網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文范文(精選10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文1
網(wǎng)絡(luò )可以讓人足不出戶(hù)便知天下事;網(wǎng)絡(luò )可以讓人無(wú)需踏遍各地便結交許多益友。
但是網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò )游戲讓人沉迷其中,無(wú)法自拔,曾經(jīng)有一位青年正在網(wǎng)吧玩一種非常暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲,也許是身浸其中,也許是玩的時(shí)間太久,他突然產(chǎn)生一種想殺人的念頭。于是便找了一把菜刀再次進(jìn)入網(wǎng)吧,網(wǎng)管看見(jiàn)后進(jìn)行制止,那青年認為網(wǎng)管在干擾他,便將其砍了七十多刀了,網(wǎng)管倒地身亡。為什么這個(gè)青年會(huì )產(chǎn)生殺人的念頭?人的思考固然有問(wèn)題,但這個(gè)社會(huì )是不是已經(jīng)病了呢?而且這個(gè)社會(huì )已經(jīng)將病毒傳播,擴散到了整個(gè)人群身上,不是嗎?
網(wǎng)絡(luò )雖然是一道難關(guān),但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣見(jiàn)到彩虹?只要你合理的對待網(wǎng)絡(luò ),就會(huì )讓你有意想不到的收獲,比如你無(wú)聊的時(shí)候,可以上QQ找朋友聊聊天,緩解一下自己;比如你郁悶的時(shí)候可以發(fā)發(fā)微博,來(lái)抒發(fā)一下自己的心情;比如你特別勞累的時(shí)候,可以玩玩電腦上的游戲,來(lái)放松一下。
科技為什么出現?難道不是為了人們能過(guò)上更加美好的生活嗎?網(wǎng)絡(luò )也是一種科技,所以它存在的目的就是為了人們能有一個(gè)充實(shí)的世界,但有的科技也是有一己私欲的,比如美國為什么制造了核彈?核彈是戰略性武器,武器應該是保家衛國,而不是侵略他人。和平的世界又有誰(shuí)不想擁有呢?所以網(wǎng)絡(luò )便出現了我所說(shuō)的雙刃劍,整個(gè)地球被人們稱(chēng)之為“地球村”,這便是網(wǎng)絡(luò )所帶給人們的好處了,整個(gè)地球就想一個(gè)小村莊,不同膚色,不同語(yǔ)言的就像居住在了一起一樣,交流方便,哪怕語(yǔ)言不同,也有翻譯器的存在;哪怕見(jiàn)不到面,也有視頻聊天這種特殊功能,能讓你暢游世界,無(wú)所阻撓。
人們總是向往著(zhù)未來(lái),未來(lái)的科技也是越來(lái)越來(lái),但就像機器人電影中所出現的,機器人們本是人造的,最后卻占領(lǐng)了地球,統治了人類(lèi),所以說(shuō)科技可以發(fā)展,卻不能濫用。網(wǎng)絡(luò )更是如此,它跟機器人一樣不能太過(guò)于依賴(lài)了。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文2
如今,網(wǎng)絡(luò )已成為人們生活中閑暇時(shí)間休閑娛樂(lè )必不可少的東西,公交車(chē)上,地鐵上,到處都能看到人們低頭上網(wǎng)玩手機的身影。
網(wǎng)絡(luò )帶給我們許多便利,我們可以通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習資料、進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習、了解國內外大事,也可以通過(guò)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影來(lái)消耗閑暇時(shí)間并且還能陶冶情操。我們還可以通過(guò)聊天增進(jìn)家人之間的親情,朋友、同學(xué)之間的友情?傊,網(wǎng)絡(luò )讓我們的生活變得更加豐富。
