網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文1
隨著(zhù)科技的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )遍布家家戶(hù)戶(hù)。我們孩子的課堂也是一樣，老師們開(kāi)發(fā)了新的教學(xué)方法和引用了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。讓教學(xué)走到了每個(gè)同學(xué)們的家里。
上了三年級后，我們校數學(xué)年級組的老師分工錄制了微視頻，視頻時(shí)間5-7分鐘不等。別看這短短的幾分鐘，老師們可是費了很大功夫，一遍遍的錄制。錄制滿(mǎn)意后再上傳到我們QQ群，讓同學(xué)們晚上在家觀(guān)看，讓微視頻替代了以前的預習方法，如果一遍看不懂可以反復觀(guān)看。等第二天老師在課堂上講新知識的時(shí)候，孩子們就很容易接受了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還嫌每天下載微視頻麻煩，后來(lái)慢慢的習慣了�？吹胶⒆訋追昼娋透愣祟A習，學(xué)習新知識很輕松。覺(jué)得數學(xué)老師們這個(gè)方法真的很不錯。
三年級孩子增加了英語(yǔ)課，孩子對英語(yǔ)老師留的作業(yè)老是不當一會(huì )事兒。我問(wèn)他為什么不完成英語(yǔ)作業(yè)，他說(shuō)他覺(jué)得英語(yǔ)作業(yè)不是作業(yè)。有了這種心態(tài)，英語(yǔ)成績(jì)可想而知，我提問(wèn)他的英語(yǔ)單詞他總是說(shuō)不清。正在我不知道怎樣調動(dòng)孩子積極性的時(shí)候，英語(yǔ)老師給我們發(fā)了一個(gè)校信通短信，讓家長(cháng)開(kāi)通“一起學(xué)習作業(yè)網(wǎng)”，而且已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生申請了一個(gè)賬號和密碼。我按照老師的提示登錄了網(wǎng)站和開(kāi)通了微信，原來(lái)“一起學(xué)習作業(yè)網(wǎng)”是一個(gè)以游戲為主的，這種方式正好對了孩子的胃口。放學(xué)一回家就開(kāi)電腦，每天都舍不得停下來(lái)。成績(jì)從原來(lái)的60多分，到現在的100分，而且還一直夸他們的英語(yǔ)老師真聰明，能弄這么好的網(wǎng)站（其實(shí)網(wǎng)站不是他們老師建的）。
英語(yǔ)老師利用這個(gè)網(wǎng)站也是用心良苦，每天一上班在網(wǎng)上發(fā)作業(yè)，還要及時(shí)改。加上微信后，老師和孩子的動(dòng)態(tài)一目了然。真正是把課堂帶到了家里。假如沒(méi)有這樣的互動(dòng)方法，一周兩節的英語(yǔ)課，孩子真的是學(xué)不會(huì )，也聽(tīng)不懂，真就是“天書(shū)”了。
在這里我們要感謝網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，感謝老師們的用心。為辛勤付出的園丁們點(diǎn)個(gè)贊！
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文2
隨著(zhù)人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，人們用上了電腦、手機等網(wǎng)絡(luò )商品，網(wǎng)絡(luò )的普及使人們的生活變得更加便捷高效，也給我的學(xué)習和生活帶來(lái)許多好處：
微信付款
以前，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜總要帶上錢(qián)包，如果忘記了還得回家取，可現在不同了：記得那一天，媽媽吃完早飯準備上街買(mǎi)菜。她前腳剛走，我就發(fā)現她的錢(qián)包忘記帶了，我心想：媽媽從來(lái)不會(huì )丟三落四，今天怎么了？不行我得趕緊幫她送去，不然等會(huì )沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西。想到這，我連忙穿上鞋，箭一般地飛出家門(mén)尋找媽媽。來(lái)到菜市場(chǎng)，我的目光像探照燈一樣，快速地掃視射了一遍市場(chǎng)，很快我就發(fā)現了媽媽?zhuān)龔囊粋�(gè)賣(mài)魚(yú)的老板手中接過(guò)稱(chēng)好的魚(yú)，我暗自慶幸：真是來(lái)得早不如來(lái)得巧。于是快步向媽媽走去。剛到她身邊，就看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)手機對著(zhù)攤前的一張微信二維碼掃描，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，賣(mài)魚(yú)的老板瞅了一眼自己的手機，笑嘻嘻地說(shuō)：“收到了，現在有微信真是方便，我都不用找錢(qián)了！”媽媽也笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，我也不用帶錢(qián)包了，網(wǎng)絡(luò )使我們的生活都方便了！”看來(lái)我是多此一舉了。
網(wǎng)絡(luò )購物
