- 相關(guān)推薦
小兔運南瓜小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小兔運南瓜小學(xué)作文,歡迎大家分享。
小兔運南瓜小學(xué)作文1
春天到了,兔媽媽對小兔說(shuō):“孩子,你去南瓜地里收南瓜!毙⊥玫搅四瞎系,他很驚喜,南瓜已經(jīng)又大又圓了!他高興壞了,可是南瓜這么大,小兔這么小,怎么辦呢?小兔發(fā)愁起來(lái)。這時(shí),小熊騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò)。小兔忽然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕好的辦法。他把南瓜當成大輪胎,再使出全身的力氣把南瓜立起來(lái)。南瓜在路上滾動(dòng)了起來(lái)。滾到半路時(shí),兩只小小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們一邊唱歌,一邊稱(chēng)贊:“小白兔真聰明,把南瓜當大輪胎滾回家哩!毙⊥瞄_(kāi)心極了!
小兔運南瓜小學(xué)作文2
有一天, 小兔子去菜園里玩,看到好多好多的南瓜,它挑了一個(gè)很大很大南瓜,它心想怎么樣才能把南瓜運回家呢?它想來(lái)想去推了一下南瓜——不行,搬了一下也不行,他看見(jiàn)熊貓哥哥騎著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái),他問(wèn):“熊貓哥哥你能不能把我和南瓜帶回家啊”?熊貓哥哥說(shuō):“不行,我還有急事要做”。然后就飛快地騎走了。小兔又開(kāi)始發(fā)愁了,它想呀想,看著(zhù)熊貓哥哥的車(chē)輪胎,心想車(chē)輪胎不是圓嗎?南瓜也是圓的`啊!我可以想南瓜滾回家呀,然后他就把南瓜放好開(kāi)始滾呀滾,終于把南瓜滾回家了。媽媽打開(kāi)門(mén)看著(zhù)這么大的南瓜問(wèn):“你是怎么樣把南瓜運回家的呢”?小兔告訴了媽媽我運南瓜的方法,媽媽夸它很聰明。
小兔運南瓜小學(xué)作文3
一天小兔家來(lái)客人,媽媽對小兔說(shuō):“小兔,你去菜園里摘個(gè)南瓜過(guò)來(lái)吧”。小兔高高興興地說(shuō):“好!”然后小兔就蹦蹦跳跳出門(mén)了。
來(lái)到菜園里,小兔看見(jiàn)滿(mǎn)園的南瓜個(gè)個(gè)又黃又大,小兔怎么都搬不動(dòng),它想:“這么大的南瓜該怎么搬回家呢”
小白兔看著(zhù)南瓜想啊想,突然就想起書(shū)上說(shuō)南瓜會(huì )滾動(dòng),于是小白兔把南瓜立起來(lái),高高興興地滾回家了。
兔媽媽走了出來(lái),看了看小白兔手里拿的大南瓜,就問(wèn)道:“小白兔,你怎樣把南瓜運回來(lái)的?”于是這只小白兔高興地回答道:“媽媽?zhuān)沂前涯瞎蠞L回來(lái)的`!蓖脣寢屄(tīng)了夸它是個(gè)聰明的好孩子!
小兔運南瓜小學(xué)作文4
在陽(yáng)光明媚的早上,兔媽媽叫小兔去摘南瓜來(lái)做南瓜湯。小兔高高興興的來(lái)到南瓜地里,它看見(jiàn)了一個(gè)金黃的`大南瓜,小兔可高興了?墒悄瞎咸亓,它搬了搬,南瓜就是一動(dòng)不動(dòng)。小兔非常著(zhù)急,急得直抓耳朵。這時(shí)小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。小兔看見(jiàn)輪子是圓的,南瓜也是圓的,輪子可以滾,南瓜也可以滾。于是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來(lái),用力的往前推。不一會(huì )兒就到家了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):你真聰明。小兔聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
評語(yǔ):開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,內容完整。文中更不乏豐富的想象力,使得一只聰明小兔呈現在讀者的面前。
小兔運南瓜小學(xué)作文5
星期六的早晨。兔媽媽叫小兔到菜園里運南瓜。小兔很高興來(lái)到菜園,它看見(jiàn)一個(gè)又大又老的南瓜。它想怎樣把怎么大的`南瓜運回家呢。我人小力氣也小搬不動(dòng)南瓜。正在這時(shí)小熊推著(zhù)自行車(chē)走了過(guò)來(lái)。小兔見(jiàn)小熊的自行車(chē)車(chē)輪是圓的可以滾動(dòng),南瓜是圓的也可以滾動(dòng)。它想到一個(gè)好辦法。它使勁的把南瓜豎起來(lái),滾動(dòng)著(zhù)南瓜一路到了家。兔媽媽從房子里走出來(lái),看見(jiàn)小白兔把南瓜運了回來(lái)?湫⊥檬莻(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜小學(xué)作文6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,小兔一家要接待客人。兔媽媽要小兔去南瓜地里摘南瓜,因為要給客人準備南瓜粥。小兔說(shuō):“好的!”還沒(méi)等兔媽媽說(shuō)完話(huà),他就飛快地跑到南瓜地里去了。到了南瓜地,他大吃一驚,南瓜地里的南瓜真大!比小兔子的頭還要大。小兔子摸著(zhù)頭想啊想,還是想不出來(lái)。突然,小兔子靈機一動(dòng),心想:可以用車(chē)運呀!我剛才怎么沒(méi)想到呢!到了家,兔媽媽吃驚極了,說(shuō):“你是怎么運回來(lái)的?”,小兔子笑了笑說(shuō):“我看到南瓜地里的車(chē)子,就想出了辦法”。兔媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子”。
小兔子看到又大又圓的`南瓜運回了家,開(kāi)心的笑了!
