(優(yōu))小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文27篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家分享。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了南瓜地。玩著(zhù)，玩著(zhù)，小兔發(fā)現有許許多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一個(gè)回家，可是要怎么選呢？它正在自言自語(yǔ)：“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都沒(méi)看到最好的南瓜，突然小兔發(fā)現了一個(gè)最大的南瓜了。二話(huà)不說(shuō)就摘下來(lái)了，可是怎么把這個(gè)大南瓜扛回家呢？這個(gè)問(wèn)題可把小兔急得像熱鍋里的`螞蟻一樣團團轉。
小兔正思考的時(shí)候，突然，小兔看到了騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)的熊貓爺爺。小兔看到了自行車(chē)的輪子想出了辦法，說(shuō)：“我不是可以把南瓜像車(chē)輪一樣滾回家嗎？”說(shuō)完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)滾著(zhù)南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后，小兔輕輕地按了一門(mén)鈴，兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問(wèn)：“小兔，你這是怎么把南瓜運回來(lái)的呀？”小兔得意洋洋地說(shuō)：“是我自己動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的呀！”兔媽媽聽(tīng)完立刻說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)態(tài)筋的好孩子！”小兔聽(tīng)完媽媽的話(huà)心里比吃了蜜還要甜！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著(zhù)自行車(chē)從遠處哼著(zhù)歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車(chē)車(chē)輪式是圓形的。小兔心想：我的`南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢？于是，它揮動(dòng)著(zhù)手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著(zhù)大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門(mén)，媽媽腰系圍裙，手里拿著(zhù)飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜你怎么運回家的來(lái)的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，伸出大拇指稱(chēng)贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
有一天小兔子出去溜達一圈，結果走到一片南瓜地里，他看見(jiàn)好多南瓜，小兔子看見(jiàn)那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現南瓜太大了，他根本就沒(méi)有辦法把南瓜運回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著(zhù)走，他只需要輕輕推著(zhù)走就好了。
當小兔子回到家兔媽媽看見(jiàn)還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屘貏e高興，還夸獎他說(shuō)小兔子長(cháng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
小白兔一家住在大森林的一個(gè)山洞里，免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞，春天來(lái)啦，它們在山洞后面草地上種了一大片南瓜苗，小白兔每天都要過(guò)去澆水、施肥。一天一天過(guò)去，南瓜苗慢慢地長(cháng)成了一條一條的南瓜藤，并且藤上結了許多小南瓜。
秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里澆水，一眼就盯上了地里最大，最圓的那個(gè)南瓜，它心想，這個(gè)南瓜夠我和媽媽吃上一周了，我就要把它運回家。小兔想著(zhù)就去搬南瓜，可是小兔搬得滿(mǎn)頭大汗，南瓜卻一動(dòng)也不動(dòng)。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)，我得想個(gè)辦法才行。正在這時(shí)熊叔叔騎著(zhù)自行車(chē)送快遞路過(guò)，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)小白兔：小白兔，有什么可以幫你的嗎?小白兔說(shuō)：叔叔，我能耽誤你一會(huì )兒時(shí)間嗎?，熊叔叔說(shuō)當然可以的。小白兔在熊叔叔的幫助下，把南瓜搬了起來(lái)，運到路邊并立起來(lái)，小白兔對熊熊叔叔調皮底說(shuō)，剩下的事情我自己能行的，謝謝您!然后一蹦一跳地滾著(zhù)南瓜回家。路邊的小花小草都向小白兔投來(lái)了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累，但是成功地把南瓜運回家了。媽媽看到小白兔運回這么大個(gè)南瓜回來(lái)，大吃一驚。就問(wèn)小白兔，您是怎么把南瓜運回來(lái)的呢?小白兔跟媽媽說(shuō)了在熊叔叔的'幫助下滾回家的。媽媽夸他是個(gè)聰明能干的好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
