【推薦】兔子作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兔子作文5篇，歡迎大家分享。
兔子作文 篇1
一天，兔媽 媽出門(mén)了，小兔獨自在家玩，中午到了，兔媽 媽還沒(méi)回家，小兔的肚子餓得咕咕叫，它好想吃又香又甜的蘿卜��！
小兔來(lái)到菜地里，地里的蔬菜真多��！有卷心菜，有茄子，有西紅柿，就是沒(méi)有小兔喜歡吃的蘿卜。
小兔正感到奇怪，這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)：小兔，你怎么了小兔說(shuō)：我找不到蘿卜了。我來(lái)告訴你吧！蘿卜是長(cháng)在地底下的。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，小兔又在菜地尋找，果然發(fā)現了蘿卜，它高興地拔了一個(gè)又一個(gè)，裝滿(mǎn)了小推車(chē)，小兔把蘿卜帶回了家，美美的飽餐了一頓。兔媽 媽回家了，小兔把事情告訴了媽 媽?zhuān)瑡?媽豎起大拇指說(shuō)：你真是個(gè)能干的孩子。
兔子作文 篇2
“紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(cháng)耳朵，身披一件白棉衣，走起路來(lái)輕輕跳，”你們猜猜這是什么動(dòng)物？沒(méi)錯，它就是我家那只古怪的小兔子。
小兔子的身體雪白的，摸起來(lái)毛茸茸的，它的耳朵是豎起來(lái)的，好像兩片花瓣，仿佛在聽(tīng)附近有沒(méi)有什么動(dòng)靜？它的眼睛圓圓的，紅得發(fā)亮，像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小兔子的鼻子也是紅色的，小巧玲瓏，緊緊地貼在臉上，真是可愛(ài)極了。
小兔子的進(jìn)食實(shí)在有些古怪，當它餓的時(shí)候，會(huì )伸出脖子左顧右盼，來(lái)找找有沒(méi)有吃。當我拿出一片白菜葉給它吃時(shí)，它就會(huì )像餓狼一般，狂奔過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃�？此缘媒蚪蛴形�，我就把白菜葉抬高一些，再高一些，這樣反復地逗著(zhù)小兔子玩。不一會(huì )兒，小兔子厭煩了，就會(huì )抓耳撓腮的問(wèn)：小主人，你到底給不給我吃呢？是不是要餓死我呀。我看著(zhù)它垂涎三尺的盯著(zhù)我手中的白菜，我不禁有些心軟了。當我再次把菜葉放下時(shí)，它已經(jīng)快速地用嘴緊緊咬著(zhù)啦，生怕一不留神白菜葉又會(huì )從眼前消失
小兔子的脾氣很不好，有一次我用水洗了菜葉，洗完菜葉正想拿給我的小兔子，可是它根本不吃，還不理我，把頭撇向旁邊。我試圖塞給它不管它了，它就用兇神惡煞的眼神看著(zhù)我，我只能把菜葉擦干再交給我的“小皇帝�！�
小兔子的脾氣雖然不好，但是我很珍惜我和它的感情。昨天我在學(xué)校被老師批評了，在家又被媽媽罵了一頓，搞得心情很不好。于是我就上陽(yáng)臺看我的小兔子。小兔子看見(jiàn)我一副垂頭喪氣的表情，盯著(zhù)我好像在問(wèn)：小主人你怎么啦？是有什么心事嗎？跟我分享一下吧？可我一向不掃小兔子的興，但看它忠心耿耿的樣子，我就擋不了了，我就告訴了它，后來(lái)我發(fā)現我沒(méi)有那么不開(kāi)心了。
小兔子感謝我的世界里有你，你可以逗我開(kāi)心，幫我解悶，我感謝你。
指導老師：中孚教育 李雯鳳
兔子作文 篇3
星期天的下午，我早早地來(lái)到外婆家，準備把我那只肥肥的兔子放出來(lái)，讓它透透風(fēng)。
這時(shí)，姐姐也來(lái)了，我們一起來(lái)到兔籠前。兔子一見(jiàn)到我倆，好像遇到多年未見(jiàn)的老朋友似的，又蹦又跳，那高興勁兒就別提了。我輕輕地擺擺手，示意它安靜。它像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，真的就蹲了下來(lái)。