自從有了“手機”，愛(ài)逛街的媽媽就變成了宅女，每天下班回家，忙完家務(wù)，就捧著(zhù)手機在“天貓”“淘寶”里逛個(gè)不停。記得有一次，老師讓我們共讀《草房子》，可是白天跑了幾家書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到這本書(shū)，我心急如焚，看看媽媽卻坐在沙發(fā)上悠閑地玩著(zhù)手機，我生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�玩手機！”只見(jiàn)媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“寶貝，放心吧，我已經(jīng)下好單了，明天就會(huì )到！”。果然第二天下午放學(xué)，快遞員就把書(shū)送到了我家，我高興得手舞足蹈。
微信促我學(xué)習
微信不但影響著(zhù)我的生活，也影響著(zhù)我的學(xué)習。期初，新班主任陳老師就用微信建立了一個(gè)班級群，把所有的家長(cháng)都拉進(jìn)群里，以便更好地溝通交流。英語(yǔ)老師大概覺(jué)得一節課40分鐘時(shí)間不夠用，所以每天晚上七點(diǎn)就利用微信幫我們聽(tīng)寫(xiě)，讓我們把作業(yè)拍照上傳，如果哪位同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，英語(yǔ)老師就會(huì )提醒家長(cháng)，家長(cháng)馬上督促孩子去做�，F在，我們誰(shuí)也不敢沒(méi)完成作業(yè)了。
感謝網(wǎng)絡(luò )改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文3
隨著(zhù)現代科技地不斷進(jìn)步和發(fā)展，無(wú)論到哪里，都能看見(jiàn)智能手機，電腦等各種電子產(chǎn)品層出不窮，日新月異。
時(shí)代在改變，以前的一切在現代人中已經(jīng)慢慢淡去。原我們的傳統和習慣現在也一點(diǎn)點(diǎn)破碎，我們的生活越來(lái)越碎片化。
現在，無(wú)論大人還是孩子，在空閑的時(shí)候，很多都不樂(lè )意拿著(zhù)一本本又厚又重的書(shū)看，更多的人都愿意捧著(zhù)手機或平板電腦等，看書(shū)、看新聞。電子書(shū)、文章或新聞看完了，就從手機里刪掉，接著(zhù)看下一篇，囫圇吞棗地看書(shū)、看文章，不僅自己沒(méi)有品讀到，沒(méi)有什么感觸，自然等于浪費時(shí)間。而那一本又厚又重的書(shū)可以反復品讀，反復思考，但是很多人卻把書(shū)這么寶貴的文物遺忘了�？萍及l(fā)達了，人類(lèi)卻在退步，電子閱讀既傷眼又費神，我們應該多讀書(shū)，少看手機。
現在越來(lái)越多的人們進(jìn)行網(wǎng)上購物，去商場(chǎng)逛街的人比以前明顯減少了，網(wǎng)上一下單，各種商品很快就能送到。而我覺(jué)得這樣的生活變得乏味，新聞里總說(shuō)，網(wǎng)上有些商品是假貨之類(lèi)的，有時(shí)，人們也這樣受到欺騙。
手機上的微信、QQ也是人盡皆知，幾乎是人人都在使用，盡管互聯(lián)網(wǎng)使人聯(lián)系得更加方便，但這樣的信息保存不了長(cháng)久。
現在更加流行的是網(wǎng)上買(mǎi)菜，網(wǎng)上買(mǎi)菜、買(mǎi)水果跟上網(wǎng)購物一樣。買(mǎi)回來(lái)的東西常常是壞的，還不如自己去市場(chǎng)里選購的新鮮，同時(shí)也使人變得懶惰。
網(wǎng)絡(luò )一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我們原來(lái)的生活，互聯(lián)網(wǎng)對我們的生活有利有弊，不能讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們的主人你，我們也要有意識地控制自己。
現在的人們一到哪里，一坐下，第一件事就是掏出手機，有的玩游戲、有的看微信、有的看新聞……時(shí)間一下子就流逝了。我要呼吁人們，不要把我們的生活碎片化了。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文4
在今天這個(gè)到處充斥著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，所有的一切在網(wǎng)絡(luò )的幫助下都變得十分便利、快捷。但因此，我們的生活也變得如一塊塊碎片拼成的一般，我稱(chēng)它為——碎片化的生活。
今天許多學(xué)生的生活因為使用網(wǎng)絡(luò )，早已變得像—塊塊碎片，拼出的生活完整，卻也支離破碎。這樣寫(xiě)著(zhù)、想著(zhù)，我腦海立刻跳出了幾個(gè)畫(huà)面。
腦海中，一個(gè)少年和母親看書(shū)的畫(huà)面就馬上浮現在眼前。少年拿著(zhù)手機，不時(shí)發(fā)出一陣歡暢的笑聲；而他的母親卻不然，拿著(zhù)一本書(shū)，靜靜地坐在兒子身旁。不時(shí)傳來(lái)輕微的翻書(shū)聲。母親和兒子，明明相距不過(guò)二、三十厘米，卻仿佛是由兩個(gè)世界的碎片拼接出來(lái)一樣。幾個(gè)月一晃而過(guò)，少年依舊盯著(zhù)手機，而他的鼻梁骨上赫然架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)看得很吃力；他的母親看著(zhù)他這樣，不由嘆了幾口氣，心思又回到了書(shū)上，那本書(shū)講的是如何矯正視力。腦海里那一幕久久揮之不去，網(wǎng)絡(luò )將我們的生活碎片化，而更可怕的事情是：這些因網(wǎng)絡(luò )而起的碎片隔絕了幾乎所有的善意與愛(ài)，卻阻撓不了那些惡意，哪怕是一絲一毫。我十分害怕，但實(shí)際上，在這網(wǎng)絡(luò )流通的世界上，這些早已發(fā)生。