一天小兔看見(jiàn)山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說(shuō)好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著(zhù)這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開(kāi)始小兔子想抱著(zhù)南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來(lái)，小兔只能把南瓜搬起來(lái)滾著(zhù)走，一會(huì )兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見(jiàn)小老鼠，就讓小老鼠來(lái)幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的`把南瓜滾回了家，兔媽媽看見(jiàn)它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
一個(gè)秋天的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。因為南瓜成熟了，小白兔到南瓜田里去收南瓜。
小兔子心里想：南瓜這么大，我怎么可能拿得動(dòng)呢？就在這個(gè)時(shí)候，一只小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)，還唱著(zhù)歌，從他跟前路過(guò)。小熊貓看見(jiàn)小兔子，就問(wèn)：“小兔子，你怎么了？”小兔子垂頭喪氣地說(shuō)：“這個(gè)大南瓜，我拿不動(dòng)，怎么辦呀？”小熊貓想了想說(shuō)：“小兔子，你看大南瓜就像我的自行車(chē)的輪胎一樣，你可以把南瓜拿起來(lái)，然后再把南瓜滾回去就可以了�！毙⊥米訉π⌒茇堈f(shuō)：“謝謝你給我想出了好辦法。"小熊貓說(shuō)：不客氣，小兔子�！�
小兔子回到家里，兔媽媽看見(jiàn)小兔子拿回來(lái)的大南瓜，問(wèn)孩子：“這么大的南瓜，你是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“我看見(jiàn)了小熊貓，他幫我想了一個(gè)辦法，讓我把南瓜滾著(zhù)走，然后我就把南瓜拿回來(lái)了�！毙⊥米計寢屆嗣⊥米拥念^說(shuō)：“孩子，你真聰明！”小兔子對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋膊灰槐頁(yè)P我呀，也是有了小熊貓的幫助，我才把大南瓜拿回家的�！苯又�(zhù)，小兔子就把小熊貓叫到了自己的.家里。然后，兔子媽媽對小熊貓說(shuō)：“小熊貓，是不是你想出來(lái)的辦法讓小兔子拿回來(lái)的？”小熊貓說(shuō)：“是的，阿姨，是我想出來(lái)的辦法，讓小兔子拿回家的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真棒！”
接著(zhù)，大家都紛紛豎起大拇指為小熊貓點(diǎn)贊！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
小兔在外面散步的時(shí)候，發(fā)現面前有一個(gè)又大又圓的.大南瓜。它心里想：“如果我把這個(gè)大南瓜運回家，媽媽一定會(huì )好好表?yè)P我的！”
于是，小兔就找東西想要把南瓜搬回家——
它先把南瓜扛在了自己的背上，太重了！
他又向大象伯伯借了推車(chē)，但是推車(chē)推了一下，又推不動(dòng)了！肯定是這個(gè)南瓜是太重了！
最后，小兔又問(wèn)犀牛伯伯借了一輛大卡車(chē)，它把南瓜使勁地往里推，然后開(kāi)動(dòng)了大卡車(chē)。
快到家的時(shí)候，兔媽媽已經(jīng)在門(mén)外等著(zhù)急了。小兔才把卡車(chē)停在了家門(mén)口，兔媽媽就和它一起把大南瓜搬進(jìn)了家里。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來(lái)做南瓜派，小兔高高興興的來(lái)到南瓜地，它發(fā)現了一個(gè)超級大的大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來(lái)，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因為，南瓜太大，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來(lái)了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問(wèn)小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說(shuō)著(zhù)它搬南瓜回家的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，夸獎它們真是一群愛(ài)動(dòng)腦又懂事的`好孩子。
后來(lái)，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要動(dòng)腦筋想辦法，就一定會(huì )解決問(wèn)題達到目的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