小兔運南瓜小學(xué)作文7
星期天早晨,兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了,高高興興來(lái)到菜園。
突然,他看見(jiàn)一只只又大又黃的南瓜,他真想摘一只運回家,“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著(zhù)。正在這時(shí),小熊騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)了小兔面前,小兔腦子一動(dòng)“有辦法了!”小熊的自行車(chē)車(chē)輪是圓形的`,南瓜也是圓形的,都可以滾動(dòng)。小兔用力地把南瓜豎起來(lái),一邊走一邊推著(zhù)南瓜,不一會(huì )兒就到家了。
小兔剛把南瓜放下來(lái),兔媽媽從房間里走出來(lái),驚奇地問(wèn)“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勊莻(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜小學(xué)作文8
星期天的早晨,小兔的'媽媽對小兔說(shuō):“好孩子,能幫媽媽到菜園里摘一個(gè)大南瓜回來(lái)嗎?”小兔說(shuō):“好呀!”小兔來(lái)到菜園里,看到一個(gè)個(gè)大南瓜,心里想:這么大的大南瓜怎么能運走呢?正在這個(gè)時(shí)候小熊騎著(zhù)剛買(mǎi)的自行車(chē)過(guò)來(lái),小兔說(shuō):“!有辦法了!,可以把南瓜豎起來(lái),南瓜不就成了一個(gè)車(chē)輪子了嗎?滾呀滾呀,不一會(huì )就到家了,看到媽媽高興地說(shuō):”媽媽我把南瓜給運回來(lái)了!”媽媽聽(tīng)了,也很高興地說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子!”
小兔運南瓜小學(xué)作文9
一天,小兔子媽媽讓小兔到南瓜地里去運南瓜。小兔到了南瓜地里一看,南瓜好大!足足有10幾斤,小兔子搬不動(dòng),心想:“我該怎么辦呢?”
小兔靈機一動(dòng),叫大象伯伯來(lái)幫忙,大象伯伯用長(cháng)鼻子一卷,把南瓜卷了起來(lái),很快就把南瓜送到了小兔的家門(mén)口。
兔媽媽回來(lái)了,看到了南瓜這么大,很奇怪地問(wèn)小兔:“這么大的`南瓜,你是怎么把它運回來(lái)的呢?”小兔說(shuō):“我是有辦法的!”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說(shuō):“我是叫大象伯伯幫忙運回來(lái)的!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真聰明!”
小兔運南瓜小學(xué)作文10
有一天兔媽媽讓小兔到南瓜地里去摘南瓜,小兔看到了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜又大又胖,比小兔還要大,小兔抓耳撓腮,自言自語(yǔ)的說(shuō):“該怎么把南瓜運走呢?”“哦,對了,找小貓借一張桌子,”它把桌子倒過(guò)來(lái),然后把南瓜放進(jìn)去,最后找一根繩子綁在桌子一個(gè)腳上,把繩子拉著(zhù)走,走到家,它就敲兔媽媽的門(mén),兔媽媽把門(mén)一開(kāi),大吃一驚奇怪的問(wèn)小兔:“你是怎么把南瓜運回家的'?”小兔把它的方法給媽媽說(shuō)了一遍,兔子媽媽高興的夸小兔:“小兔你真是媽媽的好寶寶!
