網(wǎng)絡(luò )作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )，我首先想到的就是游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲在這個(gè)時(shí)代里就好像病菌一樣，快速地蔓延著(zhù)，無(wú)論是小孩還是大人，都癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而無(wú)法自拔，我當然也不例外。
每周五，放學(xué)時(shí)間都比平時(shí)早，我回到家扔下書(shū)包，就迫不及待地從厚厚的“書(shū)山”里找出藏在里面的iPad，熟練地輸入密碼，點(diǎn)開(kāi)桌面進(jìn)入游戲。幾乎每個(gè)周五放學(xué)回到家后我的第一件事情就是先和網(wǎng)絡(luò )游戲為伍，如癡如迷一個(gè)接一個(gè)地玩各種網(wǎng)絡(luò )游戲，把作業(yè)拋在腦后。大概玩個(gè)四個(gè)小時(shí)，也就是到了爸爸媽媽下班快要到家的時(shí)候，我再開(kāi)始裝模作樣地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
那一個(gè)周五，我玩著(zhù)玩著(zhù)竟然忘記了時(shí)間，完全沒(méi)有覺(jué)察到天色已經(jīng)變暗，“我回來(lái)了！”天啊，媽媽都已經(jīng)回來(lái)了，我怎么都沒(méi)聽(tīng)到她拿鑰匙開(kāi)門(mén)鎖的聲音。我以迅雷不及掩耳地速度關(guān)掉iPad的游戲頁(yè)面，切換到一起作業(yè)網(wǎng)，“作業(yè)寫(xiě)多少了？”媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)就問(wèn)�！斑�在做呢！”我壓制著(zhù)緊張輕聲地回答道，“哦！那抓緊時(shí)間，一會(huì )就要吃飯了”，媽媽每次都會(huì )這么說(shuō)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里想：今天真是有驚無(wú)險��！
可是躲過(guò)了初一沒(méi)有躲過(guò)十五。那場(chǎng)嘎然而止的游戲讓我一直魂牽夢(mèng)縈，好不容易等到周一放學(xué)，我一個(gè)人在家的機會(huì )，我又肆無(wú)忌憚地開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò )游戲。本想著(zhù)只玩一會(huì )兒，等到升級后的大怪出現了看看到底是何方妖怪后我就關(guān)掉�？墒鞘屡c愿違，當大怪出來(lái)后，我更興奮了，又一次忘我在游戲的場(chǎng)景里。
“你這是在干嘛？”媽媽如雷貫耳的聲音把我從游戲里震了出來(lái)，瞬間我有些耳鳴，接著(zhù)iPad從我手里滑落，“啪”地摔倒了地上，屏裂了，我嚇得發(fā)抖，淚水如泉涌似的往下掉。我本以為媽媽會(huì )狠狠收拾我一頓，可是并沒(méi)有，那一晚，媽媽一句話(huà)都沒(méi)跟我說(shuō)。第二天，第三天，第四天……媽媽都沒(méi)有理我，上課，回家，做作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，一切都像往常一樣有序而重復地進(jìn)行著(zhù)，我戰戰兢兢地度過(guò)了那幾天。
到了周五的晚上，媽媽回到家從包里拿出iPad交給我。我接過(guò)后，打開(kāi)iPad蓋子，屏幕恢復如初，上面多了張小紙條，寫(xiě)著(zhù)：網(wǎng)絡(luò )是我們的好伙伴，它可以助人，但它也會(huì )害人！希望你能分清好壞，合理利用！
從那以后，我把iPad里面的游戲全部刪了，并自己給自己定下了一個(gè)規矩：周一到周五，只能用iPad做作業(yè)，用網(wǎng)絡(luò )來(lái)查資料，幫助我學(xué)習。杜絕一切網(wǎng)絡(luò )游戲！
網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
今天，我們觀(guān)看了電影《網(wǎng)》。這是一部反映現代青少年學(xué)生與網(wǎng)吧之間關(guān)系的影片�？赐暌院�，我的心情久久不能平靜，心中產(chǎn)生了強烈的震撼！
這部影片主要寫(xiě)了一位高中生肖冰是個(gè)玩電腦游戲的高手，每天放學(xué)回家他都會(huì )去網(wǎng)吧。一次，他的媽媽因車(chē)禍死了，他非常懺悔。于是，他下定決心不再玩電腦游戲了。這時(shí)，有一個(gè)仙境RO傳說(shuō)的電腦游戲比賽，網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián)，讓肖冰參加。經(jīng)過(guò)朋友們一次次的請求，肖冰盛情難卻，只好參加了這個(gè)比賽，獲得了第一名�？苫丶液�，肖冰看到的卻是爸爸把電腦砸了，肖冰一怒之下離開(kāi)了家門(mén)。吳老師得知這個(gè)消息后，和肖冰的爸爸講了許多關(guān)于教育孩子的理念。經(jīng)過(guò)交談，爸爸原諒了肖冰。后來(lái)，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)電腦班，想讓好的同學(xué)們來(lái)創(chuàng )作自己國家的網(wǎng)絡(luò )游戲。
電影《網(wǎng)》里主人公肖冰的班主任老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我受益匪淺：......我們中國人不比外國人弱，為什么我們不能為祖國作貢獻呢？......讓我們一起來(lái)為創(chuàng )作自己祖國的電腦網(wǎng)絡(luò )游戲而努力吧！是啊，在網(wǎng)上的電腦游戲都是外國的技術(shù)人員所研制的，而沒(méi)有一個(gè)是我們中國的。作為中國人，我們應該為國家的繁榮昌盛創(chuàng )造財富，決不能讓有創(chuàng )造能力的志士流失。