但與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò )也有許多讓人擔心的弊端,如網(wǎng)絡(luò )上有許多不良信息和不良的網(wǎng)絡(luò )游戲,有些人經(jīng)受不住誘惑,會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲當中,難以自拔,容易迷失自我。有人為籌錢(qián)買(mǎi)虛擬世界中的東西,不擇手段,甚至鋌而走險,走上犯罪的道路。我知道這樣一個(gè)故事,有三個(gè)未滿(mǎn)十八周歲的青少年,初中時(shí)時(shí)常曠課一起去網(wǎng)吧打游戲。久而久之,他們發(fā)現他們的錢(qián)不夠了,于是,他們?yōu)榱巳ド暇W(wǎng)打游戲經(jīng)常以各種理由向父母要錢(qián)。不久后,他們父母知道他們經(jīng)常上網(wǎng)打游戲后,便勸誡他們不要打游戲了并不給他們錢(qián)了,而他們三個(gè)不聽(tīng)父母的勸誡,仍然經(jīng)常上網(wǎng)打游戲,可由于錢(qián)不夠,他們便萌生了搶劫的念頭。于是,一天晚上九點(diǎn)多,他們三人搶劫了一家香煙店,搶走了十余條名煙以及三百多元現金價(jià)值數萬(wàn)元。最終,他們因涉嫌搶劫罪被警方逮捕,等待他們的將是一場(chǎng)牢獄之災。對于我們許多同學(xué)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )游戲對我們的誘惑是相當大的,但我們要學(xué)會(huì )抵抗誘惑,不迷失自我,不像剛才的三名少年一樣,不讓父母傷心。然而許多同學(xué)不能抵抗誘惑,深陷“網(wǎng)絡(luò )游戲”的沼澤,不能自拔,導致學(xué)習成績(jì)下滑,讓父母擔心。
網(wǎng)絡(luò )有利也有弊,是一把雙刃劍,所以我們要控制好自己,不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不迷失自我,做最好的自己。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文3
深藍、淡藍、乳白、灰白。天空中的云不斷地變化著(zhù),我們的生活也不斷變化著(zhù),網(wǎng)絡(luò )步入了社會(huì ),我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網(wǎng)絡(luò ),我們可以隨時(shí)和親戚朋友們聊天、視頻,再也沒(méi)有“寄書(shū)長(cháng)不達”的困惑,取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺(jué)。網(wǎng)絡(luò ),拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)絡(luò )還可以幫助我們了解一些重要的時(shí)事新聞,豐富我們的課外知識;此外,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)我們所需要的資料,既方便快捷,又豐富了我們的知識面,真可謂是“秀才不出門(mén),全知天下事”。同時(shí),網(wǎng)絡(luò )也可以幫助我們預習將要學(xué)習的新知識,課后得到及時(shí)的課業(yè)輔導,就像我們的學(xué)習小助手一樣,詳細又全面。
網(wǎng)上學(xué)習,可以使人們的知識更豐富,眼界更開(kāi)闊,思維更活躍。網(wǎng)絡(luò )——這座沒(méi)有圍墻的學(xué)校,不僅可以促進(jìn)我們日常學(xué)習的提高,而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識,更是培養良好的興趣愛(ài)好的工具。
自從網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)人們的生活后,便有了“網(wǎng)絡(luò )游戲”這個(gè)帶有極大誘惑力的名詞。一些網(wǎng)民就開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界,每天幾小時(shí)甚至幾十小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返、廢寢忘食,結果嚴重影響了自己的學(xué)習和工作。甚至有些中學(xué)生為了上網(wǎng)玩游戲,去偷父母的錢(qián)上網(wǎng)吧,經(jīng)常沉迷于網(wǎng)吧,父母忽略了對他的管教。成績(jì)飛速下降,最后導致被學(xué)校開(kāi)除。
網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍,有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人們吧,讓我們一起利用有益的網(wǎng)絡(luò ),來(lái)豐富我們的業(yè)余生活吧!
