的表現欲、想象力、自我意識能夠充分,較快捷地表現,能為網(wǎng)民提供自由發(fā)揮的載體。這么一看,我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的個(gè)性以及它的出現在一定意義上對傳統語(yǔ)言形成了一定沖擊。特別是同時(shí)使用傳統語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言較頻繁的我們。在校內學(xué)習語(yǔ)文課程,到了網(wǎng)上便大肆使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言交流,不免會(huì )把兩者混為一談,常常導致的就是在語(yǔ)文作文中冷不丁冒出一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。老師要么就是看不懂,要么就會(huì )大吃一驚,覺(jué)得這樣顯示了較低的語(yǔ)文素養。我曾在老師的推薦下看過(guò)《語(yǔ)義學(xué)綱要》,里面的一句“語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具,也是最重要的思維工具,文字是建立在語(yǔ)言基礎上的最重要的輔助交際工具。”也許正闡明了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言實(shí)質(zhì)應該是一種輔助交際工具,并不具完全的語(yǔ)言特征。在這一點(diǎn)上,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言給我們的弊大于了利。

  但由于習慣,我在平時(shí)網(wǎng)絡(luò )聊天時(shí)還是會(huì )情不自禁地冒出一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。于是,我便思考,難道網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言真的如此無(wú)利可尋嗎?仔細想想,其實(shí)非然,如果一些網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言格式比原有詞語(yǔ)更有魅力,更有好處,在表達上具有新意和特色,就有積極作用,就會(huì )豐富漢語(yǔ)詞匯,有的甚至能漸漸取代原有詞語(yǔ)和格式,這不是也為詞匯進(jìn)步做了供獻嗎?

  我看“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”,有弊也不乏利,但那些不符主流、病態(tài)、獵奇、對真正語(yǔ)言文化造成不利影響的文字終將會(huì )“自然淘汰”,而那些已被社會(huì )所承認的新詞語(yǔ),新形式,也會(huì )根據“約定俗成”的選擇給與肯定,最后利弊必中和,同時(shí)為語(yǔ)言文學(xué)造就進(jìn)步的臺階!

  第三篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  網(wǎng)絡(luò ),就是人人皆知的互聯(lián)網(wǎng),它遍布全球,網(wǎng)絡(luò )可以方便人們之間的通信與交流;網(wǎng)絡(luò )可以使人與人即使在千里之外也能傳遞感情與歡聲笑語(yǔ);網(wǎng)絡(luò )可以讓人們快速得到世界各地的所見(jiàn)所聞……

  隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,信息業(yè)也在不斷的發(fā)達,使網(wǎng)絡(luò )遍布全國各地,家家戶(hù)戶(hù)。徹底改變了人們之間的交流。本是面對面的聊天被網(wǎng)絡(luò )聊天給替代了;本是用電視來(lái)了解新聞被Internet互聯(lián)網(wǎng)代替了,它包含了數不盡的資源;本是老師在教師里給學(xué)生講課、輔導,有一些則改成了遠程教育,即使師生有千里之遙也能照常上課(簡(jiǎn)稱(chēng)在線(xiàn)課堂),效果不會(huì )輸與正常上課。

  一臺計算機,接入網(wǎng)線(xiàn),撥號連接,就可以在瞬間接入國際互聯(lián)網(wǎng)。讓原本孤單的計算機也踏上了信息高速路。正因為網(wǎng)絡(luò )的強大功能與對人們的方便,使它在幾年之內家喻戶(hù)曉,目前已有接近數億個(gè)IP地址被使用了(即上網(wǎng)的人數達數億)。

  不少人從互聯(lián)網(wǎng)得到了自己需要的資源,不少人卻上癮了,廢寢忘食,成天和電腦難舍難分,傷眼更傷身,有的人甚至更缺德,做了“黑客”這個(gè),惟恐天下不亂。他們散發(fā)病毒,破壞他人電腦的系統,利用漏洞進(jìn)行遠程攻擊,嚴重違反了互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,破壞了網(wǎng)絡(luò )秩序。他們的目的無(wú)非是土求經(jīng)濟上的利益,利用木馬病毒向網(wǎng)絡(luò )傳播盜取他人的帳號,使上百萬(wàn)的網(wǎng)民無(wú)辜受害,年初的“熊貓燒香和年中的“橙色七月”都是木馬病毒的變種。他們的做法是沒(méi)素質(zhì)的,有辱中國人的稱(chēng)謂。國人的稱(chēng)謂。

  還有一種叫做“網(wǎng)絡(luò )游戲”的東西,他迷惑無(wú)數的青少年。一些網(wǎng)絡(luò )公司設計了各式各樣的網(wǎng)絡(luò )游戲,讓網(wǎng)民從互連網(wǎng)接入游戲官方網(wǎng)站里進(jìn)行游戲,增進(jìn)了游戲的樂(lè )趣,讓更多人玩上網(wǎng)絡(luò )游戲,而從中謀取暴利。然而,網(wǎng)絡(luò )游戲正是青少年兒童的至愛(ài)與至害,不少人成天沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲,為了達到游戲的刺激,用盡了大量的精力與心思去為游戲而努力,還要擔心自己的游戲帳號安全問(wèn)題。這樣,值得嗎?

  因此,我認為:我們上網(wǎng)看看新聞,去教育網(wǎng)去看一看關(guān)于學(xué)習上的內容,去文學(xué)網(wǎng)游覽一番,查一查課外知識與資料,聽(tīng)聽(tīng)歌,跟親朋好友聊天少許時(shí)間。不再深入其中了,否則對自己是有害無(wú)益,畢竟我們是青少年,不是成年。

  網(wǎng)絡(luò ),它藏有無(wú)盡的資源,有的是寶藏,有的則是垃圾。需要我們用正確的思想去分辨它們!

