我的姥姥小學(xué)五年級作文4篇
我的姥姥小學(xué)五年級作文1
我的姥姥今年已有78歲了，雖然姥姥已至耄耋之年，但仍然精神煥發(fā)。雖然姥姥的手十分粗糙，但是這雙手在姥姥家的后屋創(chuàng )造了奇跡。
一把普普通通的鋤頭，一粒粒小小的種子，在姥姥的辛勤勞作下，這些種子都發(fā)芽、開(kāi)花乃至結果。姥姥種的青菜綠油油的，閃著(zhù)光澤；種的辣椒紅的似火，就像一個(gè)個(gè)紅鉤子，種的土豆又大又圓，十分飽滿(mǎn)。領(lǐng)居們見(jiàn)了，稱(chēng)姥姥為“種菜高手”，都紛紛向姥姥請教，姥姥大方的向他們傳授自己的“種菜秘籍”。有時(shí)候，姥姥也將自己種的菜與領(lǐng)居們分享，給他們嘗嘗鮮。
姥姥不僅會(huì )種菜，還可以將這些菜變?yōu)槊牢都央�。我只要一想起姥姥做的豆腐干炒辣椒、炒青菜等，我仿佛就有了食欲，似乎也就能聞到菜的香味了�?/p>
姥姥十分愛(ài)惜自己的菜地，因此每天都要去菜地看看。那時(shí)我還小，姥姥每次去菜地時(shí)，我就如一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在姥姥身后，兒時(shí)不懂事的我，有時(shí)甚至將菜地上的一些菜踩壞，但是姥姥從未責怪過(guò)我�，F在想起來(lái)覺(jué)得自己太不愛(ài)惜姥姥的勞動(dòng)成果了，因此心生愧疚。
自從四年級的時(shí)候，我轉學(xué)離開(kāi)了姥姥，但是在放假或節假日時(shí)，我們都會(huì )抽出時(shí)間去看姥姥，順便將菜帶回家里。我知道，這菜里包含著(zhù)姥姥辛勤的勞動(dòng)，包含著(zhù)姥姥對我的愛(ài)。
姥姥，I love you！
我的姥姥小學(xué)五年級作文2
我的姥姥胖胖的，額頭布滿(mǎn)了深深的皺紋，眼睛小小的，但是姥姥的眼睛會(huì )笑，在這笑中包含了對我深深的愛(ài)。
記得有一次我夜里發(fā)高燒，姥姥守在床邊不分晝夜地照顧我，她給我削蘋(píng)果、降溫，她像要哭了似的，心疼地對我說(shuō)：“寶寶，要堅強些，病馬上就好了�！蔽冶緛�(lái)難受極了，聽(tīng)了姥姥的話(huà)，看到她焦急的樣子，我也很心疼她，就對她說(shuō)：“姥姥，我好多了�！钡诙煲淮笤�，姥姥抱起我就往醫院奔去，我看著(zhù)她滿(mǎn)頭的大汗和布滿(mǎn)血絲的雙眼，心里溫暖極了。我想：等到長(cháng)大了，我也一定要這樣孝順姥姥。
還有一次，我聽(tīng)姥姥說(shuō)：“你長(cháng)這么大都是我把你給騙大的�！彬_大的？騙能騙大么？我心里有了種種疑問(wèn)，姥姥終于說(shuō)話(huà)了：“你小時(shí)候不愿吃飯也不愿喝牛奶，姥姥就逗你：你看那是什么？你一張嘴我就趕緊把牛奶喂到你嘴里，你就是這么長(cháng)大的�！蔽衣�(tīng)了后，哈哈哈笑個(gè)不停，覺(jué)得真好玩，我喜歡姥姥的`“騙”，這“騙”包含了姥姥對我的深沉的愛(ài)。
我愛(ài)我的姥姥，就像她愛(ài)我一樣。
我的姥姥小學(xué)五年級作文3
姥姥已經(jīng)年過(guò)花甲，雖然頭發(fā)花白，但精神矍鑠。她待人和藹可親，是位善良的老人，平時(shí)省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)。
去年冬天，媽媽怕我冷，要給我買(mǎi)雙棉拖鞋。姥姥知道后，對媽媽說(shuō)：“一雙棉鞋得二十多塊錢(qián)，我給孩子做一雙吧�！彼f(shuō)做就做，當天晚上找出一些舊布、舊棉花，還找來(lái)一雙舊鞋底，戴著(zhù)老花鏡，湊在燈下，一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。姥姥用了一晚上的工夫，終于做好了棉拖鞋。第二天，我穿上這雙柔軟的棉拖鞋，既舒服又緩和，鞋頭還有中國娃的圖案，真好看，我情不自禁地說(shuō)：“姥姥，您真好！”
一天，我把作業(yè)交給姥姥檢查，帶著(zhù)一副想討好姥姥的面孔，姥姥看到我的樣子，就問(wèn)我：“有什么事，直說(shuō)！”哈哈，姥姥果然懂我，我說(shuō)：“姥姥，我媽不讓我吃冰棒，您給我買(mǎi)一根唄!”姥姥用嚴肅的眼神盯著(zhù)我，把我頂得心虛，我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)牙颜f(shuō)：“好，你也挺可憐的，幾周不吃挺難受，我檢查完作業(yè)就帶你去買(mǎi)�！蔽腋吲d地大喊：“姥姥萬(wàn)歲！”
姥姥勤勞善良，雖然表面嚴肅，但很關(guān)心我，我很喜歡她！
我的姥姥小學(xué)五年級作文4
這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著(zhù)厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著(zhù)，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：早知道這樣，就戴上手套了！阿嚏！我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿(mǎn)了全身。��！暖暖的手！
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著(zhù)：要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。��！忙碌的手！
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì )忘記姥姥和她那雙手——暖暖的，忙碌的姥姥的手。
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