關(guān)于描寫(xiě)兔子的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)兔子的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)兔子的作文 篇1
秋天到了,小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜,他們已經(jīng)累的腰酸腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。
在不遠處,有幾只小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰(shuí)呢?原來(lái)他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里,只聽(tīng)小黃雞說(shuō):“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來(lái)!按舸敉,過(guò)來(lái)幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂(lè )呵呵的答應著(zhù),提起水桶就走了。
下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說(shuō):別人讓他干什么他就干什么!薄笆前 薄熬褪,真是個(gè)笨蛋!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),小兔子呆呆聽(tīng)見(jiàn)了,很難過(guò)地低下了頭。
放學(xué)回到家里,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閑地看電視、吃零食的時(shí)候,小兔呆呆總是幫著(zhù)媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫著(zhù)爸爸砍柴、澆地。
教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精致的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個(gè)晚上做成的一個(gè)并不怎么好看的一個(gè)賀片,同學(xué)們都嘲笑他,可是他一點(diǎn)也不在意。 老師看完同學(xué)們送給他的禮物,說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學(xué)送給我的賀片,它雖然看起來(lái)不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學(xué)們聽(tīng)了都很驚訝。
有一天,教室里垃圾沒(méi)人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶著(zhù)晚上發(fā)燒的呆呆去醫院還沒(méi)回來(lái),中午1點(diǎn)了,呆呆的兄弟姐妹們還沒(méi)吃飯,床上的被子沒(méi)人疊,屋子沒(méi)人打掃。
所有的人情緒都很糟糕,不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“呆呆哪兒去了?”這時(shí)大家才發(fā)現,原來(lái)小兔呆呆不在了。
描寫(xiě)兔子的作文 篇2
忽然,我看見(jiàn)許多人都圍著(zhù)幾個(gè)籠子在看來(lái)看去,我想又是什么始人們的好奇新那么高,寫(xiě)兔子的作文。我急忙擠進(jìn)人群。!原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小白兔,非常討人喜愛(ài)再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一樣非常舒服。此時(shí)心里也非常想買(mǎi)一只帶回家,媽媽也看出了我的心思并同意讓我自己選一只。我非常高興經(jīng)過(guò)我自己地精心挑選選種了一只米黃色的小黃兔還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字。
高高興興地提著(zhù)它回到了家,一進(jìn)門(mén)我連鞋都沒(méi)來(lái)得急換就沖進(jìn)了廚房拿了一大把青菜葉,一片片地喂給它吃,生怕餓壞了它。媽媽看了對我說(shuō):“你一定要仔細的愛(ài)護它讓它快快長(cháng)大,不要亂傷害它,動(dòng)物也有生命”我爽快的答應了。
這件事讓我知道了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人們該愛(ài)護它。 兔子是常見(jiàn)的小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現在在世界各地均有飼養,有很多品種,比較優(yōu)良的有比利時(shí)兔、細毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、褐色等。耳朵較長(cháng),能夠靈活地向聲源(聲音方向)轉動(dòng),聽(tīng)覺(jué)靈敏,而且由于布滿(mǎn)毛細血管,豎立時(shí)可以散熱,緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。眼睛很大,位于頭的兩側,有較大范圍的視野,但眼睛間的距離太大,要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節律開(kāi)合,嗅覺(jué)也很靈敏。嘴的上唇正中裂開(kāi)成兩片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱(chēng)。兩個(gè)嘴角向左右生長(cháng)著(zhù)輻射狀有觸覺(jué)功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門(mén)齒,沒(méi)有犬齒。它的頸短但轉動(dòng)自如,軀干伸屈靈活。四肢強勁,腿肌發(fā)達而有力,前腿較短,具5趾,后腿較長(cháng),肌肉、筋腱發(fā)達強大,具4趾,腳下的毛多而蓬松,適于跳躍、奔跑迅速,疾跑時(shí)矯健神速,有如離弦之箭。在奔跑時(shí)還能突然止步,急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短,僅有5厘米左右,略呈圓形,故有“兔子的尾巴長(cháng)不了”的說(shuō)法。