小兔子一個(gè)人上山去玩耍，結果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜，很漂亮的金黃色大南瓜，小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀！然后它就把南瓜往回家里運，可是南瓜太大了，小兔子搬不動(dòng)。
于是小兔子就想到一個(gè)好辦法，飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車(chē)子拉來(lái)了，它非常吃力地把大南瓜搬上了車(chē)、自己又套上了拉車(chē)的繩子、小兔子費了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來(lái)幫忙，兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒！兒子是最棒的、以后繼續加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的.感動(dòng)非常的開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法，竭盡所能帶來(lái)很多意想不到的結果，加油吧少年。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
小兔子在回家的'路上看到了一個(gè)大大的南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來(lái)了朋友小灰兔、小粉兔它們來(lái)幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車(chē)，把南瓜架上去，騎著(zhù)車(chē)馱著(zhù)南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來(lái)，像滾輪胎一樣的滾回了家去。
小兔子開(kāi)來(lái)了小汽車(chē)，把南瓜放在汽車(chē)上，然后開(kāi)車(chē)回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車(chē)上拉回家了，因為這樣速度快。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。兔媽媽拿著(zhù)勺子要做飯，可是她發(fā)現冰箱里空空如也，兔媽媽從廚房走出來(lái)對小白兔說(shuō)：“你去田里摘一個(gè)南瓜吧！”
小兔飛快地跑到了菜園里，小兔看見(jiàn)了許許多多的南瓜，于是她從里面挑了一個(gè)最大的南瓜。小兔使出九牛二虎之力摘南瓜，累得他滿(mǎn)頭大汗，可南瓜還是紋絲不動(dòng)地待在原地。小兔想：怎么把它運回家呢？
就在這時(shí)，小兔看見(jiàn)熊貓伯伯騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)，并且熱情地向他打招呼。小兔靈機一動(dòng)，心想：車(chē)輪是圓形的，可以滾動(dòng)，那南瓜也是圓形的，是不是也可以滾動(dòng)呢？于是小兔把南瓜豎起來(lái)，輕松地滾回了家。
兔媽媽看見(jiàn)小兔獨自把南瓜運了回來(lái)，很好奇，于是她瞪大眼睛驚訝地問(wèn)道：“你是怎么把南瓜運回家的`？”小兔說(shuō)：“我先不告訴你，等你做好南瓜派我就告訴你”兔媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)思考的好孩子�！边@個(gè)故事告訴我們：當我們遇到困難時(shí)，一定要冷靜，多思考。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
小兔子在山坡發(fā)現了一個(gè)大南瓜，我要把這個(gè)南瓜搬回家，讓媽媽做成美味的南瓜派。
可這個(gè)大南瓜該怎么搬回家呢？抱下試試，太重了，抱不起！喊家人吧，可離家太遠了，等喊來(lái)人天都黑了，那該怎么辦呢？
小兔子想起了老師講的'物體形狀知識，球和圓柱可以滾動(dòng)的，小兔先把南瓜立起來(lái)，當做車(chē)輪，不一會(huì )兒大南瓜就完好無(wú)損地被小兔子運到了家門(mén)口。
兔媽媽打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)這么大的一個(gè)大南瓜在家門(mén)口，就問(wèn)小兔子哪來(lái)的大南瓜，小兔子把運南瓜的經(jīng)過(guò)講給了兔媽媽?zhuān)脣寢尶湫⊥米邮莻�(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好娃娃。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
星期天，小兔去菜園里摘南瓜。到了菜園發(fā)現這個(gè)南瓜好大呀。小兔想把這個(gè)大南瓜滾回家，他把這個(gè)南瓜豎起來(lái)，滾呀滾，滾回家。媽媽說(shuō)：“小兔你是怎么把這么大個(gè)南瓜拿回來(lái)的呀？”小兔說(shuō)：“嘿嘿，這個(gè)是我滾回來(lái)的�！眿寢尶淞丝湫⊥谜f(shuō)：“小兔，你真棒！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
小白兔在山坡上種了一片南瓜，轉眼秋天到了，南瓜熟了，小白兔興高采烈地去收南瓜。
可是南瓜太大又太重，小白兔費了九牛二虎之力也抱不動(dòng)，小白兔急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。
忽然，小白兔看見(jiàn)熊貓騎的小車(chē)，小白兔才恍然大悟，車(chē)輪是圓的`，南瓜也是圓的，既然它們都是圓的，那也一定能滾。小白兔把南瓜滾著(zhù)回了家。
媽媽看見(jiàn)了驚訝地問(wèn)：“孩子，你是怎么拿回來(lái)的?”
