網(wǎng)絡(luò )帶給我作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )帶給我作文，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò )帶給我作文1
我家自從有了電腦，就給我帶來(lái)了許多酸甜苦辣。
說(shuō)起電腦，那是21世紀的偉大發(fā)明，尤其是網(wǎng)絡(luò )，遍布全世界，給人與人的溝通拉近了距離。
記得有一次，我在網(wǎng)上聊QQ，發(fā)現一個(gè)跟我同學(xué)Q名相同的人，便毫不猶豫的加了他�？墒虑榫褪沁@樣來(lái)的，我那QQ號上有許多QQ幣，還是VIP3，過(guò)了幾天，我發(fā)現QQ幣沒(méi)了，里面有30多呢，我還沒(méi)用過(guò)呢!再過(guò)幾天，我那個(gè)QQ號竟然被盜了，QQ安全中心一查，就是那個(gè)家伙盜的。乖乖，這家伙狠，我的60元打水漂了。
可網(wǎng)絡(luò )不僅有壞處，也有好處。有一次，我喜歡看的新聞，因為媽媽一直拖我去買(mǎi)衣服，害的我與它“失之交臂”，我可恨我媽媽了，氣的連話(huà)都說(shuō)的牛頭不對馬尾：“媽媽?zhuān)氵�我的新聞，它可是我媽媽的寶貝新聞，我賠給你!”可媽媽卻不慌不忙，說(shuō)：“急什么，明天你去百度視頻里看不就行了嘛!還發(fā)什么小孩子脾氣!”媽媽這么一說(shuō)，我倒是豁然開(kāi)朗，抱住媽媽?zhuān)校骸皨寢屓f(wàn)歲，新聞萬(wàn)歲!”
第二天一早，我就連忙開(kāi)電腦，看我的新聞了�？赐炅诵侣�，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，便進(jìn)了我那新QQ號的空間，做我必做的事情：寫(xiě)日記。我把所發(fā)生的事，一件件的寫(xiě)了下來(lái)，成為我訴苦訴甜的對象。
日記寫(xiě)完了，該做的做完了，該發(fā)發(fā)網(wǎng)癮了。我打入網(wǎng)址，進(jìn)入7k7k小游戲，玩起了射擊類(lèi)的游戲。你會(huì )問(wèn)，女孩子一般玩換裝類(lèi)的游戲，玩射擊干什么，因為今天和同學(xué)聊天，惹我生氣，想發(fā)發(fā)怒氣而已!
就這樣，網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的酸甜哭辣真多啊!
網(wǎng)絡(luò )帶給我作文2
我喜歡上網(wǎng)，因為它豐富了我的課余生活，給了我知識與快樂(lè )。
一天忙碌著(zhù)學(xué)習與作業(yè)，你一定會(huì )感到很疲憊吧!每當這時(shí)候我總會(huì )打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上點(diǎn)幾首歌，陶醉在這優(yōu)美的旋律中，忘記了一天的疲勞，這是一種快樂(lè )�；蛘咄嬉稽c(diǎn)小游戲，輕松一下大腦，這也是一種快樂(lè )。
電腦不但給人們帶來(lái)快樂(lè )，也給我的學(xué)習作出了“貢獻”。有一次我看書(shū)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì )的詞語(yǔ)—防微杜漸，我在電腦上打出“防微杜漸”，屏幕馬上顯示出有關(guān)這個(gè)詞的各種信息，它的意思更是顯而易見(jiàn)。詞語(yǔ)解釋為：當壞事、壞思想、壞作風(fēng)剛剛冒頭的時(shí)候，就加以制止，不讓它發(fā)展下去。真是太方便了!還有這次，老師讓我們寫(xiě)一篇歌頌祖國的詩(shī)歌，在網(wǎng)上百度一下，歌頌祖國的詩(shī)詞應有盡有。我從中選了一首毛澤東的《沁園春·雪》，幾分鐘就ok!我還經(jīng)常在網(wǎng)上看作文。小學(xué)生優(yōu)秀里的作文一應俱全，讓我大飽眼福。還清晰地給你分出了類(lèi)別，寫(xiě)景的、想象的、記事的`……也可以把自己的佳作上傳，和大家分享。
上網(wǎng)還可以看新聞，查天氣預報，淘寶，看視頻等等。
電腦雖然有那么多的好處，但是也有陰暗的一面：一部分同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲：植物大戰僵尸、穿越火線(xiàn)、賽爾號及一些小型游戲等。上課時(shí)，腦子里想的全是游戲的場(chǎng)景，因此學(xué)習下降。我在電視上還看到有些大孩子為了上網(wǎng)而逃學(xué)，更嚴重的還走上了犯罪的的道路。所以，我們要合理地使用電腦，充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，讓“他”更好的服務(wù)于人。
網(wǎng)絡(luò )，給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我的生活更加多彩!