小兔運南瓜小學(xué)作文11
星期天,南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地運南瓜。小兔子到了南瓜地,看到了一個(gè)又大又圓南瓜。小兔開(kāi)心地想:媽媽一定會(huì )夸我的`?蛇@時(shí)小兔又開(kāi)始發(fā)愁了。這么大的南瓜我可怎么辦呢?正在小兔發(fā)愁的時(shí)候,小熊騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò),小兔靈機一動(dòng)想到了個(gè)好辦法。小兔使出九牛二虎之力,終于,把南瓜立起來(lái),小兔輕輕松松把滾回家了。在路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地對小兔說(shuō):“你真聰明呀!”小兔心里樂(lè )開(kāi)了花。
小兔運南瓜小學(xué)作文12
小兔子的南瓜地里結了很多很多南瓜,南瓜黃黃的都成熟了。小兔子準備把南瓜運回家。小兔想我一個(gè)人力氣不夠大,怎么運回去呢?它想了想:我去找人幫忙吧!于是它找來(lái)小雞。小鴨。小熊。小狗和小熊貓都來(lái)幫它運南瓜,有的抬,有的`扛,人多力量大。不一會(huì )兒,就把南瓜運回家了。
小兔運南瓜小學(xué)作文13
夏天到了,兔媽媽覺(jué)得很熱,她叫小白兔去田里摘南瓜。小兔摘了一個(gè)很大的南瓜,怎么辦,搬不動(dòng),怎么把南瓜運回家呢?小兔想啊想,還是想不到辦法,這時(shí)小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了,小兔看到小熊自行車(chē)上的輪胎是圓的,可以轉動(dòng)的,一下子想到了辦法。南瓜也是圓的`,可以立起來(lái)滾動(dòng)的。小兔把南瓜立起來(lái),用手用力推,南瓜就滾動(dòng)起來(lái)了,小兔高興極了,一直用這個(gè)方法把南瓜運回家去了。小兔媽媽很高興,夸小兔聰明極了,它們把南瓜拿回家煮著(zhù)吃了。
小兔運南瓜小學(xué)作文14
秋天的一個(gè)早晨,兔媽媽讓小兔子去菜園里把南瓜運回來(lái)。
小兔走到菜園里,挑了一個(gè)又大又圓、黃澄澄的南瓜。小兔看著(zhù)口水直流。但是南瓜太大了,小兔用了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。小白兔左思右想,也想不出辦法。
忽然,小兔的朋友小熊騎著(zhù)自行車(chē)從這里路過(guò),老遠就跟小白兔打招呼。小白兔看著(zhù)小熊的車(chē)輪,靈機一動(dòng):車(chē)輪是圓圓的,可以滾;我的南瓜也是圓圓的',也可以滾!他恍然大悟,用盡全力才把南瓜豎起來(lái),輕輕松松滾回了家。
兔媽媽看到小白兔輕而易舉地把南瓜滾回了家,大吃一驚。小白兔一五一十地跟媽媽說(shuō)了一遍,兔媽媽摸了摸小白兔的頭,高興地說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”
小兔運南瓜小學(xué)作文15
一天,兔媽媽對小兔說(shuō):“你去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜回來(lái),晚上吃南瓜大餐!毙⊥玫搅四瞎系乩,摘了一個(gè)又大又黃的.南瓜?墒悄瞎咸罅,小兔根本就搬不動(dòng),于是他坐在路邊想辦法。
小兔在路邊想著(zhù)辦法,這時(shí)大象伯伯朝這邊走來(lái)。小兔對大象伯伯說(shuō):“伯伯,伯伯,您幫我運南瓜行嗎?”大象伯伯笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!闭f(shuō)著(zhù)就用長(cháng)長(cháng)的鼻子卷起南瓜慢悠悠地走向小兔家。
到了小兔家,兔媽媽驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔高興地說(shuō):“是在大象伯伯幫我把它運回來(lái)的!蓖脣寢尡?yè)P小兔說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子,我們應該謝謝大象伯伯!
晚上,小兔送了一些南瓜餅和南瓜湯去謝謝大象伯伯。
【小兔運南瓜小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小兔運南瓜03-19
小兔運南瓜作文06-27
(精選)小兔運南瓜作文08-16
小兔運南瓜作文10-10
【經(jīng)典】小兔運南瓜作文04-02
(優(yōu)選)小兔運南瓜03-19
(優(yōu))小兔運南瓜作文07-25
[精華]小兔運南瓜作文08-10
小兔運南瓜作文[熱]08-17