“我是把它滾回來(lái)的�！�
媽媽說(shuō)：“是啊，做什么事都要動(dòng)腦筋呀!”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
一天早晨，陽(yáng)光燦爛。兔媽媽對著(zhù)小兔歡歡說(shuō)：“歡歡，今天是你的生日。我們家的菜園里有很多南瓜，你去摘一個(gè)最大的南瓜回來(lái)�！毙⊥寐�(tīng)了媽媽的話(huà)就去菜園了。
歡歡走了一會(huì )兒，就看到了菜園，于是飛快地跑過(guò)去。到了菜園里，它看了看，又摸了摸，突然眼睛一亮，看到了一個(gè)比其它南瓜大很多的大南瓜。它就走了過(guò)去，它又發(fā)愁了，怎么才能搬動(dòng)這個(gè)大南瓜呢？小兔看見(jiàn)小熊騎著(zhù)自行車(chē)，小兔想一想，自行車(chē)的`車(chē)輪是圓滾滾的，南瓜也是圓滾滾的，我可以把南瓜滾動(dòng)啊。
小兔折斷了南瓜的根，把南瓜滾回去了。小兔把南瓜在地上滾了一會(huì )兒就到了家，到家后就和媽媽一起吃南瓜。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，受媽媽的囑托小兔子來(lái)到菜園幫媽媽運南瓜。
到了菜園，小兔子對這片碩果累累的田地著(zhù)迷了。有碩大無(wú)比的`南瓜、有紅彤彤的蘋(píng)果、有綠油油的白菜、還有黃澄澄的雪梨…
小兔子跨過(guò)蘋(píng)果田、走過(guò)白菜地，終于到了南瓜田。在小兔子的精心挑選下終于選到了一個(gè)色澤金黃的南瓜運回家。 正當小兔子得意洋洋的想著(zhù)怎么樣回家和媽媽炫耀自己選了一個(gè)好南瓜時(shí)、問(wèn)題又來(lái)了，怎么把南瓜運回家呢？正如大家所言：“計劃趕不上變化呀！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
一天，天氣晴朗。兔媽媽讓小兔去菜市場(chǎng)買(mǎi)南瓜。路上小兔在路邊見(jiàn)到一個(gè)大南瓜，南瓜圓圓的，黃燦燦的。好像熟透的樣子。小兔試著(zhù)抱了幾次，抱不起來(lái)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。
正在小兔著(zhù)急的時(shí)候，小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)。小兔靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輪胎是圓的，南瓜也是圓的。輪胎能滾，南瓜也一定能滾�！�
于是，它小心翼翼的把南瓜豎了起來(lái)，用盡全身的力氣一推，南瓜一蹦一跳地滾了起來(lái)，像一個(gè)調皮的.小娃娃。
到家后，小兔把事情的經(jīng)過(guò)一個(gè)字不差地講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸它真是一個(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
一個(gè)晴朗的上午，菜園里的'蔬菜都成熟了。小兔來(lái)到菜園，看著(zhù)紅艷艷的西紅柿，黃澄澄的玉米，紫瑩瑩的茄子，小兔心里樂(lè )開(kāi)了花。
不一會(huì )兒，小兔看中了一個(gè)胖嘟嘟的大南瓜。它奮力張開(kāi)雙臂，想把南瓜抱起來(lái)，可是無(wú)論怎么用力，南瓜都紋絲不動(dòng)。
正在這時(shí)，小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)了，小兔看見(jiàn)熊貓便跟它打了個(gè)招呼。小兔突然眼前一亮，它看見(jiàn)小熊貓自行車(chē)的兩個(gè)輪子咕嚕嚕地轉動(dòng)。它靈機一動(dòng)，有了，南瓜是圓的，車(chē)輪也是圓的，把它滾回家不就好了嗎！就這樣，小兔把南瓜立了起來(lái)，開(kāi)始輕松地滾起了南瓜，南瓜也咕嚕嚕地滾了起來(lái)。小兔一路歡快地唱起了歌。
回到家，兔媽媽沖小兔豎起了大拇指，摸著(zhù)小兔的頭夸它“真聰明”。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
一天，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，小兔興高采烈地去森林里玩耍。
走著(zhù)走著(zhù)，突然它發(fā)現了一個(gè)又大又圓的南瓜，心想：這南瓜黃澄澄的，要是把它運回家做成南瓜湯一定非�？煽�！想著(zhù)想著(zhù)，它饞得直流口水。
于是它迫不及待地抱起南瓜往家走，可是南瓜太重了，不一會(huì )兒，它就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，實(shí)在是搬不動(dòng)了，這可怎么辦呢？