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文4
網(wǎng)絡(luò )如同一張無(wú)形的巨網(wǎng),將全世界包裹在其中,雖多了一分方便與快捷,但卻少了一分獨立思考的自由。
網(wǎng)絡(luò )有利也有弊。
記得曾經(jīng)還是孩童是,我對網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)用概念,甚至在聽(tīng)過(guò)大人網(wǎng)絡(luò )這不好,那不好的熏陶下,還有些抵觸。但當我真正碰上電腦,去感受網(wǎng)絡(luò )是,我就變得戀戀不舍,說(shuō)好了玩一個(gè)小時(shí),過(guò)了時(shí)間在托個(gè)半個(gè)小時(shí)仍不覺(jué)過(guò)癮;因此隨之而來(lái)的,我的視力也快速下降,于是我帶上了眼鏡。當這眼鏡卻并沒(méi)有阻擋我繼續接觸網(wǎng)絡(luò )的興趣,甚至更勝從前;網(wǎng)絡(luò )能幫我查找資料,省去許多麻煩,但正是這點(diǎn)讓我失去了動(dòng)腦的機會(huì ),長(cháng)久以后,我便沒(méi)有了動(dòng)腦的習慣,一有不會(huì )做的就上網(wǎng)查一查……
這些弊端一例舉,一個(gè)個(gè)問(wèn)題便層出不窮的出來(lái)了,但我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )還是利大。
網(wǎng)絡(luò )就是因為方便人們才創(chuàng )造出來(lái)的。當我心情煩悶,無(wú)聊時(shí),便可以到網(wǎng)上玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲;當我需要資料而在現實(shí)生活中無(wú)從查找時(shí),我便可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),只要輸入要找的資料,一敲鍵盤(pán),就輕松搞定;當我的親人遠在他鄉時(shí),我便可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的各種聊天軟件來(lái)與遠方的親朋好友通訊,了解遠在異鄉親人的情況……
網(wǎng)絡(luò )在我們的妥當利用下會(huì )變成創(chuàng )造幸福的機器,亦在你錯誤的使用下變成使你難以爬出的陷阱。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文5
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是迄今人類(lèi)所擁有的容量最大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手?葱侣、辦商務(wù)、結交朋友、查詢(xún)資料、求醫問(wèn)藥,不用舟車(chē)勞頓,不用費時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好:”凡事有利必有弊“網(wǎng)絡(luò )也不例外。網(wǎng)絡(luò )在提高人們社會(huì )生活質(zhì)量的同時(shí),也可能對部分網(wǎng)絡(luò )使用者造成傷害。首先,上網(wǎng)會(huì )危害人體身體健康。電腦顯示器帶有輻射和電磁波,長(cháng)期使用會(huì )傷害人們眼睛,導致視力下降、誘發(fā)一些眼病。其次,上網(wǎng)會(huì )摧殘人的思想。網(wǎng)絡(luò )信息良莠不齊、泛濫成災,垃圾信息會(huì )對學(xué)生整體素質(zhì)造成沖擊,成為誘發(fā)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的沖突和失范的重要因素。再者,上網(wǎng)成癮會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。有一位學(xué)生在日記里這樣說(shuō)道:”該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學(xué)業(yè),奪走了我大學(xué)錄取書(shū),我咬牙切齒,切膚也疼!但我就是不能自控!“由此可見(jiàn),上網(wǎng)帶來(lái)的消極影響之大。那么,問(wèn)題來(lái)了:究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?我們必須正視的是一個(gè)有理想、有目標、有追求的人,總能把生活安排得井井有條,而不會(huì )把時(shí)間浪費在對自己無(wú)益的事情上。只有那些自甘墮落、對自己不負責的人才會(huì )成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜。
總之,網(wǎng)絡(luò )是一把鋒利的雙刃劍,有利又有弊。利弊只要取決于使用者本人。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文6