我只是個(gè)學(xué)生，無(wú)法與便利的網(wǎng)絡(luò )和那些阻擋了無(wú)數真摯感情的碎片世界抗衡，但是我希望有更多的人能安全使用網(wǎng)絡(luò )，走出這樣碎片化的生活，創(chuàng )建一個(gè)更安全、更友善的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文5
在信息時(shí)代，一臺機器在手。點(diǎn)擊”你可以用一臺電腦輕松地在國內和國外旅行。如何在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代玩，你能在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代玩嗎？
根據一項調查，中國網(wǎng)民約占世界網(wǎng)民的一半，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們學(xué)習和生活的一部分。隨著(zhù)中小學(xué)生計算機課程的開(kāi)設，中小學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)成為一種普遍現象，一些孩子整天沉迷于游戲。
讓我們來(lái)談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )游戲的優(yōu)勢:網(wǎng)絡(luò )游戲將整合游戲中的各種因素，這是一種理想的娛樂(lè )方式。更重要的是，它可以激發(fā)我們的學(xué)習興趣，提高我們的計算機操作能力、注意力、創(chuàng )造力、判斷力和解決問(wèn)題的能力。此外，經(jīng)常接觸互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲的兒童不一定會(huì )受到學(xué)習能力下降和不良道德品質(zhì)的影響。兩者之間沒(méi)有直接關(guān)系......
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，有利也有弊。
讓我們再來(lái)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的缺點(diǎn)�；ヂ�(lián)網(wǎng)和電子游戲可能有利于智力的發(fā)展，但它們的吸引力太大了。只要我們迷戀互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲，我們肯定會(huì )影響我們的學(xué)習和健康，從而影響我們的未來(lái)。媒體曾報道，一些學(xué)生，甚至大學(xué)生和博士生，沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電子游戲的誘惑，忽視學(xué)業(yè)，身心受到傷害，甚至走上盜竊和搶劫的犯罪道路。因此，健康控制在線(xiàn)，那些不健康的網(wǎng)站應該被稱(chēng)為“過(guò)街老鼠”。
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍。它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。如何在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代玩是關(guān)鍵。你不能瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。正確地玩游戲可以放松你的身心，但你不能沉迷其中。如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò )，請及時(shí)改正。要成為網(wǎng)絡(luò )的主人，不要讓它把你帶到街上。讓我們攜手共建一個(gè)更美好的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代！
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文6
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )成為人們生活中一個(gè)不可分割的重要載體。
“網(wǎng)紅”指網(wǎng)絡(luò )紅人，它可以是任何一個(gè)普通人，在日常生活中，一些奇怪，可笑，好玩的事，由一個(gè)個(gè)普通人，上傳到網(wǎng)絡(luò )，很多人的圍觀(guān)、轉發(fā)就能使一個(gè)人快速成為網(wǎng)紅。
北京清華附小的學(xué)生，利用大數據分析蘇軾，完成了《大數據幫你進(jìn)一步認識蘇軾》《蘇軾的旅游品牌價(jià)值》《蘇軾的朋友圈》等具有專(zhuān)業(yè)性的論文，正是網(wǎng)絡(luò )的“特殊力量”使小學(xué)生，充分了解，分析蘇軾，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )使更多人看到了，這些專(zhuān)業(yè)性的論文。