剛打開(kāi)籠子，兔子就像離弦的箭一樣沖了出去，一會(huì )兒鉆到草堆下玩耍，一會(huì )兒又跑到菜地里啃菜葉，滿(mǎn)院子亂竄，就像一個(gè)玩瘋了的孩童。當我們招呼它進(jìn)籠的時(shí)候，它瞧都不瞧我們，好像在對我倆說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠呢，你們等著(zhù)吧！”這可把我倆氣得七竅生煙，唉，誰(shuí)叫我倆放兔出籠的呢！可轉念一想，我們兩個(gè)人還對付不了一只小兔子？于是，我們行動(dòng)起來(lái)了。
我們追著(zhù)兔子滿(mǎn)院子跑，但是方字比萬(wàn)字——就差一點(diǎn)兒。突然，兔子逃到羊棚里面去了。這可怎么辦呀？我想進(jìn)去捉，但羊怒目圓睜，頂著(zhù)雙角，好像在警告我：我的地盤(pán)我做主，由不得你胡來(lái)。我眼珠一轉，想到一個(gè)好辦法，我找了把青菜扔給了它。趁山羊吃菜的空兒，我翻了進(jìn)去。但是洞太深了，兔子躲在里面，我怎么也掏不到，卻弄得滿(mǎn)頭大汗。姐姐找來(lái)一根木棒，想把兔子給“搗騰”出來(lái)，也失敗了。
這時(shí)，我突發(fā)靈感，讓姐姐在兔洞前守著(zhù)，我繞到羊棚的后面，用磚使勁地拍打后墻。兔子受到了驚嚇，鉆了出來(lái)，可一看見(jiàn)洞口的老姐，又嚇得縮了回去。我們又前功盡棄了。
但我們并不氣餒。我又讓老姐站在羊棚前，離兔子洞遠了一點(diǎn)，繼續用力地敲打羊棚的后墻。兔子沒(méi)命似的竄了出來(lái)，它見(jiàn)洞口沒(méi)人就拼了命地跑。還沒(méi)等姐姐緩過(guò)神來(lái)，兔子一下子就從她的胯下鉆了過(guò)去。
“追！”我和姐姐連忙去追趕它，可它跑得實(shí)在太快了，我們還沒(méi)追上，就已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了�？墒菦](méi)想到兔子竟自投羅網(wǎng)，跑進(jìn)了前院，我想這只兔子大概是急昏了頭了。我們連忙把門(mén)關(guān)上，準備來(lái)一個(gè)甕中捉鱉。終于，我們把它趕到了墻角邊，我生氣地說(shuō)：“可惡的兔崽子，現在看你往哪里跑？”兔子見(jiàn)無(wú)路可逃，只好乖乖地就擒了。
這次捉兔子可真有趣！
兔子作文 篇4
學(xué)校里的老師們總是說(shuō)：“這一群孩子，老是不聽(tīng)話(huà)，還跟你作對，真是不好管，就算是讓他們都穿一樣的衣服，理一樣的發(fā)型，但是他們的性格不一樣，想的做的也不一樣，真不好管。要是能改變一下他們的性格，都服服帖帖的就好了�！�
“性格可以改變了！”校長(cháng)助理沖進(jìn)校長(cháng)室不顧一切地說(shuō)�！澳怯衷鯓�？”校長(cháng)不解�！皩W(xué)生要是都把性格改成兔子的性格，好管、升學(xué)率高、學(xué)校出名，報考的人多，錢(qián)掙得多�！毙ｉL(cháng)助理幾句話(huà)并作一句話(huà)說(shuō)�！皩�，還是年輕人腦子好，就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改變?yōu)橥米有愿竦乃�，就這樣�！崩讌栵L(fēng)行說(shuō)做就做是校長(cháng)的一貫作風(fēng)。
午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都沖向食堂，早已餓得不行的身身軀在瘋狂地補充著(zhù)能量。吃過(guò)午飯，最熱鬧的就是藍球場(chǎng)了。大家都在利用僅有的一點(diǎn)時(shí)間打著(zhù)球。
“啪！”一個(gè)非常明顯的打手動(dòng)作，小明非常棒的上籃就這樣被瓦解了�！按蚴至�！”犯規的A說(shuō)�！鞍�，沒(méi)有，沒(méi)事兒的，沒(méi)事兒的�！薄氨緛�(lái)就是我犯規了嘛，你真怪�！盇中午沒(méi)有在學(xué)校吃飯。一聽(tīng)這話(huà)，小明竟然“哇”的一聲哭了出來(lái)，因為他的性格已經(jīng)變成了兔子的性格，而溫順的小兔子是不許反對，更不許狡辯的。A受不了了，扔下球，像被嚇著(zhù)了似的跑（更確切地說(shuō)是飛）回了班里。