上大周,我和媽媽及小伙伴來(lái)到了“兔之家”,這里的兔子可愛(ài)極了!各個(gè)活蹦亂跳的,聽(tīng)那里的養兔人介紹,這里最稀奇的算是那婀娜多姿的兔中之后——美人兔。
美人兔長(cháng)著(zhù)一對漂亮的耳朵,這對耳朵上有些黑墨,全身的絨毛就像那光滑柔軟的高級毛毯,滑稽的短尾巴一搖一擺,最后再加上對放射著(zhù)光芒的紅寶石!懊廊送玫钠っ粡埧梢再u(mài)到40元錢(qián)呢!”養兔人介紹道。
緊接著(zhù),養兔人神秘地拿出一只紙箱,里面是什么呢?好奇心使我說(shuō)出了疑問(wèn)。養兔人自豪地回答道:“這是山兔的兔崽!”我扒開(kāi)蓋子往里瞧了瞧。!黑油油的皮毛,一雙小眼睛還緊閉著(zhù),一對小耳朵緊貼著(zhù)腦袋,可愛(ài)極了!我用手托起一只,它只有我手掌一半大小,小學(xué)生作文《寫(xiě)兔子的作文》。最有趣的是,我把手指放在它的小嘴邊,它就誤認為是那多汁的奶頭,撲過(guò)來(lái)哺食。
在另一個(gè)房間,地上靜靜地躺著(zhù)一只奄奄一息的小白兔,在它身下鋪墊著(zhù)的是一些堅硬冰冷的小石子。我猜想著(zhù)主人是怎樣把它扔在這里:提起它的長(cháng)耳朵,用力隨意的一扔......多可憐!我見(jiàn)四周有些草,便把草鋪在它身下,好讓它舒服些。小白兔幾乎沒(méi)有一點(diǎn)力氣,不能動(dòng),它那雙美麗的`寶石眼望著(zhù)我,眼中似乎帶著(zhù)些意與傷痛。我憐愛(ài)地撫摩著(zhù)小白兔,希望能讓它得到世間的暖意。我多們希望小白兔能快些好起來(lái),再一次奔跑在大自然中。
臨走時(shí),養兔人大方地將兩只兔子送給我們。我戀戀不舍地走出了兔之家。午后的微風(fēng)把我們送回了家。
描寫(xiě)兔子的作文 篇3
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道為什么現在是紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的耳朵嗎?
因為以前小兔子經(jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜,但有幾次被發(fā)現了。于是,果園的主人想了個(gè)辦法,把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天,小兔子又來(lái)了,看見(jiàn)稻草人,以為被發(fā)現了,就趕緊逃跑,跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)稻草人沒(méi)追來(lái),就看了看稻草人,發(fā)現那是個(gè)稻草人,于是它生氣的跑過(guò)去,“好你個(gè)稻草人,敢嚇我”小兔子說(shuō)著(zhù),一拳打在稻草人身上,結果它的一只手被黏住了,小兔子憤怒了,說(shuō)“竟然敢黏住我!庇谑,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,于是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫著(zhù),眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒(méi)掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時(shí),農夫來(lái)了,果園的主人見(jiàn)了小兔子,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,中計了吧!”小兔子哭著(zhù)說(shuō):“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來(lái)吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見(jiàn)了小兔子的樣子,憐憫的說(shuō):“好吧,我來(lái)幫你!”于是,果園的主人拉著(zhù)小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終于拔出來(lái)了,可是,小兔子的耳朵卻變成長(cháng)的了!
這就是小兔子紅眼睛、長(cháng)耳朵的由來(lái),怎么樣,有趣吧!!
描寫(xiě)兔子的作文 篇4
今天下午放學(xué),我正要回家,就看見(jiàn)一個(gè)小妹妹抱著(zhù)兩只小兔子在街道里走著(zhù),我連忙跑去問(wèn)她,說(shuō):“可以讓我抱一只嗎?”小妹妹說(shuō):“好的!
小兔子很可愛(ài),它全身雪白雪白的,沒(méi)有加進(jìn)一點(diǎn)兒別的顏色。如果到了冬天,把它放到雪地里,和它玩兒捉迷藏,我肯定找不到它。它的眼睛是紅色的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,耳朵又長(cháng)又大,而且里面有許多血管,它只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,耳朵就會(huì )“唰”地一下豎起來(lái)。它的鼻子小小的,嘴巴是三瓣兒嘴,肚子鼓鼓的,腿又細又短,腳小小的,走起路來(lái)一搖一擺的,真有趣!
小兔子吃東西更有趣,它吃東西前,要先聞一聞,看看好不好吃,如果好吃,它才會(huì )津津有味地吃起來(lái),不好吃的話(huà),就會(huì )去找別的東西去吃。
那天,我和小妹妹各抱一只小兔子坐在我家門(mén)口,我把它抱在我的懷里,輕輕地撫摸著(zhù)它,它居然不知情地抓了我的手幾下,還留下了幾道印兒,我差點(diǎn)兒就哭了起來(lái)。我心想:是時(shí)候該報仇了。于是,我狠狠地打了它一頓,還教訓了它,說(shuō):“你這只可惡的小家伙,竟敢抓我,看我等一會(huì )兒怎么揍你!”說(shuō)完,我又打了它幾下。我覺(jué)得小兔子心里肯定在想:大俠,快饒了我吧,我以后再也不敢了。過(guò)了一會(huì )兒,它亂蹦亂跳,我想小兔子一定是疼了,我就不打它了。
小兔子既調皮,又可愛(ài),我真喜歡它!
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