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，人們常常忙于工作、忙于事業(yè)、忙于學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )的出現，很多的人，有了學(xué)習、了解中華文化的機會(huì )。正如現實(shí)生活中的一些年輕人，網(wǎng)絡(luò )使他們更好的了解這個(gè)社會(huì )，了解中華文化。
一群小學(xué)生用自己學(xué)到的知識，用網(wǎng)絡(luò )傳播著(zhù)中華文化，蘇軾，只是我國歷史上的一位大詩(shī)人，那么，還有那么多，并不為人們所了解的詩(shī)人、作家、畫(huà)家他們也可以是未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解的歷史人物，他們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳播。
在20xx年初，網(wǎng)絡(luò )并不發(fā)達，很多的人并不了解中國其他地方的歷史，工藝品，但隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，很多人不用出門(mén)，就可以了解中國的歷史，工藝品，古色古香的建筑群等。
孩子們的做法，是我們應該肯定、鼓勵、并學(xué)習的，了解一位古代的詩(shī)人，應該全面的分析，全方位的看待。網(wǎng)絡(luò )，使我們可以借鑒一些專(zhuān)家、學(xué)者發(fā)表的文章，讓我們更加深入的學(xué)習、了解。
中華文化博大精深，淵遠流長(cháng)，是我們中華民族的瑰寶。網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展會(huì )帶動(dòng)傳統文化的發(fā)展，小學(xué)生用大數據分析蘇軾，并在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表他們所總結的論文，正是體現了這一點(diǎn)，他們成為網(wǎng)紅，當之無(wú)愧。
用網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳播文化的例子，還有很多：大學(xué)老師發(fā)表自己的上課視頻，傳統手工藝者用網(wǎng)絡(luò )傳播手工藝制品，一些學(xué)生發(fā)表自己的學(xué)習方法。網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下的中華文化，是由網(wǎng)絡(luò )推動(dòng)、發(fā)展的時(shí)代，也是我們學(xué)習的時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文7
在這個(gè)快節奏的世界中，我們的生活也隨之變得碎片化。沒(méi)有了真正的閱讀，也沒(méi)有真正的生活。一切都變得快了起來(lái)，
這個(gè)充斥著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，很少有人在過(guò)真正的生活，越來(lái)越多的人在成為“低頭族”：吃飯看著(zhù)手機，走路看著(zhù)手機，就連睡覺(jué)，手機都放在床邊。
如今，世界基本上已經(jīng)是一個(gè)信息碎片構成的大型顯示屏。越來(lái)越多的人都沉迷于網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )使我們的思維愈加快速，卻無(wú)法凝凍，愈發(fā)寬廣，卻無(wú)法縱深，我們接受信息的速度越快，我們忘掉知識的能力就越強。
作為時(shí)代的潮流，網(wǎng)絡(luò )在預示著(zhù)未來(lái)，只會(huì )更加深入每個(gè)人的生活。網(wǎng)絡(luò )提供給人們的信息，享受更讓人難以戒掉。
你可以剪斷網(wǎng)線(xiàn)，讓你無(wú)法接觸網(wǎng)絡(luò )，但所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的吸引力一直存在，你越是拒絕，說(shuō)明你越重視�，F代社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展雖然迅速，但是越來(lái)越多的人在依賴(lài)它，吃飯看手機，走路也看著(zhù)手機…………。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人難道沒(méi)有了互聯(lián)網(wǎng)他們就不能活了嗎？
記得以前看到一則新聞：一名男子因為沉迷于一個(gè)游戲而在上面花掉了幾十萬(wàn)元。我們的世界為什么會(huì )變成這樣？為何我們明知道沉迷于網(wǎng)絡(luò )是一件壞事，而我們還是要去干呢？
當今世界，從以前的送信，到現在的送短信，世界一直在發(fā)生變化。但是，卻有很多辦法可以防止碎片化。
你可以抽出時(shí)間，外出來(lái)一次旅游。不管是國內，亦是國外，哪怕只是出門(mén)走走，都能幫你放松心情。
暑假時(shí)，我成天抱著(zhù)手機，都不怎么出門(mén)。于是，有一天，我的爸爸媽媽就“硬拉”著(zhù)我出門(mén)，說(shuō)是要一起走走。沒(méi)辦法，我只好答應了，乖乖的出了門(mén)。