在當今社會(huì )上,網(wǎng)絡(luò )早已是很普遍。在每個(gè)家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學(xué)習或工作上都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),有的人還到網(wǎng)上去尋親、找人,甚至還有的人到網(wǎng)上去尋找一些課本上所沒(méi)有的知識,開(kāi)闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來(lái)玩游戲,很多青少年經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲以至于不能自拔,有的人甚至到去看一些不健康的網(wǎng)站?傊,網(wǎng)絡(luò )有利也有弊,這都要靠你們如何去使用它。
在弊的方面,有一位大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,導致成績(jì)一落千丈,甚至花光了父母給的錢(qián),也沒(méi)有去上課,最后他被學(xué)校開(kāi)除了。當他終于醒悟時(shí),已經(jīng)晚了,他知道他愧對他父母,他已經(jīng)回不了頭了,所以他選擇自殺。這就是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而造成的一個(gè)悲劇。
在利的方面,有一個(gè)小女孩,她不知道是患了什么病,總是吃完就吐,而且都沒(méi)有什么胃口。但是當地的醫生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發(fā)到網(wǎng)上去,希望有人知道這個(gè)病,并且有解決方法。過(guò)了幾天,一個(gè)醫生看到了這個(gè)帖子,于是他聯(lián)系了女孩的父母,告訴他們這是一個(gè)罕見(jiàn)的病,所幸的是,他曾經(jīng)醫治過(guò),所以他知道有什么解決方法。于是,她的父母就帶小女孩去醫生任職的`醫院去找他。治療了一段時(shí)間后,小女孩終于恢復了健康。這就是正確使用網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)例子。網(wǎng)絡(luò )的利大于弊,只要我們能正確的去面對它、使用它,那么你就能從網(wǎng)絡(luò )上收獲到很多。
因此,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文7
隨社會(huì )科技在不斷的進(jìn)步,我們逐步認識網(wǎng)絡(luò ),依靠網(wǎng)絡(luò )。但是網(wǎng)絡(luò )是像一把雙面刀,有利的一面,也有弊的一面。
網(wǎng)絡(luò )的內容應有盡有,五花八門(mén)。人們的生活可以在網(wǎng)絡(luò )上解決,可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是人們的最好幫手。在生活中碰到問(wèn)題,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查申,讓問(wèn)題迎刃而解。人們要出遠門(mén),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查看地方環(huán)境天氣,這樣,網(wǎng)絡(luò )就便于人們的生活。中學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)資料,讓中學(xué)生的視野更廣闊,讓知識更豐富。
在家里,當我碰到問(wèn)題,父母有不在家,沒(méi)人提示我時(shí),我也常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了有關(guān)的問(wèn)題與方法。所以,網(wǎng)絡(luò )是那么的有利于人們。
凡事物有好的一面,當然也少不了弊的一面,網(wǎng)絡(luò )中還有一些不良的信息出現,如一些黃色影片和一些暴力的畫(huà)面等出現在網(wǎng)絡(luò )中,人們很容易會(huì )誤入歧途,破壞人們正常的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲,在網(wǎng)絡(luò )游戲中的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲,在網(wǎng)絡(luò )游戲中會(huì )有一些過(guò)于暴力的動(dòng)作游戲,它會(huì )使人的脾氣變差,使品德變壞。有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò ),這樣經(jīng)常接觸電腦,電腦會(huì )發(fā)出輻射,會(huì )使有些人不育。
在前一段時(shí)間我經(jīng)常上網(wǎng),日夜不停的上網(wǎng),忽然看著(zhù)看著(zhù)有點(diǎn)頭暈,我還以為我自己身體不好,但是,看著(zhù)周?chē)矣行┠:;眼睛又酸又痛,這時(shí),我急了。你說(shuō),網(wǎng)絡(luò )可怕吧!
