小兔過(guò)橋作文二年級
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小兔過(guò)橋作文二年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔過(guò)橋作文二年級1
有一天，兔子背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。她剛到獨木橋的時(shí)候，看到猴叔提著(zhù)小猴子從對面走過(guò)來(lái)，但是橋太窄了，大家都不能同時(shí)過(guò)橋。我該怎么辦？兔子想了想，說(shuō)：“猴叔，你先去吧�！�
猴子叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，兔子，你真是個(gè)好孩子�！焙镒邮迨搴托『镒舆^(guò)橋后，小兔子高興地過(guò)橋去上學(xué)。
小兔過(guò)橋作文二年級2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小兔子豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆提著(zhù)一個(gè)小籃子，里面裝著(zhù)很多好吃的東西，是媽媽精心準備給奶奶的。
豆豆提著(zhù)小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)樹(shù)林，遠遠地看見(jiàn)一條小河擋住了她的去路。幸運的是，河上有一座橋，但它是一座小木橋。這座橋很窄，只能一個(gè)人通過(guò)。小兔子膽小怕事，看到這么小的橋，不敢輕易走上去。有時(shí)，山羊爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢地走過(guò)河。
山羊爺爺隔著(zhù)橋大聲問(wèn)：“小兔子，你過(guò)橋嗎？”豆豆趕忙回答：“山羊爺爺，請先過(guò)去！”然后，山羊爺爺小心翼翼地慢慢走上小橋。
小兔過(guò)橋作文二年級3
郊區有一條小河。河水又深又急。河上有一座小木橋。有一天，兩只兔子從橋的兩頭走到橋的中間，誰(shuí)也過(guò)不去。小白兔說(shuō)：“我先上的橋。讓開(kāi)！”小灰兔也不甘示弱：“我先上橋，讓開(kāi)！”他們越吵越兇。
就在他們要打起來(lái)的時(shí)候，羊爺爺看到了，大聲說(shuō)：“住手！如果你在戰斗中掉進(jìn)河里，那太危險了。你們要互相謙讓?zhuān)t讓是一種美德�！眱芍煌米勇�(tīng)了羊爺爺的'教誨，羞愧地低下了頭。后來(lái)小白兔讓小灰兔先匆匆過(guò)橋。
小兔過(guò)橋作文二年級4
有一天，兔子背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
她剛到獨木橋的時(shí)候，看到猴叔提著(zhù)小猴子從對面走過(guò)來(lái)，但是橋太窄了，大家都不能同時(shí)過(guò)橋。
我該怎么辦？兔子想了想，說(shuō)：“猴叔，你先去吧�！焙镒邮迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“嗯，兔子，你真是個(gè)好孩子�！焙镒邮迨搴托『镒舆^(guò)橋后，小兔子高興地過(guò)橋去上學(xué)。
小兔過(guò)橋作文二年級5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小兔子豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆提著(zhù)一個(gè)小籃子，里面裝著(zhù)很多好吃的東西，是媽媽精心準備給奶奶的。
豆豆提著(zhù)小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)樹(shù)林，遠遠地看見(jiàn)一條小河擋住了她的去路。幸運的是，河上有一座橋，但它是一座小木橋。這座橋很窄，只能一個(gè)人通過(guò)。小兔子膽小怕事，看到這么小的橋，不敢輕易走上去。有時(shí)，山羊爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢地走過(guò)河。
山羊爺爺隔著(zhù)橋大聲問(wèn)：“小兔子，你過(guò)橋嗎？”豆豆趕忙回答：“山羊爺爺，請先過(guò)去！”然后，山羊爺爺小心翼翼地慢慢走上小橋。
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