在這之前，我一直覺(jué)得一天特別快。在繞了小區走了一圈后，我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)三十分鐘了，沒(méi)想到，才過(guò)了五分鐘。
在這之后，我就決定每天多出去走走，少看看手機。
但是現在，我身邊的很多朋友也都沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
擺脫這種信息困境的最好方法，是在網(wǎng)絡(luò )碎片中找到更有吸引力的東西。比如，我們可以控制鼠標，讓每次點(diǎn)擊都轉化為自己核心知識體系的一環(huán)。
當今世界，已不像是當初那樣，越來(lái)越多的人，都沉迷于網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法掙脫……
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文8
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，有一件事我們誰(shuí)也不知道。我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……這種碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心態(tài)和認知。
今天我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，在生活中我們對老人的關(guān)心越來(lái)越少，而沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人越來(lái)越多，我想那可能是因為老人住的房子里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )吧。就在最近，中國電信推出了一個(gè)套餐，名字就叫“關(guān)愛(ài)老人”。送你一個(gè)電話(huà)、每月160分鐘通話(huà)時(shí)間、4M網(wǎng)絡(luò )和一個(gè)機頂盒，每年資費600元，期望可以給這些老人的兒女多一些前往探望的機會(huì )。我認為這一件事反應一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)他們去看望的不是老人，而是去看網(wǎng)絡(luò )。
以前的信息獲得，基本是一個(gè)紙質(zhì)的世界，圖書(shū)館里非常安靜，只能聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，沒(méi)有人在里面大聲喧嘩或吃東西。但是，尋找所需的書(shū)籍很費事，也有可能要找的書(shū)已經(jīng)被別人借走了。而現在，只需登錄網(wǎng)絡(luò )，在電子設備上打上你所需要的書(shū)籍全名或者部分字詞，就可以快速找到所需在線(xiàn)閱讀或下載。一部智能手機中，可以收入大量書(shū)籍。
以前的日用品和食品采購，一般都會(huì )到超市購買(mǎi)，超市內人很多，經(jīng)常有東西被買(mǎi)空，而且人們有空就可以逛。而現在，只需登錄網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )超市覆蓋全球，讓我們足不出戶(hù)就可以逛超市，還可配送上門(mén)，讓人們沒(méi)了運動(dòng)，逐步變懶了。
以前的交際聯(lián)絡(luò )，人們會(huì )通過(guò)寫(xiě)信、打電話(huà)和親自登門(mén)拜訪(fǎng)等方式。而現在，人們不再寫(xiě)信，不再打電話(huà)，只需登錄網(wǎng)絡(luò )，利用各種聊天軟件發(fā)送即時(shí)信息、語(yǔ)音通話(huà)或視頻通話(huà)就可以搞定了。文字的表達習慣于采用敲打鍵盤(pán)和手機按鍵，寫(xiě)字的機會(huì )越來(lái)越少，讓大家在寫(xiě)字時(shí)常常忘記某些字如何書(shū)寫(xiě)。
諸如此類(lèi)，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)深深的融入到絕大多數人的生活中，成為大家必備的一個(gè)生活工具。
在現在信息社會(huì )的大環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò )可以讓人們擴大認知范圍、快速獲取信息，有效的利用網(wǎng)絡(luò )是必需的。但網(wǎng)絡(luò )的利用應該有個(gè)度，更不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文9
是的，二十一世紀， 一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代！如今，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已遍布了我們生活中的每一個(gè)角落！
是的，網(wǎng)絡(luò )有許多的好處，可以和遠在天邊的朋友、家人視頻聊天，打長(cháng)途電話(huà)等等，再也不用跋山涉水千里了，只是呆在家里，有一臺電腦，或者一部手機，就可以看到自己的朋友家人了，多么棒的一件事情啊。而且，現在手機電腦都能開(kāi)視頻會(huì )議了。各種各樣你想知道的事情，在百度上隨便一搜索也是輕易就可以得知了，查閱資料、閱讀小說(shuō)等等的事情，也就順理成章方便了很多。而網(wǎng)絡(luò )也可以讓人更加了解對方，為人的社交提供了很大的便利。QQ、微信等軟件，更是可以和網(wǎng)友親密地聊天，談心了，再也不用出門(mén)去找朋友了！