  第四篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  網(wǎng)絡(luò )在我們的日常生活中是至關(guān)重要的。網(wǎng)絡(luò )有好有壞,好的可以造福人類(lèi),壞的會(huì )威脅到青少年的身心健康,致使青少年厭學(xué)現象。

  當老師問(wèn)班上的同學(xué):“你們最感興趣的是什么?”絕大多數的同學(xué)都說(shuō):“最感興趣的是網(wǎng)絡(luò )游戲。”通過(guò)調查發(fā)現,大都分的青少年都喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲,有的一玩就得玩上好幾個(gè)小時(shí),甚至有的玩到晚上12點(diǎn)菜關(guān)掉。在上課的時(shí)候,老是提不神,

  整天趴在桌子上睡覺(jué),沒(méi)有聽(tīng)老師講課,學(xué)習成績(jì)總是提不上去。我從一部有關(guān)網(wǎng)癮

  的電影上看到,某學(xué)校的一名學(xué)生,自從他姑姑在他16歲生日時(shí)買(mǎi)了一臺電腦送他,

  他每天花大部分的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )游戲上,他父親看在眼里,疼在心里,就把電腦藏在倉

  庫里,但是,還是他被找到了。有一次,他竟然為了玩網(wǎng)絡(luò )游戲,把它父親打傷了,

  還把自己關(guān)在房間里,玩上三年,吃的喝的全都拿到房間里,出來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)變

  得骨瘦如柴。他就是染上了嚴重的網(wǎng)癮,才喪失理智去打他父親的。

  當然,網(wǎng)絡(luò )它有好的一面,我們可以從網(wǎng)絡(luò )上獲得許多信息,知道許多事情。我們能夠在網(wǎng)上看作文、查閱資料。

  所以,我們要少花些時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )游戲上,多從網(wǎng)絡(luò )是那個(gè)查閱重要信息。

  第五篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)逐淅成為了時(shí)尚的“形象代言人”一步一步地向我們這群所謂的新新人類(lèi)靠攏,遍及全世界各個(gè)角落。

  對于網(wǎng)絡(luò ),除了上網(wǎng)聊天我什么都不會(huì ),與那些so—called“網(wǎng)絡(luò )高手”相比我真只能算個(gè)“網(wǎng)絡(luò )白癡”。

  網(wǎng)絡(luò )是個(gè)兩面派是屬于雙子座的,因為它具有雙重性格。

  若想查找某方面的資料,我相信上網(wǎng)查找是最好的,也是最快的,只需點(diǎn)擊幾下鍵盤(pán)就有了,不用跑到書(shū)店去尋找,那樣不只浪費了精力,還浪費了時(shí)間。再說(shuō)萬(wàn)一碰到一個(gè)服務(wù)態(tài)度不好的書(shū)店,那個(gè)人看見(jiàn)你只看不買(mǎi),還會(huì )給你白眼瞧,這滋味真不好受,F在就連我們上課都是用大Screen來(lái)上,因為那樣不僅加快了課程速度,又提高了課堂效率,進(jìn)入初三,心里壓力過(guò)大,煩的時(shí)候還可以去聽(tīng)歌消遣,而那歌是絕對正版的。適當運用正確的方法調節大腦,會(huì )讓大腦再使用時(shí)更加靈活,因而我認為網(wǎng)絡(luò )不僅僅是我們,是老師的老師和朋友,還是全體社會(huì )員工的好朋友

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。再好的人或東西,都會(huì )有他不好的一面,因為十全十美是絕對不存在的,即而網(wǎng)絡(luò )也擁有著(zhù)同樣的待遇。網(wǎng)絡(luò )中,什么游戲呀,MM呀,GG呀,都是一些虛幻的騙財工具,專(zhuān)門(mén)騙學(xué)生,尤其是我們這種正處在這個(gè)年齡階段,對一切東西都充滿(mǎn)好奇、渴望嘗試,但萬(wàn)一陷下去又不可自拔的二十一世紀接班人,除此以外,網(wǎng)絡(luò )上每天散發(fā)的新聞,也摻和了一些不健康的內容,因此網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)隱形殺手,害人匪淺,真讓人心寒!

  我看網(wǎng)絡(luò ),這一切的一切,既讓我受益匪淺,又讓我心驚膽顫,雖然網(wǎng)絡(luò )有益有害,但關(guān)鍵因素是在于我們自己,看自己是否能控制自己,掌握自己,超越自己,Have a try!

  第六篇:我看網(wǎng)絡(luò )

  現在科技發(fā)達了,幾乎家家都有電腦了,當然電腦也有好和壞呢.

  好:電腦可以查資料,可以看別人的作文和博客,提高寫(xiě)作水平,可以學(xué)到很多知識,開(kāi)闊眼界,也可以看新聞,電影,聽(tīng)歌,能看各種各樣的節目,全國各地都有,讓你了解世界.QQ上還可以結交朋友,如果有同學(xué)不會(huì )做的題目,可以在網(wǎng)上請教.在QQ空間也可以把自己喜歡的作文登出來(lái),共同交流,找出自己的不足,改進(jìn).

  電腦雖好,但什么東西都有壞的地方.

  壞;有一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò ),幾天幾夜都在網(wǎng)吧里,使親人十分著(zhù)急,有些人還會(huì )因為玩電腦時(shí)間天長(cháng),而死亡了,給家庭和社會(huì )帶來(lái)了不好的因素 ,造成不好的影響.好人用電腦做好事,壞人用電腦做壞事,有一些壞人用電腦拐騙錢(qián)財或者發(fā)明各種各樣的病毒,使一臺電腦"癱瘓"

  偶爾玩電腦是可以的,但不能上癮,不要讓悲劇再發(fā)生.

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