通過(guò)《網(wǎng)》這部片子，我不由地想起了在前幾個(gè)星期，我的鄰居才12歲，因為家里沒(méi)有電腦，他就每天到網(wǎng)吧去玩電腦游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知什么時(shí)候迷上了游戲機。一個(gè)雨日，他放學(xué)不回家，家長(cháng)在家左等右等不見(jiàn)人影，后來(lái)他淋得像落湯雞似地回家。媽媽?zhuān)o我50塊錢(qián)。干什么？我打游戲機錢(qián)不夠，那個(gè)機主叔叔把我的書(shū)包押在那兒了。沒(méi)有錢(qián)，書(shū)包不要了！聽(tīng)了媽媽的話(huà)他大聲哭了。心軟的媽媽見(jiàn)兒子哭了，就把錢(qián)給了兒子，書(shū)包贖了回來(lái)。媽媽苦口婆心地對他說(shuō)：你扔掉的是爸爸媽媽的血汗錢(qián)，浪費的是你自己的寶貴時(shí)間。但是沒(méi)能收回他掉進(jìn)游戲機里的童心，因為太愛(ài)玩，太要玩，已經(jīng)走火入魔，成績(jì)一天天下降，父母焦灼地看著(zhù)他虛度光陰，苦苦等待他翻然悔悟，但他執迷不悟，越走越遠，最后走上了犯罪的道路。
老師常常教育我們：作為學(xué)生，應該以學(xué)業(yè)為主。網(wǎng)絡(luò )游戲只能作為開(kāi)發(fā)大腦，活躍思維的一種消遣，決不能把它當作學(xué)習來(lái)對待。為此，我想對那些沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲的人大聲呼吁：請自尊、自愛(ài)、自強、自立，遠離魔窟，走向陽(yáng)光大道。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。主題是“上網(wǎng)是否有益”。正方認為上網(wǎng)有益，反方認為有害，我加入了正方。
隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起，陳老師一聲令下：“請雙方主辯手陳述自己的觀(guān)點(diǎn)”，辯論會(huì )開(kāi)始了。
首先正方說(shuō)道：“我認為上網(wǎng)有益。因為上網(wǎng)能獲得很多新信息，而且上網(wǎng)還能讓我們開(kāi)闊視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)巨大的便利和樂(lè )趣。因此，我認為上網(wǎng)有益�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
反方主辯手也不甘示弱，立刻亮出自己的觀(guān)點(diǎn)：“上網(wǎng)玩游戲會(huì )讓人鋌而走險，走上犯罪之路，而且，還會(huì )受不良信息影響，被網(wǎng)絡(luò )上那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此，我認為上網(wǎng)有害�！鳖D時(shí)，教室里再次傳來(lái)排山倒海的掌聲。
我方的小徐立刻反駁：“盡管你舉了一些這樣的例子，但又能說(shuō)明什么呢？那屬于心態(tài)問(wèn)題�！闭酵瑢W(xué)拍手叫好，心想：我方的選手這么能辯，一定會(huì )贏(yíng)得比賽。
反方辯手接著(zhù)說(shuō)道：“年少的我們好奇心強，辨別能力差，很容易被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈�！�
“上網(wǎng)可以救人，1991年的一天，美國男孩桑恩就是在網(wǎng)絡(luò )上看到蘇珊發(fā)出的呼救并救了她，這不正說(shuō)明上網(wǎng)有益么？”
“網(wǎng)絡(luò )救人，這只是偶然，不是必然�！�
“網(wǎng)絡(luò )殺人，這也是偶然，不是必然�！闭睫q手一邊拍桌子一邊說(shuō)。哈哈，這回答的也太妙了。
辯論了許久，雙方仍然“打”得難解難分，于是老師宣布辯論暫告一段落，雙方辯手進(jìn)行了總結。之后，陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，有益也有弊，只要適度把握，抵制不良信息影響，不僅可以很好地解決問(wèn)題，增長(cháng)視野，陶冶情操，還能更好地學(xué)習，更好地成長(cháng)�！�
是啊，網(wǎng)絡(luò )就像一條路，這條路怎么走，關(guān)鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己，就是把握自己美好人生的航向。把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍的天空。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
每天上學(xué)我都會(huì )看到學(xué)校墻體圖板上寫(xiě)著(zhù)的一代偉人鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“學(xué)電腦要從娃娃抓起”，這句話(huà)引起了我對電腦的興趣。
因為爸爸媽媽的工作需要，20xx年我家里買(mǎi)了一臺電腦，并安裝了寬帶，就這樣，我與網(wǎng)絡(luò )交了朋友。媽媽幫我建立了“博客”――就是網(wǎng)絡(luò )日記，我把每天高興的事情都記錄在那里。每次媽媽帶我出去旅游，回到家里我都迫不及待地打開(kāi)電腦，把旅游的過(guò)程記錄在我的博客里，再把旅游的照片傳到博客上，讓大家分享我在旅游過(guò)程中學(xué)到的知識和快樂(lè )。放假了我還可以玩玩網(wǎng)絡(luò )上的小游戲，放松一下。有的時(shí)候，我遇到不會(huì )的問(wèn)題，還可以到網(wǎng)絡(luò )上查查資料，比如那次為了出公開(kāi)課，老師讓查找描寫(xiě)美景的文章片斷，我就打開(kāi)了“百度”搜索了一下，找到了好多名人筆下描寫(xiě)的.美景，在課堂上老師還表?yè)P了我，這都是我這個(gè)朋友――網(wǎng)絡(luò )幫我的忙�？臻e時(shí)間我還可以在網(wǎng)絡(luò )上與遠方的親人聊聊天，我的阿姨去旅游時(shí)我還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋問(wèn)她在那里看到了什么好玩的事。