是的，網(wǎng)絡(luò )雖然有不計其數的好處，但是不得不說(shuō)它的壞處也是有的。它可以造就人才，也可以把人推向地獄的深淵。不少健康的少年，因為涉及網(wǎng)絡(luò )后，常去關(guān)注一些不健康的色情、暴力網(wǎng)站，導致人性一步步地扭曲。甚至常有人因為過(guò)度興奮猝死在網(wǎng)吧里，近視眼在二十一世紀也是數不甚數，甚至有七八歲的孩子，都已經(jīng)開(kāi)始戴上了眼鏡。而電腦手機帶來(lái)的傷害，還不僅僅如此！它射出的有害光線(xiàn)，長(cháng)期以往可以使人患上癌癥。但是，網(wǎng)絡(luò )就像吸毒，盡管你得了癌癥，可你還是會(huì )不自覺(jué)地去想玩網(wǎng)，不能自拔！
是的，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代多么的可怕，但是卻也能造就一個(gè)一個(gè)的電腦天才，使人的生活十分方便。還希望大家能節制使用網(wǎng)絡(luò )啊，既保護好自己的身體，同樣也能運用到生活中。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文10
零零后的我有許多愛(ài)好，但最鐘愛(ài)的就是上網(wǎng)了。
網(wǎng)絡(luò )賦予了我很多，他讓我在游戲的海洋里遨游，他帶著(zhù)我領(lǐng)略各地風(fēng)光，讓我坐在家里就能看世界。他陪我哭過(guò)，陪我瘋過(guò)，陪我笑過(guò)。周末是快樂(lè )的，可是一看到那么多作業(yè)就感到乏味。報紙，講義，都乖乖的躺在書(shū)桌上等著(zhù)本小姐去做它，唉，看著(zhù)就愁啊，可真是題海無(wú)邊，做完無(wú)岸��！親，傷感情��！
“乖乖，自己在這呆著(zhù)吧，本小姐要去上網(wǎng)了�！蔽乙贿叧�(zhù)那可憐巴巴的作業(yè)道別，一邊朝這電腦走去，��！心里甭提多高興啦。依舊是老樣子，連接電源，打開(kāi)主機……動(dòng)作甭提多嫻熟了，也許上網(wǎng)已經(jīng)成了我生活中的一部分了。��！上網(wǎng)的感覺(jué)就是爽啊，忘掉了所有的作業(yè)，真是一身輕松��！真是得到了大解放��！
就這樣，在我壓力山大的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )幫我“解了圍”。但是可不能太貪戀，還得馬上乖乖回來(lái)寫(xiě)做作業(yè)，俺是好學(xué)生呢！“我的天啊，這題也忒變態(tài)了吧，什么意思嘛？哎，傷腦筋��！”自己坐在桌前自言自語(yǔ)，“如果寫(xiě)不完的話(huà)，明天可要面對的是數學(xué)老師的槍林彈雨��！”咦，夏安安，你怎么這么笨啊，你可以用電腦百度嘛，一想到這里，自己又精神抖擻了，趕緊開(kāi)機，搜索答案。
耶！有了有了�？刹荒苤苯映�，上面可是有詳細的分析呢，趕緊先看會(huì )了，自己再做。哈哈，真是天生我才必有用��！網(wǎng)絡(luò )時(shí)代就是好，百度一下，想干嘛就干嘛，哈哈，網(wǎng)絡(luò )，謝謝你了又幫了我一次��！網(wǎng)絡(luò )不僅充實(shí)了我的生活，而且在我的學(xué)習上也幫了我很多忙。
網(wǎng)絡(luò )，謝謝你，因為有你，世界才變得更美好��！
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文11
現代科技便利了我們的生活。網(wǎng)絡(luò )，在信息的高速公路上，打破了傳統時(shí)間、空間、地理、國界、語(yǔ)言的障礙，為我們提供了更迅捷、更有效的生活方式。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也將我們的生活碎片化。碎片化的時(shí)代，我們的生活就像一張張零散的拼圖。
碎片化的信息
如今，我們可以通過(guò)手機報、微信、微博、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )通訊手段獲取各種各樣的信息。這樣，在一些短時(shí)間的閑暇空間，人們可以輕而易舉地獲得自己想要的信息，如，時(shí)事政治、新聞娛樂(lè )、專(zhuān)業(yè)知識、心靈雞湯等等。讓我們能放眼世界，用更短的時(shí)間獲取更多的知識和信息。
碎片化的交流
過(guò)去的新年聚餐，一大家子其樂(lè )融融地圍坐在一起，席間歡聲笑語(yǔ)，親朋好友之間無(wú)所不談，長(cháng)輩們給孩子們遞上紅包，紅包里裹著(zhù)壓歲錢(qián)，更裹著(zhù)深深的祝福。如今的親朋好友的.聚餐，手機成了餐桌上的主角。忙碌的工作之余，大家聚在一起，卻受手機的干擾，大家的交流少了，傳統的紅包也被微信紅包取而代之，似乎燒了以前那種純粹、那種深情。公交車(chē)上，大家低頭看手機，缺乏了人與人之間的溝通交流。
碎片化的學(xué)習
物質(zhì)條件越來(lái)越優(yōu)越的今天，父母為我們創(chuàng )造了很多有利的條件，培養更多的興趣愛(ài)好。于是，我們的時(shí)間被分割成許多的碎片。這個(gè)時(shí)候，我們可以利用碎片化的時(shí)間獲取更多的知識。古人云：學(xué)習當用三余。我們更應當利用好碎片化的的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