這時(shí)候，熊貓叔叔騎著(zhù)一輛自行車(chē)路過(guò)，看著(zhù)圓滾滾的車(chē)輪，小兔靈機一動(dòng)，心想：圓圓的'車(chē)輪可以快速地前進(jìn)，那我的大南瓜也一定可以！說(shuō)干就干，小兔把南瓜豎了起來(lái)，推著(zhù)南瓜快速地回到了家。
兔媽媽看見(jiàn)了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
豐收季節到了，小白兔高高興興地走到菜園子里摘下一個(gè)大南瓜，想把它搬回家去。小白兔費了很大的力氣，才把大南瓜搬到菜園子門(mén)口。小白兔已累得滿(mǎn)頭大汗了。
不一會(huì )兒，遠方傳來(lái)了嘟嘟嘟的聲音。呀，原來(lái)是小熊騎著(zhù)自己喜愛(ài)的自行車(chē)來(lái)了。小白兔想：”小熊的車(chē)輪是圓的'，我的南瓜也是圓的。車(chē)輪豎起來(lái)能轉，那我的南瓜應該也可以咯？“于是，小白兔用了全身的力氣把南瓜立了起來(lái)。小白兔雙手推著(zhù)，心里想：這樣又快又省力氣，真好！
到家了，小白兔大聲的喊：”媽媽?zhuān)瞎匣丶依�！“兔媽媽�?tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)門(mén)驚訝地說(shuō)：”你是怎么把南瓜運回來(lái)的？“小白兔開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：”我是把它滾回來(lái)的！哈哈哈！“
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
有一天，兔媽媽對小兔說(shuō)：“家里的糧食沒(méi)有了，你去菜園里看一看。有沒(méi)有蔬菜成熟了?去摘些過(guò)來(lái)�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。
小兔子來(lái)到了菜園里，看見(jiàn)許多大大圓圓的南瓜成熟了，可是南瓜這么大、這么重怎么運回家呢?它正在想著(zhù)辦法，突然牛伯伯推著(zhù)車(chē)路過(guò)了這里。小兔看著(zhù)牛伯伯的'車(chē)輪是圓圓的，又看了看南瓜也是圓圓的。于是想出了一個(gè)辦法，把南瓜立起來(lái)，像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。
南瓜滾呀滾呀滾到了家，媽媽瞪大了眼睛說(shuō)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō)了剛才發(fā)生的經(jīng)過(guò)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！毙⊥寐�(tīng)了，開(kāi)心極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
一天，兔媽媽對小兔說(shuō)：“你到田野里去摘個(gè)大南瓜回家�！毙⊥帽谋奶厝チ�。它到田野里摘了個(gè)最大的南瓜。小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么運走呢？”正好熊哥哥騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)這里。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪子是圓的，南瓜也是圓的。于是，小兔子把南瓜豎起來(lái)。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來(lái)。小兔子輕輕松松就把南瓜運回來(lái)家。
“咚咚咚”，小兔敲著(zhù)門(mén)說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢岊D時(shí)瞪大眼睛，奇怪地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的？”小兔驕傲地把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“我的兒子長(cháng)大了，變聰明了�！�
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
有一天，小兔子去散步的時(shí)候，在田地里發(fā)現了一個(gè)又大又黃，看起來(lái)沉甸甸的大南瓜！它想把南瓜運回家，于是，小兔用力的抱、搬、抗……可是南瓜太大了，怎么也弄不動(dòng)，怎么辦呢？小兔子想呀想，想出了一個(gè)好辦法：可以用小推車(chē)推回家！于是，去好朋友小貓家借了一輛小推車(chē)，把南瓜推回了家！