可是什么事情都有利有弊，如果過(guò)度的沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，就會(huì )浪費很多學(xué)習時(shí)間，而且還對我的視力有害，影響休息，所以我要好好掌握使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )對我有利的特點(diǎn)，讓我的生活豐富多彩！
網(wǎng)絡(luò )作文 篇5
在現代的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中，大家都用網(wǎng)絡(luò )聊天、玩游戲、查看資料等�？删驮谶@網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)了災難，中小學(xué)生為了玩電腦，荒廢了學(xué)業(yè)，每天無(wú)休止的玩電腦，把父母的血汗錢(qián)用來(lái)買(mǎi)游戲幣，點(diǎn)卡，而且還因為上網(wǎng)，讓很多人都早早地戴上了眼鏡。
終于，在全國有名的“奇心”法院接受了各位家長(cháng)的投訴。因為他讓許多中小學(xué)生在網(wǎng)吧里流連忘返，法院接受了投訴，決定明天開(kāi)庭。
第二天，整個(gè)法院圍滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的父母。就在這時(shí)，法院開(kāi)庭了。法官說(shuō)：“請原告發(fā)言�！币晃簧狭四昙o的大娘激動(dòng)地說(shuō)：“我的兒子是杭二中的一名學(xué)生，每次考試都考前三名，自從迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，整天催命般的要錢(qián)，把準備給他出國留學(xué)的錢(qián)花了個(gè)精光。學(xué)習成績(jì)一落千丈，這次高考只得了20分，考政治那天一直泡在網(wǎng)吧里，短短一年的時(shí)間，視力也下降到了700度。都是網(wǎng)絡(luò )害他的呀！”說(shuō)著(zhù)，哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)機器人自我介紹說(shuō)：“我是wo機器人，是網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)創(chuàng )者，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )可以讓我們的生活更加多姿多彩，只要有節制，不會(huì )上癮的�！�
法官一聽(tīng)，公說(shuō)公有禮，婆說(shuō)婆有禮，決定下星期再審。
但父母們會(huì )就此罷休嗎？
網(wǎng)絡(luò )作文 篇6
如今，上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個(gè)話(huà)題。網(wǎng)上，有很多的東西，國內國外的都有。娛樂(lè )、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網(wǎng)，特別是年輕人和學(xué)生。但是，有大部分的家長(cháng)，都反對孩子單獨上網(wǎng)。
其實(shí)，上網(wǎng)并不是全都是壞處，也不去全都是好處。上網(wǎng)，可以從兩個(gè)方面來(lái)看待，那就是上網(wǎng)的利與弊。
上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著(zhù)許多我們在日常的學(xué)習中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時(shí)間來(lái)查一查我們想了解或是還沒(méi)有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學(xué)作品，讀一讀小說(shuō)，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書(shū)館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書(shū)籍。最后，還有游戲，現在許多家長(cháng)都反對孩子玩游戲，并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實(shí)，這樣的想法是錯誤的，玩一些小游戲不僅對孩子沒(méi)有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀(guān)、反應能力等等。
對于許多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上購物便是他們最喜愛(ài)的。這樣既可以省一點(diǎn)錢(qián)，也防止了被太陽(yáng)曬黑，并節省了自己上街所花的時(shí)間。
但是，現在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒，毒害用戶(hù)的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會(huì )的風(fēng)氣。其次，就是電腦的輻射，還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，導致學(xué)習成績(jì)下降。這三種現象，也就是家長(cháng)反對孩子花太多時(shí)間在上網(wǎng)上的原因。
我覺(jué)得，上網(wǎng)可以上，但是我們要在適當的時(shí)間，適當的地點(diǎn)上網(wǎng)，有必要的話(huà)，將上網(wǎng)的內容告訴父母，以免造成不必要的誤會(huì )。把握好查詢(xún)的范圍，上網(wǎng)才能真正對我們有益哦！
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