雖然我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )閱讀了非常多的信息，但卻沒(méi)有深刻的理解和記憶，了解的東西也只是成為過(guò)眼云煙，得到的知識都只是碎片式，不完整，不深刻。因此，我們要整合這些碎片化的信息，深入學(xué)習和了解，讓知識不再碎片化。雖然網(wǎng)絡(luò )讓我們可以突破空間的障礙，與遠在大洋彼岸的親朋好友實(shí)時(shí)連接，但也讓我們人與人之間的交流、相處變得碎片化。讓我們在人與人的相處中，摒棄網(wǎng)絡(luò )，更好的交流、溝通，恢復我們完整的生活，完整的情感交流。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文12
我坐在電腦前，翻看著(zhù)新加坡結對伙伴的照片，看著(zhù)那燦爛的微笑，心中不由自主涌出一股思念，不知道他現在在做什么。
我登錄了自己的QQ，猛然間，傳來(lái)“嘟嘟”的敲門(mén)聲，發(fā)現結對伙伴的頭像鮮活起來(lái)，我立刻點(diǎn)擊他的頭像，飛快地打上一排的字：“嗨，你好！在做什么呢？”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就發(fā)來(lái)了回答：“我正在上網(wǎng)�！蔽业炔患斑@樣慢吞吞的一問(wèn)一答，便向他發(fā)送去視頻和語(yǔ)音聊天的邀請，并告訴他接收的方法。幾秒鐘后，我的屏幕上就顯示了結對伙伴的笑臉。我對著(zhù)麥克風(fēng)，輕輕地問(wèn)道：“你能看見(jiàn)我，聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？”“嗯�！崩壤飩鱽�(lái)結對伙伴的聲音。
我們就這樣你一言我一語(yǔ)地聊著(zhù)，了解兩個(gè)人現在的情況。雖然，中國到新加坡遠隔萬(wàn)里，坐最快的交通工具飛機也需要五個(gè)小時(shí)的飛行，但網(wǎng)絡(luò )讓我們就像面對面地一樣交流。
網(wǎng)絡(luò )不僅讓巨大的地球縮小成了一個(gè)地球村，還讓我們了解到更豐富的知識。
“你來(lái)過(guò)我們海門(mén)，但一定還不太了解海門(mén)吧，不如我給你介紹介紹！”我對結對伙伴說(shuō)道。
“我也可以給你介紹你們海門(mén)。海門(mén)市，是中國江蘇省南通市代管的縣級市，地處黃海之濱，位于長(cháng)江和沿�！彼⑿χ�(zhù)向我介紹。
“你怎么會(huì )這么了解我們海門(mén)？”我好奇地問(wèn)。
“剛才上網(wǎng)查閱的，將它選一些讀出來(lái)而已�！彼贿呂匦σ贿吀嬖V我。
對呀，在網(wǎng)絡(luò )上你只要輸入要查閱的關(guān)鍵詞，它就能自動(dòng)搜索出所有相關(guān)資料。你有什么問(wèn)題放在網(wǎng)絡(luò )上，各地的網(wǎng)民會(huì )幫你解答、討論。
網(wǎng)絡(luò )給我們的現代的生活帶來(lái)了多大的便捷��！我不禁感嘆道：生活在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，真是幸福！
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文13
我住的這個(gè)年代啊，大街上不知道有多清靜，街上一個(gè)人也沒(méi)有，更別說(shuō)是垃圾了，所以地球又恢復了以前的生機勃勃。
再說(shuō)我們人類(lèi)都干什么去了，嗨！現在都一個(gè)個(gè)的坐在電腦前呢。為啥？因為現在大家足不出戶(hù)就可以干自己想做的事情了，而且每家每戶(hù)都有三臺電腦，一人一臺。孩子坐在電腦前認真的聽(tīng)老師講課，小動(dòng)作都不會(huì )逃不過(guò)老師的法眼，否則就會(huì )被老師批評，或者抄課文，然后用傳真機送到老師去。
媽媽就坐在電腦前買(mǎi)菜，你一定會(huì )驚訝怎么會(huì )用電腦買(mǎi)菜，其實(shí)媽媽就只需要將她所需要的菜點(diǎn)擊一下，并輸入自己所需要的數量，廠(chǎng)家即可用無(wú)線(xiàn)電將菜傳送到指定的位置。
菜買(mǎi)完了媽媽還去服裝商場(chǎng)去看了看衣服，而媽媽看中了一件挺漂亮的衣服，想要試試，就把自己的身高、體型輸送給了電腦，電腦又按照一定的比例將衣服“穿”在了媽媽身上，媽媽看了看，認為十分滿(mǎn)意，就用Q幣買(mǎi)下了這件衣服。哦，對了，我還忘記告訴大家，這里的Q幣已經(jīng)替代了錢(qián)，所以買(mǎi)東西只用付Q幣了。
而爸爸正坐在電腦面前工作，爸爸整整工作了一夜都沒(méi)有合眼，想偷偷睡覺(jué)，沒(méi)想到剛剛閉上眼睛就聽(tīng)到總經(jīng)理的訓斥聲：“趕緊起來(lái)，上班時(shí)間不許睡覺(jué)！”沒(méi)辦法，爸爸就只好強打精神起來(lái)工作，爸爸又想不如去玩玩游戲提提精神吧。才剛剛打開(kāi)游戲又被總經(jīng)理發(fā)現，“不許玩游戲，這可是上班時(shí)間�！卑�，爸爸只有好好工作了，誰(shuí)讓總經(jīng)理這么神呢？
我住的這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代你們一定很羨慕吧？呵呵，你們也來(lái)吧！
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文14