這時(shí)候，媽媽正在門(mén)口迎接它，媽媽驚訝的說(shuō)：“孩子，哪兒來(lái)的大南瓜？你是怎么把它運回來(lái)的？”小兔給媽媽講了運南瓜的.過(guò)程！媽媽直夸小兔是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，不怕困難的好孩子！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
從前有個(gè)非�？蓯�(ài)的兔寶寶叫萌萌，現在它的毛越長(cháng)越白漂亮極了。有一次兔媽媽讓萌萌把地里的南瓜運回家。萌萌來(lái)到地里一看，那南瓜長(cháng)得又高又大，萌萌這么推都推不動(dòng)搬也搬不動(dòng)。
這時(shí)萌萌看見(jiàn)小熊騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)。小熊問(wèn)：“萌萌，你在干什么呀”。萌萌回答說(shuō)：“我在運南瓜，可南瓜推也推不動(dòng)搬也搬不動(dòng)，這可怎么辦好”。小熊說(shuō)你看我的自行車(chē)是怎么走的。咦，萌萌說(shuō)想到辦法了，謝謝你小熊。說(shuō)完小熊騎著(zhù)自行車(chē)走了。
萌萌來(lái)到南瓜旁摘掉南瓜把它立起來(lái)一遍唱著(zhù)歌一遍滾著(zhù)南瓜開(kāi)開(kāi)心心的`把南瓜運回的家，回到家媽媽夸小兔子萌萌真有辦法，這么大的南瓜都能運回來(lái)。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
秋天到了，南瓜成熟了。有一天兔媽媽要小白兔去運南瓜。小白兔就蹦蹦跳跳地去菜園，小白兔來(lái)到了菜園。小兔看到了一個(gè)好大的南瓜，它高興地手舞足蹈的說(shuō)這南瓜又黃又大，像個(gè)大車(chē)輪，它就懶洋洋地躺在地上了。
它想就把它抱回家，可是它又抱不動(dòng)。結果小兔累得一動(dòng)不動(dòng)�？墒悄瞎线�是紋絲不動(dòng)。
它想啊想，突然，小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了，兔媽媽的菜園。又騎過(guò)了菜園，小兔靈機一動(dòng)。它想南瓜像輪子呀，于是，小兔把南瓜當成了輪子滾回來(lái)家。
媽媽感到驚訝，她親切地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運回家的'”？小兔自豪地說(shuō)：“我把南瓜當成輪子滾回來(lái)的�！眿寢尳o小兔豎起大拇指。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
小兔覺(jué)得昨天媽媽煮的.南瓜紅棗湯特別好吃，第二天又去南瓜地摘了一個(gè)大南瓜，可南瓜這么大怎么運回去呢?這時(shí)恰好有只小狗騎著(zhù)一輛自行車(chē)經(jīng)過(guò)，小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪胎滾啊滾，他突然想到了一個(gè)好主意，把南瓜側立起來(lái)像輪胎一樣滾動(dòng)，他一路小心地把南瓜滾啊滾，終于滾推到了家。
小兔把南瓜滾到了家門(mén)口，兔媽媽開(kāi)門(mén)一看，感到非常驚訝，說(shuō)：“你是怎樣把南瓜運回家?”小兔把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屬潎@說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，棒極了�！�
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
有一天，兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個(gè)南瓜回來(lái)。
小兔子來(lái)到田地里一看，田里結了許多南瓜。小兔挑了一個(gè)最大的南瓜摘下來(lái)。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不動(dòng)�！霸趺崔k呢？”小兔可犯愁了�？粗�(zhù)圓圓的'南瓜，小兔子靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他把南瓜立起來(lái)，推著(zhù)走，南瓜像車(chē)輪一樣往前滾著(zhù)。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見(jiàn)小兔摘回了這么大的一個(gè)南瓜，驚訝地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的？”小兔說(shuō)：“我把南瓜立起來(lái)像車(chē)輪一樣，把南瓜滾回來(lái)了�！�
兔媽媽笑著(zhù)夸小兔子是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
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