不一會(huì )兒，上課了，數學(xué)課。白發(fā)蒼蒼十分慈祥的老師來(lái)了，可能是上了年紀吧，竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。認真聽(tīng)課的A一下子發(fā)現了老師的錯誤，“老師，是‘十’不是‘一’，您抄錯了�！崩蠋熞舶l(fā)現了，剛剛要改卻發(fā)現班里的其他同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣�！昂f(shuō)，老師怎么會(huì )錯呢？”“老師是不可能錯的�！薄袄蠋熣f(shuō)的全是對的'……”變了兔子性格的同學(xué)們紛紛譴責A以示自己的正義，兔子嘛，服從是最重要的，要不還叫什么溫順的小兔呢？老師和A都驚呆了，他們不知道這究竟是怎么回事兒，但老師畢竟是老師，他盯著(zhù)A說(shuō)：“你不要胡說(shuō)，我怎么會(huì )錯呢？我是老師，你要注意一點(diǎn)兒！”A沉默了，這一切讓他無(wú)法理解和接受，他又沒(méi)有什么辦法，畢竟他惟一的出路“考大學(xué)”還是要在這里才有可能做到的，他離不開(kāi)這里，于是他便沉默了。
“學(xué)生們的紀律情況直線(xiàn)上升，沒(méi)有人不服管理，學(xué)�？荚嚦煽�(jì)明顯提高。這是市教委發(fā)來(lái)的獎狀，還讓我們介紹經(jīng)驗呢！”校長(cháng)助理滿(mǎn)面紅光地對校長(cháng)說(shuō)�！芭�，光咱們好，那不叫好，只有全市，全國都好，那才叫好呢！”校長(cháng)是個(gè)大公無(wú)私的人，“你馬上去市里介紹經(jīng)驗！”……
一切都太順利了，老師成了最搶手的職業(yè)，全國的教師每天都過(guò)著(zhù)皇帝般的日子，因為金口玉言，句句要服從，也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì )不服從的。師范大學(xué)的校長(cháng)們都說(shuō)：“是兔子性格挽救了老師這職業(yè)，挽救了師范院校。
后來(lái)，小A知道了同學(xué)們?yōu)槭裁炊甲兊孟裢米右粯恿�，只有一件事他永遠也想不明白，自己沒(méi)有吃那頓午飯，為什么性格也變得像兔子一樣了呢？
兔子作文 篇5
有一種動(dòng)物，最?lèi)?ài)吃蘿卜和青菜。你一定猜到了它是誰(shuí)，沒(méi)錯它就是活潑可愛(ài)的小白兔！
小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又長(cháng)又大，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的東西，就會(huì )“刷”的一下豎來(lái)，靈巧的向四面轉動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長(cháng)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。 小白兔不但很漂亮，而且很可愛(ài)。 當我喂小白兔吃食時(shí)，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣“滋，滋”的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛(ài)吃蘿卜和青菜，
但要這些東西實(shí)在沒(méi)有時(shí)，它就會(huì )吃樹(shù)葉的。小白兔有個(gè)習慣，就是每次吃完?yáng)|西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛(ài)干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來(lái)跑去，像一個(gè)小雪球在滾動(dòng)。
小白兔有時(shí)還很調皮。記得有一次我沒(méi)把籠子關(guān)好，讓小白兔跑了出來(lái)。我和爸爸看見(jiàn)了，便追在小白兔的后面�？尚“淄煤苷{皮，一會(huì )兒跑到桌子底下，一會(huì )兒跑到桌子旁邊，一會(huì )兒跑到箱子上面……我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
你們說(shuō)小白兔是不是很調皮��！
看！這就是活潑可愛(ài)的小白兔！
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