社會(huì )發(fā)展之快，讓人無(wú)不瞠目結舌�，F代生活的進(jìn)步使人們具有更方便、更休閑的方式感受生活。但是，這樣便利的網(wǎng)絡(luò )卻沒(méi)有給一些人帶來(lái)好處，他們沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)，而是，到達了另一個(gè)極端。不在少數的人漸漸脫離了現實(shí)，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，忘記了本身的存在 也漸漸脫離了現實(shí)。網(wǎng)絡(luò )世界讓他們尋找到了滿(mǎn)足感，在網(wǎng)絡(luò )中他可以是非常著(zhù)名的人物來(lái)填補現實(shí)世界的空虛。值得關(guān)注的是，那些上學(xué)中的學(xué)生，也開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò )，不免讓人擔憂(yōu)。
不久前，來(lái)到公園隨意散散步，可是座位上卻坐滿(mǎn)了人，定睛一看，這些小學(xué)生居然組團玩著(zhù)王者榮耀。在我散步的兩個(gè)小時(shí)里，他們就坐在相同的位置上打游戲一直沒(méi)有離開(kāi)。本該是放學(xué)了回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，而他們卻在這里打游戲，并且一刻也不停止。即使天色開(kāi)始變暗，也完全不為所動(dòng)，似乎沒(méi)有東西比眼前的這塊屏幕更吸引人了。他們后來(lái)幾點(diǎn)回去的我也不得而知。
回想起我的童年，那時(shí)候沒(méi)有手機也沒(méi)有電腦，唯一高科技一點(diǎn)的就是一臺老式電視機，信號也不太好。我們玩的東西，現在的小孩子應該也不感興趣 后院的水池，小區的花園，樹(shù)上的果子。即使，現在這些東西可能不會(huì )再讓我玩的這么快樂(lè )，但我仍然覺(jué)得那段回憶非常珍貴 因為他真是可感，因為真實(shí)的東西難能可貴。
面對網(wǎng)絡(luò )的虛擬，孩子們沉迷其中，忘記本該有的現實(shí)生活，更容易再網(wǎng)絡(luò )上沾染一些不良風(fēng)氣，這樣使孩子身心不能得到發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )的好處是很大的，有什么問(wèn)題，它都可以解答我們，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)萬(wàn)能的東西，結合了很多人的智慧。如果好好利用，我相信，會(huì )給孩子帶來(lái)巨大的知識。
在我看來(lái)，權衡所有，網(wǎng)絡(luò )的用處還是利大于弊。這一點(diǎn)不可否認，網(wǎng)絡(luò )就像漩渦劇， 一旦卷入就越陷越深，無(wú)法自拔。我們一定要對自己有良好的自制力 ，我們也應該去多出去看看外面的世界。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代作文15
去年春天，未莊流行開(kāi)了上網(wǎng)，閏土也“自投羅網(wǎng)”，從此是兩天守瓜，三天上網(wǎng)。這不，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他就來(lái)了。
只見(jiàn)閏土身穿“李寧”，腳蹬“阿迪達斯”，早已今非昔比了。原來(lái)，因為他種的瓜個(gè)大皮薄，汁多肉甜，他家里早就脫貧致富奔小康了。
剛進(jìn)網(wǎng)吧，一個(gè)突顴骨、薄嘴唇、四十歲上下的女人就過(guò)來(lái)招呼：“喲，閏土兄弟，今天有空來(lái)我這里上網(wǎng)��？”閏土一愣，遲疑了一會(huì )兒，驚訝地說(shuō)：“啊，原來(lái)是豆腐西施，你怎么不賣(mài)豆腐改開(kāi)網(wǎng)吧了？”“唉，如今什么都要講包裝、宣傳和炒作，人家現在都去超市買(mǎi)‘蘆薈美容豆腐’，誰(shuí)還會(huì )來(lái)光臨我這手工作坊��！就干脆把豆腐店改成了網(wǎng)吧。哎，你今天怎么不去看瓜呢？”“他呀，早就成‘大蝦’了�！迸赃呌腥私舆^(guò)話(huà)茬兒。閏土也不謙虛，挑了個(gè)機子就玩開(kāi)了，什么“帝國時(shí)代”、“生死危機”、“反恐精英”……這些游戲他玩起來(lái)都得心應手，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。小D和他打招呼，他竟然“兩耳失聰”。
一年后，原來(lái)視力5.0的閏土戴上了眼鏡，看西瓜的本領(lǐng)自然是直線(xiàn)下降。閏土的老爸氣得紫銅色的臉變成了青灰色，罰他不準離開(kāi)瓜棚半步。
有一天夜晚，瓜田里一片寧靜。閏土在看瓜棚里打瞌睡。忽然，一陣輕輕的撕咬聲驚醒了他。他揉揉蒙眬的睡眼，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子從眼前飛快地掠過(guò)。閏土立刻抓起放在一旁的鋼叉，看準了，一叉刺過(guò)去——應聲而裂的是一個(gè)圓圓的大西瓜，那猹早已從他的胯下溜走了……
閏土低頭看看生了銹的鋼叉，又撫摸著(zhù)裂成兩半的西瓜，心中久久不能平靜。猛地，他站起身，從瓜棚里搬出磨刀石，借著(zhù)月光“霍霍”地磨起叉來(lái)……
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