網(wǎng)絡(luò )有利有弊,我們應該適當上網(wǎng),健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò )!一天上網(wǎng)不可以超過(guò)一小時(shí),看到不良信息,要給自己積極地心理暗示。讓我們好好運營(yíng)網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )逃生自我。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文8
一說(shuō)起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個(gè)名詞,網(wǎng)絡(luò )的出現是社會(huì )時(shí)代的進(jìn)步,科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀流行趨勢。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1。1億人。隨著(zhù)上網(wǎng)的人數與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題:中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢
就本人觀(guān)點(diǎn)而言中學(xué)生應該上網(wǎng),但應適可而止。說(shuō)到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲,還可以方便快捷的獲取信息,可以開(kāi)闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,覺(jué)得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平;現在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區,發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
無(wú)論何事好處與壞處只有一線(xiàn)之隔,往往是失之毫厘,差之千里,上網(wǎng)亦是如此?缭搅死慕缇(xiàn)便是弊。
當今許多家長(cháng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),
1、是因為怕自己的孩子近視。
2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。
3、怕上當受騙。的確,長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )引起視疲勞,而且,近視的度數還會(huì )逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò )游戲,輕的會(huì )導致近視,重的還會(huì )導致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò )世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò ),在我們的身邊,網(wǎng)絡(luò )受騙的受害者也比比皆是。雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應該正確的對待上網(wǎng),爭取讓它的弊端不在我們身邊出現,讓它成為我們學(xué)習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文9
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)好東西,也有人說(shuō)小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò )……今天,我們班就來(lái)了場(chǎng)激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學(xué)生不應該接觸網(wǎng)絡(luò )。周婷玉站起來(lái)首先發(fā)言,她運了運氣說(shuō)道:“網(wǎng)絡(luò )上有許多游戲,小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,會(huì )影響學(xué)習!”
周婷玉還沒(méi)說(shuō)完,周磊就一拍桌子站起來(lái)講道:“說(shuō)得好,說(shuō)得妙;網(wǎng)絡(luò )不僅影響學(xué)習,還傷眼睛,電子產(chǎn)品的藍光,輻射都是很傷眼的!
周磊剛剛說(shuō)完,周梅梅就說(shuō):“你們說(shuō)得都很對,網(wǎng)絡(luò )還會(huì )傷害身心健康,沉迷于網(wǎng)絡(luò )的那些小學(xué)生,最后都受到了很大的傷害!
頓時(shí),周梅梅拍案叫絕,說(shuō)道:“網(wǎng)絡(luò )害人不盡其數,網(wǎng)絡(luò )暴力層出不窮,網(wǎng)絡(luò )讓人犯罪的事件是一起又一起,所以小學(xué)生不應該接觸網(wǎng)絡(luò )!”
他們說(shuō)完,同學(xué)們一片寂靜,大家都陷入了沉思,正想著(zhù)那個(gè)恐怖的畫(huà)面,張海燕突然站起來(lái)說(shuō):“我看未必,我們在網(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習知識還節省了很多時(shí)間呢!”
她說(shuō)完,楊雷起來(lái)應聲叫好:“是呀,我媽媽在網(wǎng)上給我報了個(gè)作文班,一個(gè)星期我就會(huì )寫(xiě)好多類(lèi)型的作文了,我們還可以在網(wǎng)上查資料,網(wǎng)絡(luò )用處大著(zhù)呢!”
王子俊也起來(lái)發(fā)言了:“就是!我們現在都不是小孩子了,完成作業(yè),上網(wǎng)看看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )也好呀!”
劉安琪也說(shuō):“是呀,以后上高年級,我們還要用網(wǎng)絡(luò )看新聞,做題,這樣就不會(huì )被社會(huì )淘汰!”
就在這時(shí),教室炸開(kāi)了鍋,彭老師趕緊站出來(lái)總結說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)得都很好,我們不能過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò ),但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò )。只有合理利用網(wǎng)絡(luò ),把網(wǎng)絡(luò )變成一種學(xué)習的工具才好!”
聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了!
網(wǎng)絡(luò )的利弊初二作文10
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習,這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力,在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì ),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給大家成長(cháng)帶來(lái)益處?梢蚤_(kāi)擴大家知識視野,增加大家認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對大家有所好處,大家上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中,大家的個(gè)性能得到適度伸展。有益于大家身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使大家與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,大家可以得到同學(xué)善意批評,從而便于大家與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。
同學(xué)們,只要大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔,計算機會(huì )使大家一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。
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